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在综合性学习活动中，你所在的小组围绕“科技改变生活”这一主题，搜集并整理了以下材料。
“无现金社会”正大踏步而来
（话题背景）
“如果兜里没带一分钱，你敢出门吗？”这个问题三年前提出来，绝大部分人都会坚决说“不敢”。但是今天，随着扫码支付、银联云闪付、网上支付等方式的兴起和银行卡的全面普及，很多中国人都可以毫不犹豫地说“敢”。有调查显示：超过70%的网友认为现金已不是生活必需品。不久前，支付宝更是放出豪言：要推动中国在5年内进入“无现金社会”。
（专家评论）
“无现金社会”是指多数交易场景中实现交易媒介的数字化，即从支付或者流通的形态上看，部分纸质货币演变成了电子货币。“无现金支付”意味着人们生活会更方便，它覆盖多个领域，包括吃喝玩乐行、政务金融医疗等；还意味着会更加环保，它减少了货币交易中的细菌传播机会。
（数据透视）
（各方声音）
现在出门购物只需拿出手机，轻轻“扫一扫”，支付便瞬间完成，几乎不用排队，节省了时间。——大学生小吴
无现金支付最令人放心的莫过于不用担心收到假币了。虽然防伪技术不断更新，但是骗子依然有办法把假币搞得“很逼真”，有时候甚至连验钞机都能瞒过去，很多人都饱受假币的侵害。“无现金社会”就能杜绝假币的泛滥。——商家张女士
对年龄偏大且不懂新科技的人来说，所谓的“无现金社会”离我们就太远了，我们感觉被社会淘汰了。前不久，我想参加某超市的优惠活动，被要求必须用手机支付，但我并不会使用，我感到非常失落。——退休老人王大爷
由于电子支付的每一笔交易都能被追踪，这极易导致个人隐私受到侵犯。近年来电子支付和网上银行诈骗案发率也在不断上升。——记者刘先生
（1）请你认真观察（数据透视）中的两幅数据图，写出两条结论。
（2）在活动的最后，小组派你围绕“无现金社会”的利弊进行发言。请把你的发言稿写在下面。
写作提示：①围绕话题，从以上材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。
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九年级某班以“无现金社会”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
材料一 “无现金社会”正大踏步而来。“如果兜里没带一分钱，你敢出门吗？”这个问题三年前提出来，绝大部分人都会坚决说“不”。但是今天，随着扫码支付、银联闪付、网上支付等方式的兴起和银行卡的全面普及，（A）很多中国人都可以毫不犹豫地说“敢”。（B）有调查显示：大约70%左右的网友认为现金已不是生活必需品之一。支付宝更是放出豪言：要推动中国在5年内进入“无现金社会”。
材料二 “无现金社会”是指多数交易场景中实现交易媒介的数字化，即从支付或者流通的形态上，部分纸质货币演变为电子货币，它改变了人们的生活：一、覆盖吃喝玩乐行和政务金融医疗等方方面面；二、减少了现金投入成本，节约货币制造成本，减少碳排放及货币交易中的细菌传播机会；三、支付可以瞬间完成，少排队，不用点钞，加速经贸资金流转，使社会信用体系更完善；四、不会出现假币问题，减少抢夺偷盗犯罪，有助于社会诚信体系的完善，能够有效识别、防范和打击非法现金交易、行贿受贿等有关的各类违法犯罪行为。
材料三 日前，市民李先生开车从昆明西山万达广场地下停车场离开时，在岗亭前掏出钱准备支付停车费，收费员却表示，只能通过手机微信才能进行支付，不接受现金。由于手机没电，李先生请求用现金支付未果，于是双方发生了争执。
（1）请各用一组四字短语，概括材料二中“无现金社会”给人们生活带来的好处。
（2）阅读材料一，请按要求完成题目。
①请把（A）处画线句改为反问句，不得改变句子的原意。_________
②（B）处画线句语义重复，可删去“____”
（3）下表是网友对青年人、中年人和老年人使用支付宝或微信付款情况的调查，请根据调查表中的信息，用一句话写出你的探究结论（不得出现数字）。
| 使用人群 | 青年人 | 中年人 | 老年人 |
| 使用比例 | 94.5% | 58.2% | 19.6% |
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（4）假如材料三中的李先生是你的邻居，当时你也在现场，你会如何劝说他呢？
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在综合性学习活动中，同学们围绕“互联网时代，请珍视我们的汉字”实践活动搜集并整理了以下材料。
肖华同学认为互联网时代，今后基本全用电脑写字，提笔忘字、提笔错字不算什么大问题；如今课业负担也很重，上书法课是浪费时间。请你结合以上材料中的信息，对他进行劝说，使其认识到中学阶段写好汉字、上好书法课的重要性。要求：①围绕话题，从以上材料中筛选信息；②思路清晰，观点明确；③语言得体，150字左右。
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在综合性学习活动中，同学们围绕“互联网时代，请珍视我们的汉字”实践活动搜集并整理了以下材料。
肖华同学认为互联网时代，今后基本全用电脑写字，提笔忘字、提笔错字不算什么大问题；如今课业负担也很重，上书法课是浪费时间。请你结合以上材料中的信息，对他进行劝说，使其认识到中学阶段写好汉字、上好书法课的重要性。要求：①围绕话题，从以上材料中筛选信息；②思路清晰，观点明确；③语言得体，150字左右。
