阅读下列材料,回答问题(12分)
材料一贞观四年(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(隋炀帝时营建,毁于战火)。张玄素上书谏曰:“臣闻阿房成,秦人散;……乾元毕工,隋人解体。且以陛下今时功力,何如隋日?承凋残之后,役疮痍之人,费亿万之功,袭百王之弊,以此言之,甚于炀帝远矣。” ——《贞观政要》
材料二上(唐太宗)谓玄素曰:“卿谓我不如炀帝,何如桀、纣?”对曰:“若此役不息,亦同归于乱耳!”上叹曰:“吾思之不熟,乃至于此!”顾谓房玄龄曰:“今玄素所言诚有理,宜即为之罢役。” ——《资治通鉴》
材料三(贞观)十一年,(马)周又上疏曰:“今百姓承丧乱之后,比于隋时才十分之一。而供官徭役,道路相继,兄去弟还,首尾不绝,远者往来五六千里,春秋冬夏,略无休时。”
——《旧唐书·马周传》
(1)据材料一和材料二,在罢修乾元殿问题上,唐太宗和张玄素取得的共识是什么?唐太宗罢修乾元殿的目的是什么?(3分)
(2)基于上述目的,唐太宗采取哪些措施?促成了怎样的局面?(3分)
(3)材料三和材料二相比,唐太宗的统治发生了怎样的变化?(2分)
(4)综观这三条材料,对唐太宗的统治应如何认识?(4分)
历史材料分析题中等难度题
阅读下列材料,回答问题(12分)
材料一 贞观四年(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(隋炀帝时营建,毁于战火)。张玄素上书谏曰:“臣闻阿房成,秦人散;……乾元毕工,隋人解体。且以陛下今时功力,何如隋日?承凋残之后,役疮痍之人,费亿万之功,袭百王之弊,以此言之,甚于炀帝远矣。” ——《贞观政要》
材料二 上(唐太宗)谓玄素曰:“卿谓我不如炀帝,何如桀、纣?”对曰:“若此役不息,亦同归于乱耳!”上叹曰:“吾思之不熟,乃至于此!”顾谓房玄龄曰:“今玄素所言诚有理,宜即为之罢役。” ——《资治通鉴》
材料三(贞观)十一年,(马)周又上疏曰:“今百姓承丧乱之后,比于隋时才十分之一。而供官徭役,道路相继,兄去弟还,首尾不绝,远者往来五六千里,春秋冬夏,略无休时。”
——《旧唐书·马周传》
(1)据材料一和材料二,在罢修乾元殿问题上,唐太宗和张玄素取得的共识是什么?唐太宗罢修乾元殿的目的是什么?(3分)
(2)基于上述目的,唐太宗采取哪些措施?促成了怎样的局面? (3分)
(3)材料三和材料二相比,唐太宗的统治发生了怎样的变化?(2分)
(4)综观这三条材料,对唐太宗的统治应如何认识?(4分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题(12分)
材料一贞观四年(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(隋炀帝时营建,毁于战火)。张玄素上书谏曰:“臣闻阿房成,秦人散;……乾元毕工,隋人解体。且以陛下今时功力,何如隋日?承凋残之后,役疮痍之人,费亿万之功,袭百王之弊,以此言之,甚于炀帝远矣。” ——《贞观政要》
材料二上(唐太宗)谓玄素曰:“卿谓我不如炀帝,何如桀、纣?”对曰:“若此役不息,亦同归于乱耳!”上叹曰:“吾思之不熟,乃至于此!”顾谓房玄龄曰:“今玄素所言诚有理,宜即为之罢役。” ——《资治通鉴》
材料三(贞观)十一年,(马)周又上疏曰:“今百姓承丧乱之后,比于隋时才十分之一。而供官徭役,道路相继,兄去弟还,首尾不绝,远者往来五六千里,春秋冬夏,略无休时。”
——《旧唐书·马周传》
(1)据材料一和材料二,在罢修乾元殿问题上,唐太宗和张玄素取得的共识是什么?唐太宗罢修乾元殿的目的是什么?(3分)
(2)基于上述目的,唐太宗采取哪些措施?促成了怎样的局面?(3分)
(3)材料三和材料二相比,唐太宗的统治发生了怎样的变化?(2分)
