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阅读下列材料及图片回答问题。
材料 他俗姓陈，名袆，出生于洛阳偃师市，出家后遍访佛教名师。太宗贞观三年（公元629年），他从京都长安出发，历经艰难抵达天竺。游学于天竺各地，贞观十九年（公元645年）回到长安，在大慈恩寺等寺院进行研究和翻译佛经直到圆寂。他所译佛经，多用直译，笔法谨严，为研究印度以及中亚等地古代历史地理之重要资料。
（1）从上面的文字中，你确定他是谁？他根据旅途见闻及在天竺研习佛经的经历撰写了一本书名字是什么？
（2）作为一个中学生，你会怎样评价他？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
材料二：贞观初年，他从长安出发，历经磨难，到达天竺。他在天竺遍访有名的佛教寺院，并在佛学高学府学习，成为著名的佛学大师。贞观后期，他携带大量佛经回到长安。
（1）材料一中的人物去的是哪个国家？最终到达这个国家的时间是什么时候？他在该国传授了哪些“道艺”？
（2）材料一中的人物在这个国家修建的寺庙叫什么？
（3）材料二的“他”指的是谁？材料中的“最高学府“指的什么？
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唐朝时期的中国是当时世界上最繁荣、最强盛的国家。阅读下列材料，回答问题。
材料一 （贞观初期，洛阳以东直至沿海）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。（经过唐太宗一段时间的统治后）天下大稔（丰收），流散者咸归乡里，米斗不过三四钱。
材料二 《旧唐书》称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）但大多数人却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”
材料三 开元年初，唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢华物品。同时唐玄宗是个励精图治的皇帝，能够任用贤能，进行了一些改革。如他任用的宰相姚崇、宋璟、张九龄等人，都是有名的忠臣，中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象。
（1）阅读材料一说说，贞观初年，社会呈现出怎样的景象？为此，唐太宗采取了什么措施？
（2）阅读材料二可知武则天在历史上是一个颇有争议的历史人物，但大多数人却认为“对人民来说，武则天不算是坏皇帝”。形成这一认识的依据是什么？
（3）阅读材料三说说，材料中的“盛世”指的是什么？依据材料三，归纳其出现的原因。
（4）以上三则材料反映的治世局面之间有着怎样的内在联系？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：贞观十五年（641年），唐太宗以宗室女文成公主入藏嫁之（松赞干布）。……文成公主入藏，带去了营造与工技著作、医书医方、医疗器械、佛教经典，对西藏的社会、生产、生活都有很大影响。
材料二：元朝，中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构；地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治，西藏等边陲地区都处在中央政府的管辖之下。
材料三：雍正二年……设立驻藏大臣，监督地方政府。乾隆五十七年，清政府大力整顿西藏行政事务，规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏，共同任命西藏各级地方政府官员，噶伦以下僧俗官员，事无大小都要禀明驻藏大臣办理。
（1）材料一表述的是什么历史事件？它有怎样的影响？
（2）元朝是如何加强对西藏的管辖的？有何影响？
（3）根据材料三，说明中央政府是如何加强对西藏的管辖的？
（4）根据以上材料，你能得出哪些启示？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一贞观十五年（641年），唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏，带去了营造与工技著作、医书医方、医疗器械、佛教经典，对西藏的社会、生产、生活都有很大的影响。
材料二雍正五年（1727年）……设立驻藏大臣，监督地方政府。乾隆五十七年（1792年），清政府大力整顿西藏行政事务，规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏，共同任命西藏各级地方政府的官员，噶伦以下僧俗官员，事无大小都要禀明驻藏大臣办理。
材料三清朝对北部边疆地区的管辖形式：派遣将军、都统、大臣分驻边疆各地，将军为一个地方的最高军政长官。清政府为了加强在新疆地区的统治，设伊犁将军。
（1）根据材料一，指出文成公主入藏的作用。
（2）根据材料二，说明中央政府是怎样强化驻藏大臣权力的。
（3）根据材料三，在清代设置伊犁将军的是哪位皇帝？说出当时伊犁将军管辖的范围。
（4）除上述材料涉及的事件外，清朝前期还有哪些巩固国家统一的事件？
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唐代的中外文化交流频繁，佛教文化的交流传播比较突出。阅读材料,回答下列问题。
材料一：贞观十九年（公元645年））正月，一位远行求法的高僧终于回到阔别20年的故国之都。不久，皇帝接见了这位高僧，向他详细询问西行求法的情况，并希望法师还俗辅政，法师予以回绝，并请命立即投入译经工作
——摘编自冯天瑜主编《中华开放史》
材料二：
材料三：
(1)材料一中提及的 “皇帝”是谁？你作出判断的依据是？
(2)据材料一、二和所学知识，这位高僧远行求法的起点是哪座城市？目的地是哪里？根据他口述的西行见闻写成了哪一部名著？
(3)一百余年后，材料三中的高僧将中国化的佛学传到了?他的法名是？
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阅读材料，回答问题
材料一：