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在综合性学习活动中，同学们围绕“互联网时代，请珍视我们的汉字”实践活动搜集并整理了以下材料。
（招聘案例）李明是一家装饰公司的经理，他讲述了这样一件事情：公司前段时间招聘办公室文员，二本毕业的大学生小蔡面试阶段表现很好，复试阶段回答问题得体，也赢得了主考官的好感。之后，人事部工作人员拿出一张简历让他填写，最后部分是关于自我介绍的内容，要求400字左右。然而，小蔡竟然在400字的自我介绍里写了24个错别字，公司领导觉得小蔡文字功底欠佳，书写也极为潦草就没有录用他。
（教师感言）吴老师是一位初中语文教师。他认为，如果一个人在中小学时期能够有较广的阅读面和词汇量，而且能够掌握词语的规范写法和准确的意义表达，那么，对于减少成年以后词语贫乏、错别字现象和提笔忘字现象应该是大有帮助的。
他不无担心地说，手机、电脑空前普及，当孩子们升入大学阶段后，借助某种输入法写字的时候越来越多，而手写机会越来越少。他们一旦需要手写字时，便会出现提笔忘字、提笔错字的现象，这对个人的工作和事业会造成一定影响。往大方面说，汉字作为传统文化的重要载体记载着中国文化的变迁，如今却面临危机，人们一代一代地传承下去，掌握字的数量会越来越小，恐怕人们汉字书写能力的降低，也会影响到人们对汉字的识读、应用，长此以往，这会影响汉字的传承。
（记者访谈）记者在各大书店发现，小说类和漫画书专区大都人头涌动，而卖毛笔书法字帖的专区却鲜有人问津。记者进行了随机采访。
小学教师：有些孩子的课堂笔记过后自己都不认识，不少孩子只要能把字写得让别人认识就不错了，能写一手漂亮的好字简直就是奢求了。中小学生课业负担也很重，学习书写汉字书法早已让位于奥数、英语的补习课程。
书法爱好者：书法引领汉字进入艺术领域，汉字书法具有独特的美感。练习书法的过程是一种修身养性的过程，它可以提升一个人的审美情趣，同时也是对有着几千年文化底蕴的方块字的传承。
大学书法专业教授：在艺术门类中，书法最具中国特色，是中国特有的文化艺术。而从目前书法教育的现状看，还没有形成一个全民学习法普及书法的教育的气氛。好在几年前，教育部已经推行了“书法进课堂”的政策，希望孩子们从小在学习书法过程中感受汉字之美，潜移默化中感受中华民族优秀传统文化，这样才能把我国的国粹发扬光大、代代相传。
（图表天地）
（1）“图表天地”中的漫画、图表，揭示了现代人在汉字书写方面存在着哪些问题？
（2）肖华同学认为互联网时代，今后基本全用电脑写字，提笔忘字、提笔错字不算什么大问题；如今课业负担也很重，上书法课是浪费时间。请你结合以上材料中的信息，对他进行劝说使其认识到中学阶段写好汉字、上好书法课的重要性。
写作提示：①围绕话题，从以上材料中筛选信息；②思路清晰，观点明确；③语言得体；④100—170字。
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综合学习
为弘扬民间传统艺术，某校九年级（1）班同学围绕“走进金山农民画”这一主题开展综合性学习活动，搜集到了以下几则材料。请你阅读后完成下列小题。
材料一：金山农民画艺术是上海金山的民间传统艺术，以江南水乡风土人情为主要题材，融合刺绣、剪纸、蓝印花布、灶头壁画雕塑、漆绘等民间艺术表现手法，大胆运用艺术夸张和强烈的色彩反差，以拙胜巧。
材料二：2018年10月12日下午，在日本京都西阵织会馆，“艺江南·放眼”金山农民画京都展隆重开幕。作为“魅力上海”纪念中日和平友好条约签订四十周年重要活动之一，此次展览向日本观众展示了生活气息浓厚韵味十足的江南文化。（下图为具有代表性的金山农民画作品）
1.“材料一”介绍了金山农民画的__________、__________和__________
2.根据以上材料，以下诗句中描绘的场景最适合用金山农民画表现的是（ ）
A. 大漠孤烟直，长河落日圆。
B. 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
C. 一江烟水照晴岚，两岸人家接画槍。
D. 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3.假设你是会馆志愿者、你会如何向外国友人介绍金山农民画？请从以上所给画中选择一幅加以介绍。（不少于两个角度）
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近年来，我州交通事业的飞速发展给各行各业、千家万户带来了勃勃生机。为此，某中学901班同学围绕“关注家乡交通事业发展”这一主题开展综合性学习活动，搜集到了以下三则材料。请你阅读后完成⑴～⑶题。
材料一：2014年7月1日，首趟动车经过清江特大桥，结束了恩施无动车的历史。
材料二：2014年12月26日下午4时，历经40个月建设的恩来、恩黔高速，提前8个月正式通车试运营。这标志着我州新添了两条“通湘达渝、兴州富民”的高速大通道，宣恩、咸丰和来凤3个县从此结束了不通高速公路的历史。
材料三：恩施市“村村通客车”试点工作有序推进。截止2015年3月，17个乡（镇、办事处）新开通乡村客运班线19条，恢复稳定往年停运线路8条，148个行政村通客车，通车率从试点前的66%提高至86%.
