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请据图回答有关草原生态系统的问题。
（1）图甲是生态系统碳循环示意图，图中D指向A的箭头代表的主要生理过程是___________，碳元素在A、B、C之间以___________形式传递。
（2）用标志重捕法调查图乙中的兔的种群密度时，在2 hm2'范围内，第一次捕获40只兔，第二次捕获30只兔，其中有标记的是15只，则兔的种群密度是____只/hm2。若标记的兔有部分标志物脱落，则会导致免种群密度的估算结果___________（填“偏高”或“偏低”）。
（3）图乙所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的去向是__________________________________。图乙中，③属于____________（生物）的同化量的一部分。
（4）此图所在的草原生态系统与森林生态系统相比，____________（填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性更高。在该生态系统中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息传递的作用是_______________________。
（5）草原生态系统既能防风固沙、涵养水源，又能美化环境、激发诗人的创作灵感，这体现了生物多样性的____________价值。
（6）如图所示是一草原生态系统中的食物网。假如鹰的食物有2/5来自兔子，2/5来自鼠，其余来自蛇，则鹰增加10g体重，最少需要消耗植物_____________g。
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请据图回答几个有关生态系统的问题。
（1）图1是生态系统碳循环示意图，图中D代表______________。
（2）A到D箭头代表____________（生理过程），B到D代表______________（生理过程）。
（3）写出图1中的食物链：__________________________。
（4）在图2中，③属于________（生物）同化量的一部分。
（5）在图2的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用是：____________________________________________________。
（6）正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过________调节机制来实现的。
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下图是某草原生态系统的碳循环模式图，其中的①〜④代表生理过程，请据图回答下列问题：
（1）图中的A和B在生态系统中的成分分别是___________、___________；图中缺少的生态系统成分是___________，虚线框内的成分和B共同组成___________。
（2）图中老鹰与蛇的种间关系是___________和___________。若某种原因导致蛇的数量减少，则老鹰的数量在短期内会___________草原物种的丰富度会__________（填“增加”“减少”或“不变”）。
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下图为某生态系统中碳循环示意图，A、B、C为生态系统中的成分，①②③代表生理过程，请回答下列问题：
(1)从碳循环的角度分析，该示意图并不完整，缺少的过程是__________(用文字和箭头表示）。
(2)该生态系统中C代表的是_________，①代表的是_________，碳元素在A→B之间的传递形式是______。
(3)某生态学家通过一年的时间，调查一个小型生态系统各营养级和能量流动情况，现把调查结果统计如下表，其中甲、乙、丙、丁为不同营养级，戊为分解者，Pn表示生物贮存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，Pg表示生物同化作用固定能量的总量[能量单位:（kJ•m-2•a-1)]。
| 营养级 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| Pn | 1480 | 64 | 8830 | 8 | 460 |
| R | 1890 | 316 | 11980 | 13 | 4600 |
| Pg | 3370 | 380 | 20180 | 21 | 5060 |
该表中属于第二营养级的是_________，能量从第二营养级流向第三营养级的传递效率是_______(保留小数点后一位）。
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如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（图中a~e代表过程，A~C代表能量）。请据图回答：
（1）草原群落中的碳元素进入生物群落的主要途径是_________（用甲图中字母回答）。
（2）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，其中的气味属于________信息，说明信息传递在生态系统中具有____________________的作用。
（3）图乙中B的含义为___________________；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是___________________________。
（4）根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的原因是__________________________________。
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大气中CO2过多与碳循环失衡有关。哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。下图表示生态系统结构及碳循环模式图，①、②、③、④、⑤代表生理过程。据图回答下列问题 ：
（1）图中属于生物群落的是 ________________（填字母）。碳在生物群落和无机环境之间主要是以________的形式进行循环。
（2）①代表的生理过程是 _________________和_________________；
（3）生态系统中D和C的种间关系是 ____________。若A固定的能量不变，D减少,则C可利用的能量_____________________。
（4）图中⑤表示 ，若B是需氧型微生物，则⑤过程用方程式表示为 。
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下图是一个草原生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，a〜d代表4种动物。
（1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径主要是__________________（填生理过程），碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是__________________。
（2）请写出图中存在的食物链（网）：__________________。
（3）每年的旱季来临时，草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带，这一过程体现了生态系统的 ________________________功能。
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图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答：
(1)图甲中①主要是指____（生理过程），碳在①、③过程中主要以____形式进行循环，而在②过程中以____形式传递。
(2)图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为____。
(3)图乙中，若蛇的食物有3/4来自鼠，1/4来自蛙，能量传递效率为10%。则从理论上讲，蛇每增加1 kJ能量，需消耗植物____kJ（此空2分）。
(4)该生态系统中所有生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行信息交流，其作用在于：____。
(5)该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于____演替。
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下图是某生态系统的碳循环及能量流动（不考虑未利用的部分）示意图，其中数字表示能量（单位:kJ），字母表示生物，①②表示不同的生理过程。请回答下列问题：
（1）图中生物E代表的生态系统的成分是______________。据图分析，能量由第三营养级到第四营养级的传递效率约是______________（保留小数点后两位）。生物B同化的能量中，用于生长、发育和繁殖的有______________kJ。
（2）从碳循环的角度分析，图中过程①释放的物质与过程②吸收的物质______________（填“相同”或“不同”）。过程①散失的能量的形式与过程②吸收的能量的形式______________（填“相同”或“不同”），原因是____________________________。
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（10分）下列为某草原生态系统的有关图例，回答相关问题。
上图一为该生态系统的碳循环示意图，根据图一回答下列（1）～（2）小题。
（1）碳经②的传递形式主要是________。参与过程④的生物呼吸作用类型是________。
（2）图中碳从无机环境中进入生物群落的途径①是________作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的________过程。
上图二表示该生态系统的营养结构，根据图二回答下列（3）～（5）小题。
（3）图示食物网中共有食物链________条，鹰与狐狸的关系是________。
（4）图中E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率可表示为________。
（5）假如鹰的食物1/4来自食虫鸟，1/2来自鼠、1/4来自狐狸，则鹰的能量增加100 kJ，牧草提供的能量最少为________kJ。
上图三表示调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，回答第（6）小题。
（6）该种群在1～20年中种群数量最少的是第________年，第20～30年间种群的增长速率为________。