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张允济（节选）
张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。
元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也。非我所知。允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之。允济谓母曰：“但归，不烦守也。若遇盗，当来告令。”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。
曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。”如言果得。
远近称之，政绩优异。
（选自《旧唐书·列传第一百三十五》有改动）
注：①牸（zì）牛：母牛。②庵：小草屋。
1.下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ）
A. 其人诣武阳质于允济 诣：到……去
B. 具言所以 具：详细
C. 妻家不知其故 故：所以
D. 悉召葱地十里之男女毕集 毕：全，都
2.翻译文中划线的句子
（1）召村中牛悉集，各问所从来处。
（2）我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。
3.选文中那些事情表现了张允济政绩优异。（请分条概括）
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阅读文言文，完成下列小题。
张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。
元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也。非我所知。允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。“妻家叩头服罪。元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之。允济谓母曰：“但归，不烦守也。若遇盗，当来告令。”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。
曾有行人侯晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。”如言果得。
政绩优异，远近称之。
（选自《旧唐书·列传第一百三十五》，有改动）
（注释）①牸（zì）牛：母牛。②庵：小草屋。
1.解释下列句中加点的实词。
（1）其人诣武阳质于允济（________）
（2）具言所以（________）
（3）允济遂令左右缚牛主（________）
（4）妻家不知其故（________）
2.下列加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A. 百姓怀之 已而之细柳军（《周亚夫军细柳》）
B. 以衫蒙其头 温故而知新，可以为师矣（《〈论语>十二则》）
C. 老母如其言 帝感其诚（《愚公移山》）
D. 悉召葱地十里之男女毕 虽我之死（《愚公移山》）
3.翻译下列句子。
（1）尝道逢一老母种葱者，结庵守之。
（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。（《愚公移山》）
（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
4.请用三个四字短语来概括张允济的人物特点。
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①张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。
元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也。非我所知。允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之，皆大惭。
②尝道逢一老母种葱者，结庵②守之。允济谓母曰：“但归，不烦守也。若遇盗，当来告令。”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。
曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。”如言果得。
④远近称之，政绩优异。
（选自《旧唐书列传第一百三十五》有改动）
注：①牸（zì）牛：母牛。②庵：小草屋。
1.下列句中“以”与“以衫蒙其头”中“以”的意义和用法相同的一项是（ ）
A．务以德教训下 B．我以日始出时去人近
C．可以调素琴 D．以丛草为林
2.解释下列句中加横线的词（ ）
之诣妻家村中 诣：_______ ②尝道逢一老母种葱者 道：_______
③老母如其言 如：_______ ④路不拾遗 遗：_______
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”
译：____________________________________________________________________
4.张允济是个怎样的人？
答：____________________________________________________________________
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吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆於坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人厚遇宾客与百姓同其劳，终灭吴。
节选自《史记・越王勾践世家》
（注释）①赦：赦免。②反：通“返”。③苦身焦思：身体劳累，焦虑地思索。①女：通“汝”会稽：会稽山，地名。①重采：鮮艳的颜色。⑦折节：屈己从人。
1.解释下列句中加点的词。
（1）置胆於坐 坐 _________（2）乃苦身焦思 乃： ____________
2.请用“／”给下面句子划分节奏（限两处）。
折 节 下 贤 人 厚 遇 宾 客 与 百 姓 同 其 劳
3.把下面句子翻译成现代汉语。
坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