(4)综观这三条材料,对唐太宗的统治应如何认识?(4分)
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(16分)阅读材料,回答问题
材料一 贞观四年,(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(按:隋炀帝营建的宫殿,毁于战火)。……张玄素上书谏曰:“……臣闻阿房成,秦人散,……乾元毕工,隋人解体。且以陛下今时功力,何如隋日?承凋残之后,役疮痍之人,费亿万之功,袭百王之弊,以此言之,恐甚于炀帝远矣。”
—— 《贞观政要》
材料二 上(唐太宗)谓玄素曰:“卿谓我不如炀帝,何如桀、纣?”对曰:“若此役不息,亦同归于乱耳!”上叹曰:“吾思之不熟,乃至于是!”顾谓房玄龄曰:“……今玄素所言诚有理,宜即为之罢役。”
材料三 (贞观)十一年(马)周又上疏曰:“今百姓承丧乱之后,比于隋时才十分之一。而供官徭役,道路相继,兄去弟还,首尾不绝,远者往来五六千里,春秋冬夏,略无休时。”
—— 《旧唐书·马周传》
请回答:
(1)根据材料一、二,在罢修乾元殿问题上,唐太宗和张玄素取得的共识是什么?(2分)唐太宗罢修乾元殿的根本目的是什么?(2分)
(2)基于上述目的,唐太宗采取了哪些重大措施?(4分)促成了怎样的局面?(2分)
(3)材料三与材料二相比,唐太宗的统治发生了什么变化?(2分)
(4)综观这三则材料,对唐太宗统治应如何认识?(4分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一:贞观四年,(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(按:隋炀帝营建的宫殿,毁于战火)。……张玄素上书谏曰:“……臣闻阿房成,秦人散;……乾元毕工,隋人解体。且以陛下今时功力,何如隋日?承凋残之后,役疮痍之人,费亿万之功,袭百王之弊。以此言之,恐甚于炀帝远矣。”
——《贞观政要》
材料二:上(唐太宗)谓玄素曰:“卿谓我不如炀帝,何如桀、纣?”对曰“若此役不息,亦同归于乱耳!”上叹曰:“吾思之不熟,乃至于是!”顾谓房玄龄曰:“……今玄素所言诚有理,宣即为之罢役。”
——《资治通鉴》
材料三:(贞观)十一年,(马)周又上疏曰:“……今百姓承平丧乱之后,比于隋时才十分之一,而供官徭役,道路相继,兄去弟还,首尾不绝,远者往来五六千里,春秋冬夏,略无休时。”
——《旧唐书·马周传》
请回答:
(1)据材料一和材料二在罢修乾元殿问题上,唐太宗和张玄素取得的共识是什么唐太宗罢修乾元殿的根本目的是什么?
(2)基于上述目的,唐太宗采取了哪些重大措施?促成了怎样的局面?
(3)材料三与材料二相比,唐太宗的统治发生了什么变化?
(4)综合这三条材料,对唐太宗的统治应如何认识?
高二历史非选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:贞观四年,诏发卒修洛阳之乾元殿(隋炀帝营建的宫殿,毁于战火)。张玄素上书谏曰:“臣闻阿房成,秦人散;……乾元殿毕工,隋人解体。且以陛下今时功力何如隋世?承凋残之后,役疮痍之人,费亿万之功;袭亡隋之弊,以此言之,甚于炀帝远矣。” -----上(唐太宗)谓玄素曰:“卿谓我不如炀帝,何如桀、纣?”对曰:“若此役不息,亦同归于乱耳!”上叹曰:“吾思之不熟,乃至于是!”顾谓房玄龄曰:“……今玄素所言诚有理,宜即为之罢役”。
——摘自《资治通鉴》
材料二:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
——唐太宗
材料三:自古皆贵中华,贱夷狄,联独爱如一。
——唐太宗
(1)根据材料一和材料二,唐太宗为什么这样做?
