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阅读下列材料：
材料一 1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面；1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺；1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成。
材料二 （元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际，有不及焉。
——《元史·地理志》
材料三 2014年3月1日21时许，昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件，截至2日6时，已造成29人死亡、130余人受伤。民警当场击毙4名暴徒、抓获1人。据相关部门调查证实，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。
回答问题：
（1）根据材料一并结合所学知识，北宋与辽、西夏订立和约，南宋与金“绍兴和议”对于中华民族的发展有何积极作用？
（2）据材料二，元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度？又设置了什么机构专门管理藏族和台湾地区？
（3）你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家？
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阅读下列材料：
材料一 1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面； 1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺；1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成。
材料二 （元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际，有不及焉。
——《元史·地理志》
材料三 明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者尤以为怪。。。至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”
回答问题：
（1）根据材料一并结合所学知识，北宋与辽、西夏订立和约，南宋与金“绍兴和议”对于中华民族的发展有何积极作用？
（2）据材料二，元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度？又设置了什么机构专门管理藏族和台湾地区？
（3）材料三反映了元朝时期的是么历史现象？你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家？
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阅读下列材料：
材料一 1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面； 1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺；1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙
局面形成。材料二 （元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际，有不及焉。
——《元史·地理志》
回答问题：
（1
）根据材料一并结合所学知识，北宋与辽、西夏订立和约，南宋与金“绍兴和议”对于中华民族的发展有何积极作用？（2）据材料二，元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度？又设置了什么机构专门管理藏族和台湾地区？
（3）两宋时，南方的战乱较少，北方人口大量南迁。促进了南方经济的发展。宋朝的海外贸易也超过前代。写出当时两大闻名世界的大商港。
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阅读下列材料：
材料一 1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面； 1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺；1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成。
材料二 （元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际，有不及焉。
——《元史·地理志》
材料三 2014年３月１日２１时许，昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件，截至２日６时，已造成２９人死亡、１３０余人受伤。民警当场击毙４名暴徒、抓获１人。据相关部门调查证实，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。
回答问题：
（1）根据材料一并结合所学知识，北宋与辽、西夏订立和约，南宋与金“绍兴和议”对于中华民族的发展有何积极作用？
（2）据材料二，元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度？又设置了什么机构专门管理藏族和台湾地区？
（3）你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家？
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阅读下列材料。
材料一1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面；1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺；1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成。
材料二（元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际，有不及焉
——《元史·地理志》
材料三2014年3月3日21时许，昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件，截至2日6时，已造成29人死亡、130余人受伤。民警当场击毙4名暴徒、抓获1人。据相关部门调查证实，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。
回答问题：
（1）根据材料一并结合所学知识，北宋与辽、西夏订立和约，南宋与金“绍兴和议”对于中华民族的发展有何积极作用？
（2）据材料二，元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度？又设置了什么机构专门管理西藏和台湾地区？
（3）你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家？
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阅读材料，回答问题。
材料一 1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面； 1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺；1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成。
材料二 （元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际，有不及焉。
——《元史·地理志》
（1）根据材料一并结合所学知识，北宋与辽、西夏订立和约，南宋与金“绍兴和议”对于中华民族的发展有何积极作用？
（2）据材料二，元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度？又设置了什么机构专门管理台湾地区？
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下列关于澶渊之盟的表述，不正确的是（ ）
A.北宋是在有利形势下接受议和条件的
B.这次议和减轻了北宋人民的负担
C.澶渊之盟是双方实力均衡的产物
D.此后很长时间，双方保持和平局面
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1005年，达成“双方撤军，各守疆界”和议的双方是
A.辽与西夏
B.辽与南宋
C.辽与金
D.辽与北宋
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北宋与辽、西夏订立和议后，对双方产生的主要影响是（ ）
A、双方基本上维持了和平局面 B、加速了辽、西夏封建化的进程
C、加强了民族融合 D、加深了北宋的经济负担
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北宋与辽、西夏订立和议后，对双方产生的主要影响是（ ）
A、双方基本上维持了和平局面 B、加速了辽、西夏封建化的进程
C、加强了民族融合 D、加深了北宋的经济负担
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局面形成。