4.选文讲了一个____________（填成语典故）的故事，这个故事让我们自然联想到孟子的一段著名的话“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，________________，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心思性，曾益其所不能”。
5.结合选文和孟子的《生于忧患，死于安乐》，谈谈忧患意识对于个人和国家有怎样的现实意义？
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阅读下面的文言文，回答问题。
刘善明，平原人。元嘉末，青州饥荒，人相食。善明家有积粟，躬食
①粥，开仓以救乡里，多获全济。少而静处读书，刺史杜骥闻名候之，辞不相见。宋孝武见其对策强直，甚异之。五年，青州没虏，善明母陷北，虏移置桑乾。善明布衣蔬食，哀戚如持丧②。帝每见，为之叹息，时人称之。转宁朔将军、巴西梓潼二郡太守，善明以母在虏中，不愿西行，涕泣固请，见③许。元徽初，遣北使，朝议令善明举人，善明举州乡北平田惠绍使虏，赎得母还。建元二年卒，诏曰：“善明勤绩昭著，不幸殒丧，痛悼于怀，谥烈伯。”善明家无遗储，唯有书八千卷。(选自《二十四史·南齐书》，有删节)
[注] ①
(zhān)：稠粥。②持丧：守丧。③见：被。1.解释下列句中加点的词。
(1)多获全济（_____）
(2)甚异之（_____）
(3)见许（_____）
(4)朝议令善明举（_____）
2.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(只划两处)
善 明 举 州 乡 北 平 田 惠 绍 使 虏
3.用现代汉语翻译下面的句子。
善明布衣蔬食，哀戚如持丧。
4.下列加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A. 宋孝武见其对策强直/其如土石何 (《愚公移山》)
B. 为之叹息/送杜少府之任蜀州
C. 善明以母在虏中/以刀劈狼首 (《狼》)
D. 痛悼于怀/当求之于上流(《河中石兽》)
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阅读下面的文言文，回答问题。
刘善明，平原人。元嘉末，青州饥荒，人相食。善明家有积粟，躬食饘①粥，开仓以救乡里，多获全济。少而静处读书，刺史杜骥闻名候之，辞不相见。宋孝武见其对策强直，甚异之。五年，青州没虏，善明母陷北，虏移置桑乾。善明布衣蔬食，哀戚如持丧②。帝每见，为之叹息，时人称之。转宁朔将军、巴西梓潼二郡太守，善明以母在虏中，不愿西行，涕泣固请，见③许。元徽初，遣北使，朝议令善明举人，善明举州乡北平田惠绍使虏，赎得母还。建元二年卒，诏曰：“善明勤绩昭著，不幸殒丧，痛悼于怀。谥烈伯。”善明家无遗储，唯有书八千卷。
（选自《二十四史·南齐书》，有删节）
【注】①饘：zhān稠粥。②持丧：守丧。③见：被。
1.划分下列句子的朗读停顿，每句画一处。
宋孝武见其对策强直 中峨冠而多髯者为东坡
2.解释下列句中加点的实词。
（1）多获全济 （2）甚异之
（3）见许 （4）唯有书八千卷
3.下列加点词的意义和用法都相同的一组是 （ ）
A. 宋孝武见其对策强直 其真不知马也（《马说》）
B. 为之叹息 是吾剑之所从坠（《刻舟求剑》）
C. 善明以母在虏中 以备一板内有重复者（《活板》）
D. 痛悼于怀 往来于荒村野水之间（《治水必躬亲》）
4.翻译下列句子。
善明布衣蔬食，哀戚如持丧。
5.请用四字短语简要概括刘善明的特征。
① ② ③
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是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。
大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。权遂舍之，嘉亦得免。
是仪不治产业，不受施惠，为屋舍财足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。
是仪时时有所进达⑤，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。
（选自《三国志·是仪胡综传第十七》，有删改。）
（注释）①承摄：继承掌管。②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。③黄武：年号。④皖：地名。下文“建业”也是地名。⑤进达：举荐人才。
1.对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A. 既定荆州，都武昌 既：既然
B. 后从太子还建业 从：跟从，跟随
C. 权遂舍之 遂：于是
D. 左右对曰：“似是仪家也。” 左右：身边的人，近臣
2.将文中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。
（2）权以问仪，仪善其计，劝权听之。
3.文中是仪是一个怎样的人？请简要概括。
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阅读下面的文言文，完成后面小题
强项令①
董宣，字少平，陈留圉人也。初为司徒侯霸所辟②，举高第③，累迁北海相。
后特征④为洛阳令。时湖阳公主⑤苍头⑥白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘⑦，宣于夏门亭候之，乃驻车叩⑧马，以刀画地⑨，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝⑩，帝大怒，召宣，欲箠杀⑪之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴。而纵奴杀良人，将何以理大下乎？臣不须箠⑫，请得自杀。”即以头击楹⑬，流血被面，帝令黄门⑭持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿⑮之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔⑯为白衣⑰时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万，宣悉以班⑱诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗，京师号为“卧虎”。歌之曰：“袍鼓⑲不鸣董少平。”
（节选自《后汉书·酷吏传》）
