阅读下列材料：材料一：世祖忽必烈，国累世之业…至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。材料...

阅读下列材料：

材料一：世祖忽必烈，国累世之业…至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。

材料二：元世祖重视借鉴中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。

材料三：如下图

请回答

（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次统一与以往的大一统相比，有何突出特点？

（2）材料二中描述元世祖借鉴中原王朝的中央集权制度，其在中央的具体措施没有你能为其补充完整吗？

（3）材料三图中反映的是元朝时期的哪一制度？元朝加强了对哪些边疆地区的管辖？分别采取了哪些措施？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。

材料二：元世祖上位之初，首昭天下“国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。”

材料三：胡人有妇解汉音，汉女已解调胡琴。

（1）材料一中“至元八年”是哪一年？ “遂一天下”是怎么回事？

（2）材料二反映了元世祖对农业的态度是什么？为此，他采取了哪些措施？

（3）材料三体现了元朝的哪一历史趋势？请列举一例史实加以说明。

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阅读下列材料：（10分）

材料一：世祖忽必烈，因累世之业......至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。

材料二：国以民为本，民以衣食为本，衣食以农商为本。-----元世祖

请回答：

（1）材料一中的“遂一天下”是怎么一回事？这次统一与以往的大一统相比，有何突出特点？（4分）

（2）材料二反映了元世祖的什么思想？请你简要叙述能够反映他这种思想的具体做法。（6分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料　世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。

（1）材料 “至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？

（2）请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。

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阅读下列材料,回答问题。

材料一　世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。

(1)材料一“至元八年”是哪一年?“遂一天下”是怎么一回事?这次“遂一天下”与前朝相比,有何突出特点?

(2)请你写出在这次统一以前,曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。

材料二

(3)图中A地是_____今是______,为对全国进行有效统治,元朝实行了什么政治制度?

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阅读下列材料，回答问题。

材料一世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。

（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？

（2）请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。

材料二

（3）图中A地是　　　　　　　 今是　　　　　　　 ，为对全国进行有效统治，元朝实行了什么政治制度？

（4）图中B地在唐朝时生活的民族是　　　　　　　 ，元朝在中央设置宣政院管辖B地，该机构的设置有何意义？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。

（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？

（2）请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。

材料二

（3）图中A地是　　　　　　　 今是　　　　　　　 ，为对全国进行有效统治，元朝实行了什么政治制度？

（4）图中B地在唐朝时生活的民族是　　　　　　　 ，元朝在中央设置宣政院管辖B地，该机构的设置有何意义？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。

（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？

（2）请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。

材料二

（3）图中A地是　　　　　　　 今是　　　　　　　 ，为对全国进行有效统治，元朝实行了什么政治制度？

（4）图中B地在唐朝时生活的民族是　　　　　　　 ，元朝在中央设置宣政院管辖B地，该机构的设置有何意义？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。

（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？

（2）请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。

材料二

（3）图中A地是　　　　　　　 今是　　　　　　　 ，为对全国进行有效统治，元朝实行了什么政治制度？

（4）图中B地在唐朝时生活的民族是　　　　　　　 ，元朝在中央设置宣政院管辖B地，该机构的设置有何意义？

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阅读下列材料,回答问题。

材料一　　 世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。

材料二

(1)材料一“至元八年”是哪一年?“遂一天下”是怎么一回事?这次“遂一天下”与前朝相比,有何突出特点?

(2)据材料一，请你写出在这次统一以前,曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。

(3)材料二图中A地是　　　 今是　　　 ,为对全国进行有效统治,元朝实行了什么政治制度?

(4)材料二图中B地在唐朝时生活的民族是　　　 ,元朝在中央设置宣政院管辖B地,该机构的设置有何意义?

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