材料二：年号是古代中国王朝用来纪年的一种名号。汉武帝即位后首创年号“建元”。唐太宗时期，年号为“贞观”（公元627年-649年），当时日本全面仿效唐制，公元645年-650年，日本使用首个年号“大化”，年号制度延续至今。2019年5月1日，日本国将采用新年号“令和”。
材料三：宋朝从海上贸易中抽税近二百万贯，以百分之十的税率计算，可以推算出，宋代每年的进出口总额约为二千万贯。……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商！”
——吴钓《宋代：中国的大航海时代》
材料四：国家根本，仰给东南。
——《宋史》
材料五：元代航海家汪大渊的《岛夷志略》记载：琉球特产有沙金、黄豆、黍子、硫磺、鹿、豹等，“海外诸国盖由此始”大陆往来各国的商舶时常经过台湾。
请回答：
（1）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料一中唐朝出现的两种新农具分别是什么？
（2）你能从材料二得到什么历史信息？唐初，日本派遣出海到中国学习文化的使节叫什么？
（3）依据材料三及所学知识，写出宋朝闻名世界的港口的名称。宋朝设置哪一机构负责管理海外贸易？
（4）结合所学知识，根据材料四可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化？这一变化最终完成于哪一朝代？
（5）材料五反映了台湾的相关风情。元朝设立的管理澎湖和琉球事务的是什么机构？该机构的设立有何重大意义？
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阅读材料，回答问题
材料一：
材料二：年号是古代中国王朝用来纪年的一种名号。汉武帝即位后首创年号“建元”。唐太宗时期，年号为“贞观”（公元627年-649年），当时日本全面仿效唐制，公元645年-650年，日本使用首个年号“大化”，年号制度延续至今。2019年5月1日，日本国将采用新年号“令和”。
材料三：宋朝从海上贸易中抽税近二百万贯，以百分之十的税率计算，可以推算出，宋代每年的进出口总额约为二千万贯。……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商！”
——吴钓《宋代：中国的大航海时代》
材料四：国家根本，仰给东南。
——《宋史》
材料五：元代航海家汪大渊的《岛夷志略》记载：琉球特产有沙金、黄豆、黍子、硫磺、鹿、豹等，“海外诸国盖由此始”大陆往来各国的商舶时常经过台湾。
请回答：
（1）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料一中唐朝出现的两种新农具分别是什么？
（2）你能从材料二得到什么历史信息？唐初，日本派遣出海到中国学习文化的使节叫什么？
（3）依据材料三及所学知识，写出宋朝闻名世界的港口的名称。宋朝设置哪一机构负责管理海外贸易？
（4）结合所学知识，根据材料四可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化？这一变化最终完成于哪一朝代？
（5）材料五反映了台湾的相关风情。元朝设立的管理澎湖和琉球事务的是什么机构？该机构的设立有何重大意义？
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阅读材料，回答问题。
材料一 贞观十五年（641年），唐太宗以宗室女文成公主入嫁之（松赞干布）……文成公主入藏，带去了营造与工技著作、医书医方、医疗器械、佛教经典，对西藏的社会、生产、生活都有很大的影响。
材料二 雍正五年（1727年）……设立驻藏大臣；监督地方政府。乾隆五十七年（1792年），清政府大力整顿西藏行政事务，规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏，共同任命西藏各级地方政府的官员，噶伦以下僧俗官员，事无大小都要禀明驻藏大臣办理。
材料三 清朝对北部边疆地区的管辖形式为：派遣将军、都统、大臣分驻边疆各地，将军为一个地方的最高军政长官。清代为了加强在新疆地区的统治，设伊犁将军。
（1）根据材料一，指出文成公主入藏的作用。
（2）根据材料二，并结合所学知识说明中央政府是怎样强化驻藏大臣权力的。
（3）设置伊犁将军的是哪位皇帝？伊犁将军管辖的范围是什么？
（4）除了上述材料涉及的事件外，清朝前期，还有哪些巩固国家统一的事件？写出其中一例。
（5）综合以上三则材料，你能获得哪些结论？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师，10多年后，他携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。
——《历史》七年级下册
材料二：他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，历经6次东渡，终于在754年抵达日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
——《历史》七年级下册
材料三：1405﹣﹣1433年，郑和率船队7次下“西洋”，规模之浩大，在世界历史上前所未有，……所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿同时与当地居民进行交易。
——《历史》七年级下册
材料四：清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行交流，……，担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
——《历史》七年级下册
（1）材料一中“佛学大师”是谁？由他口述，弟子记录成册的珍贵文献是什么？
（2）材料二中“高僧”是谁？他的哪些品质值得你学习？
（3）材料三中“郑和率船队”远航的目的是什么？郑和远航有何意义？
（4）材料四体现的是清朝的哪一政策？
（5）结合上述材料进行对比，谈谈对外开放对一个民族发展的意义。
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