（注释）①强项令，硬脖子县令。强，硬。项，脖子的后部。②辟：征召。③高第：考绩优等。④征：征召。⑤湖阳公主：东汉光武帝刘秀的姐姐刘黄。⑥苍头：奴仆。⑦骖乘（cān shèng）：在车右边陪乘并任保卫。骖，同“参"，陪。⑧叩：同“扣”，拉住，勒住。⑨以刀画地：指董宣用佩刀画地为界，不许公主的车马前进。⑩帝：指汉光武帝刘秀。⑥箠（chuí）杀：用鞭子或棍棒打死。箠，行刑的鞭子或棍棒。⑫中兴：指光武帝建立东汉王朝。⑬楹（yíng）：厅堂前部的柱子，也泛指柱子。⑭小黄门：职位低的年轻太监。⑮顿： 叩，磕。⑯文叔：光武帝刘秀的字。⑰白衣：古代礼制中为平民之服，借指平民百姓。⑱班：分发。⑲袍（fú）鼓不鸣：没有人击鼓鸣冤。袍，鼓槌。
1.下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ）
A.即以头击楹，流血被面 / 已而之细柳军，军士吏被甲（《周亚夫军细柳》）
B.文叔为白衣时 / 以河内守亚夫为将军（《周亚夫军细柳》）
C.初为司徒侯霸所辟，举高第 / 傅说举于版筑之间（《孟子三章》）
D.大言数主之失 / 珠可历历数也（《核舟记》）
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：陛下圣德中兴，而纵奴杀良人
A.子子孙孙无穷匮也，而山不加增（《愚公移山》）
B.其将固可袭而虏也（《周亚夫军细柳》）
C.面山而居（《愚公移山》）
D.一怒而诸侯惧（《孟子三章》）
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从。
（2）由是搏击豪强，莫不震栗，京师号为“卧虎”。
4.起初皇帝大怒，想要杀董宣，后来却放他出来还赐钱三十万，为什么？请概括出选文中董宣的形象特点。
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文言文阅读（共10分）
阅读《治水必躬亲》和《东坡先生墓志铭》（节选），完成小题。
（一）治水必躬亲
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
（二）东坡先生墓志铭
（东坡）自密①徙徐②，是岁，河决曹村，汇于城下，涨不时泄。城将败，富民争出避水。公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。公履屦③杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣。虽禁军，宜为我尽力！”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦④，吾侪⑤小人效命之秋也。”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣⑥持畚锸⑦以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板⑧。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。
①密：密州。 ②徐：徐州。③屦（jù）：粗布鞋。 ④潦：积水。 ⑤侪（chai）：辈、类。 ⑥跣（xiǎn）：赤脚。 ⑦锸（chā）：锹
1.下列各组句子中加点字意思的相同的一项是（ ）（2分）A.流有缓急 事急矣
B.自密徙徐使自招募
C.率其徒短衣徒跣持畚锸以出遂率子孙荷担者三夫
D.如好逸而恶劳者但少闲人如吾两人者耳
2.用现代汉语翻译下列语句。（4分）（1）非咨询不穷其致
翻译：______________________________________________________________________
（2）吾谁与守
翻译：______________________________________________________________________
3.海忠介、苏东坡治水都做到了“躬亲”，请用自己的话概括他们各自的表现。（4分）答：________________________________________________________________________
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阅读下面文言文，完成各题。
宗泽(节选)
宗泽，婺州①义乌人。泽自幼豪爽有大志。靖康②元年，命知磁州③。
时太原失守，官两河者率④托故不行。泽曰：“食禄而避难，不可也。”即日单骑就道，从羸卒⑤十余人。泽至，始为固守不移之计。上嘉之，除河北义兵都总管⑥。二年正月，泽至开德⑦，十三战皆捷。泽兵进至卫南⑧，敌益生兵⑨至，前后皆敌垒。度将孤兵寡，不深入不能成功⑩。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。
泽前后请上还京开封二十余奏，每为潜善⑪等所抑，忧愤成疾，疽发于背。泽叹曰：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!”翌日，泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨⑫。
（注释）①婺州：今浙江金华。 ②靖康：宋钦宗年号（约1126年）。③磁州：今河北磁县。本句的意思是：任命他去磁州作知州。④率：都。⑤羸卒：瘦弱的士兵。⑥除：任命。这句的意思是：任命他为河北义兵都总管。 ⑦开德：今河南濮阳。⑧卫南：今河南濮阳西南。⑨生兵：指生力军。⑩本句的意思是：考虑到将孤兵寡，不深入敌营不能成功。⑪潜善：人名，即黄潜善。⑫薨：死亡。
1.下面的句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A.泽自幼豪爽∕有大志 B.官两河者∕率托故不行
C.泽前后请上还京∕开封二十余奏 D.但连呼“过河”者∕三而薨
2.解释下面句中加点的词语。
（1）敌益生兵至（_____）（2）每为潜善等所抑（_____）
3.说说“今日进退等死，不可不从死中求生”的意思。
4.宗泽为什么会“忧愤成疾，疽发于背”？请用自己的话回答。
5.根据你的理解，谈谈对宗泽这一人物形象的认识。
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①粥，开仓以救乡里，多获全济。少而静处读书，刺史杜骥闻名候之，辞不相见。宋孝武见其对策强直，甚异之。五年，青州没虏，善明母陷北，虏移置桑乾。善明布衣蔬食，哀戚如持丧②。帝每见，为之叹息，时人称之。转宁朔将军、巴西梓潼二郡太守，善明以母在虏中，不愿西行，涕泣固请，见③许。元徽初，遣北使，朝议令善明举人，善明举州乡北平田惠绍使虏，赎得母还。建元二年卒，诏曰：“善明勤绩昭著，不幸殒丧，痛悼于怀，谥烈伯。”善明家无遗储，唯有书八千卷。
(zhān)：稠粥。②持丧：守丧。③见：被。