⑴ 请给材料二拟一个新闻标题（不超过15个字）。
⑵ 某同学读了这三则材料，心潮澎湃，不觉吟出上联“龙腾群山贯通衢”，请你对出下联。
上联：龙腾群山贯通衢
下联：
⑶ 假设你是本次活动的小记者，计划围绕“家乡交通事业发展”主题采访恩施州交通局局长，请设计一个你最想了解的问题。
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综合性学习。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”——《周易》，璧山区某中学六班围绕“自强不息”这一中华传统美德展开了系列主题活动。
（1）（演讲之行）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“青年当自强不息”为主题写一篇演讲稿。这组故事中不符合要求的两项的是 （只填序号）。
①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤 ④宋濂抄书 ⑤岳母刺字 ⑥舒秦刺股
（2）（青春励志主题班会）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“立志”“拼博”“奉献”展开三项活动，她已经设计好前两项，请你帮她设计第三项。
①活动一：讲“立志青春”故事
②活动二：宣“放飞青春”誓言
③
（3）（自强不息的内涵）阅读下列材料，谈谈你对自强不息含义的理解。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原《离骚》
长风波浪会有时，直挂云帆济沧海——李白《行路难》
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——郑燮《竹石》
自强不息含义的理【解析】
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“可上九天揽月”是中国“航天梦”的重要组成部分，班里围绕这一主题开展了综合性学习活动，下面是同学们搜集到的相关资料。请完成下面小题。
（材料一）载人飞船虽然可以将航天员送入太空，但无法携带较大的载荷进行空间实验，飞船的电力供应也无法满足大型载荷或大规模空间实验的需求。因此，建设能部署大量实验载荷并提供充足能源供开展实验的空间站，是航天发展的必然趋势。“国际空间站”实践表明，它是人类最好的太空技术实验和应用平台。我国空间站建成后，将具备完全自主的载人航天能力。
（材料二）天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船，飞行任务取得圆满成功。它突破了货物运输、推进剂补加等关键技术，使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。天舟一号还是全球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船，并且在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用。天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作，标志着我国即将开启空间站时代。
（材料三）各国货运飞船运送能力比较
注：“t”，重量单位，吨。上行货重比=上行能力/发射质量，上行货重比越高，货物上行效率越高。
（材料四）中国空间站具备后发优势。建成后，会单独发射一个光学舱，光学舱里架设一套口径两米的巡天望远镜，可以对40％以上的天区进行观测，可以源源不断地为科学家们研究宇宙和天文学提供海量的科学数据。同时，空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统。
1.下列对材料的理解分析不正确的一项是（ ）
A.载人飞船能将航天员送入太空，但其电力供应无法满足大型载荷的需求。
B.空间站是航天发展的必然选择，可以替代载人飞船，运送更多的科研所需货物和设备。
C.当前，我国已经跻身于世界少数几个具备大吨位空间货运的国家之列。
D.中国空间站不但配备一套巡天望远镜，还将拥有完整的可再生生命保障系统。
2.中国的天舟一号与国外的货运飞船相比，具有哪些突出优势？请根据材料二、材料三作简要分析。
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综合性学习
近两年来，中国科技取得了许多令世界瞩目的成就，上天入地，通江达海……你校将举行以“走进中国科技”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
（请你调查）
（1）围绕本次活动主题，我们准备对九年级部分学生进行问卷调查，请你为问卷设计两个问题。
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（请你转述）
（2）班主任王老师对李红说：“我们班准备举办一次‘走进中国科技’讲座活动，听说你舅舅是我县一位科研骨干，我想邀请他本周星期天下午2：30来做这次讲座，你问问他能来吗？”
如果你是李红，你会如何向舅舅转述王老师的话？
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