(2)基于上述目的和认识,唐太宗采取了一系列重大举措,促成了什么局面的出现?
(3)材料三反映了什么样的民族政策?
(4)综观以上材料结合所学知识,对唐太宗进行概括评价?
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 2013 年 4 月,在扬州市蜀冈 — 瘦西湖景区内出土的隋炀帝陵聚焦了世人的目光,他是历史上一位兼功过是非于一身的帝王……营建东都洛阳, 开凿大运河,创设延绵千年的科举制度;晚年因大兴土木,重赋苛政,致使民不聊生,天下大乱。
材料二 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”
材料三 贞观之初,唐太宗能任人唯贤,知人善用;广开言路,虚心纳谏,并采取了一 些以农为本,减轻徭赋,厉行节约等政策,到了贞观八九年,牛马遍野,百姓 丰衣足食,夜不闭户,道不拾遗,出现了一片欣欣向荣的升平景象。
(1)结合材料一总结隋炀帝的主要功绩有哪些?导致隋朝灭亡的主要原因又是什么?
(2)材料二是谁说的?这句话表明他认识到什么实质问题?
(3)材料三出现的升平景象在历史上被称为什么?
(4)综合上述材料,说说唐太宗统治时期出现治世局面的主要原因有哪些?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一:隋朝的第二个皇帝隋炀帝,好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。
材料二:贞观时期推行了一系列革新的措施。在政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
材料三:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(1)据材料一,请写出隋朝灭亡的原因两个。
(2)据材料二,指出唐太宗为了吸取隋亡的教训,从哪些方面体现出来?
(3)材料三,说明了什么道理?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
唐朝时期的中国是当时世界上最繁荣、最强盛的国家。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。(经过唐太宗一段时间的统治后)天下大稔(丰收),流散者咸归乡里,米斗不过三四钱。
材料二 《旧唐书》称武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)但大多数人却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”
材料三 开元年初,唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢华物品。同时唐玄宗是个励精图治的皇帝,能够任用贤能,进行了一些改革。如他任用的宰相姚崇、宋璟、张九龄等人,都是有名的忠臣,中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象。
(1)阅读材料一说说,贞观初年,社会呈现出怎样的景象?为此,唐太宗采取了什么措施?
(2)阅读材料二可知武则天在历史上是一个颇有争议的历史人物,但大多数人却认为“对人民来说,武则天不算是坏皇帝”。形成这一认识的依据是什么?
(3)阅读材料三说说,材料中的“盛世”指的是什么?依据材料三,归纳其出现的原因。
(4)以上三则材料反映的治世局面之间有着怎样的内在联系?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料及图片回答问题。
材料 他俗姓陈,名袆,出生于洛阳偃师市,出家后遍访佛教名师。太宗贞观三年(公元629年),他从京都长安出发,历经艰难抵达天竺。游学于天竺各地,贞观十九年(公元645年)回到长安,在大慈恩寺等寺院进行研究和翻译佛经直到圆寂。他所译佛经,多用直译,笔法谨严,为研究印度以及中亚等地古代历史地理之重要资料。
(1)从上面的文字中,你确定他是谁?他根据旅途见闻及在天竺研习佛经的经历撰写了一本书名字是什么?
(2)作为一个中学生,你会怎样评价他?
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阅读下列材料,回答问题
材料一 (唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。
材料二 (唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!
材料三 (唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。
——以上摘自《贞观政要》
请回答:
(1)根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现是否有关系?理由何在?
(2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?
(3)根据材料三指出唐太宗的根本目的何在?
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