某同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的细胞呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1 mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25 ℃水浴中，10 min后关闭软管夹，随后每隔5 min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析正确的是( )
| 实验时间(min) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 液滴移动距离(mm) | 0 | 32.5 | 65 | 100 | 130 | 162.5 |
A.图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动
B.在20～30 min内氧气的平均吸收速率为6.5 mm3/min
C.如将X换成清水，并向试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D.增设的对照实验只需将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中
高一生物单选题中等难度题
某同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的细胞呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1 mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25 ℃水浴中，10 min后关闭软管夹，随后每隔5 min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析正确的是( )
| 实验时间(min) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 液滴移动距离(mm) | 0 | 32.5 | 65 | 100 | 130 | 162.5 |
A.图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动
B.在20～30 min内氧气的平均吸收速率为6.5 mm3/min
C.如将X换成清水，并向试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D.增设的对照实验只需将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的细胞呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1 mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25 ℃水浴中，10 min后关闭软管夹，随后每隔5 min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析正确的是( )
| 实验时间(min) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 液滴移动距离(mm) | 0 | 32.5 | 65 | 100 | 130 | 162.5 |
A.图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动
B.在20～30 min内氧气的平均吸收速率为6.5 mm3/min
C.如将X换成清水，并向试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D.增设的对照实验只需将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析中，正确的是（ ）
A. 图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动
B. 在20min～30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm3/min
C. 如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D. 增设的对照实验可只将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中
高一生物选择题困难题查看答案及解析
研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，lOmin后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如右表所示：
（1）图中X处所用的化学药品是____________，lOmin后软管夹关闭，液滴将向__________方向移动。
（2）实验所用毛细管横截面积为0.5mm2，在20min、30min时氧气的平均吸收速率为____________mm3/min。
（3）该小组同学认为如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸速率，你认为他们实验设计方案是否合理，并说出你的理：_______________________________。
（4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：_______________________。
高一生物非选择题困难题查看答案及解析
研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如右表所示：
（1）图中 X 处所用的化学药品是_____。10min后软管夹关闭，液滴将向_____方向移动。
（2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min~30min时氧气的平均吸收速率为__________mm3/min。
（3）该小组同学认为如将 X 换为清水，并将试管充入 N2 即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸
速率，你认为他们实验设计方案是否合理，并说出你的理由：_________________________。
（4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：__________________。
高一生物综合题简单题查看答案及解析
研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如右表所示：
| 实验 时间/分 | 液滴移动距离/mm |
| 10 | 0 |
| 15 | 32．5 |
| 20 | 65 |
| 25 | 100 |
| 30 | 130 |
| 35 | 162．5 |
（1）图中 X 处所用的化学药品是_____。10min后软管夹关闭，液滴将向_____方向移动。
（2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min~30min时氧气的平均吸收速率为__________mm3/min。
（3）该小组同学认为如将 X 换为清水，并将试管充入 N2 即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸速率。他们实验设计方案不合理，请说出你的理由： __________________。
（4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：_______________。
高一生物综合题困难题查看答案及解析
如图为测定细胞代谢相关速率的实验装置。下列叙述正确的是（ ）
A.测定植株的净光合速率时，应在光下进行，且小烧杯的液体应为 NaOH 溶液
B.测定植株的呼吸速率时，小烧杯的液体应为清水
C.直接测定植株总光合速率时，小烧杯的液体应为 NaHCO3 溶液
D.测定植株的呼吸速率时，应在黑暗条件下进行
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图是测定发芽种子的细胞呼吸类型所用的装置(假设呼吸底物只有葡萄糖且不考虑实验过程中生物代谢产热的影响)，装置一、二中分别放入等量的发芽种子，装置三中为等量的煮熟种子。其中装置一、二分别处于有氧和无氧条件下。请据图回答下列问题；
（1）装置一刻度管中的着色液滴应向_________________方向移动。
（2）装置二刻度管中的着色液滴应向_________________方向移动。
（3）装置三设置的目的是_____________________________________。
（4）若装置一着色液滴移动距离为10 cm，装置二着色液滴移动距离为12 cm，装置三右移2 cm，则有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的相对比值为______________。
（5）若将种子换成植物叶片进行实验，则三组装置还需进行________________处理。
（6）若将三个装置中的种子换成一定量的乳酸菌培养液，则三个装置中着色液滴的移动方向将_____（相同/不相同）。
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某生物兴趣小组利用如图装置（若干个）开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。请根据以上图表判断下列说法正确的是（ ）
| 容器 | 植物 | 部位 | 光质(光照强度相同且适宜) | 温度(C) | 两侧水柱高度差(=L/8h) |
| 1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
| 2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
| 3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
| 4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
A.上表探究性实验课题中的自变量是有3个
B.研究不同光质对植物光合作用的光合作用，最好选择的容器标号是1和3
C.若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是30mL/h
D.为了更准确的测定，应对实验结果进行校正（排除非生物因素对实验结果的影响）
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某生物兴趣小组利用如图装置（容器的密闭性完好）开展了有关光合作用和细胞呼吸的四组实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。
| 容器 | 植物 | 部位 | 光质（光照强度相同且适宜） | 温度（℃） | 两侧水柱高度差（ml/8h） |
| 1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
| 2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
| 3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
| 4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
请根据以上图表判断下列说法正确的是（ ）
A.上表探究性实验课题中的自变量有3个
B.研究不同光质对植物光合作用的影响，最好选择的容器标号是1和3
C.若容器1的烧杯中加入的是碳酸氢钠溶液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合速率是15mL/h
D.为了更准确的测定，应再加一个物理因素校正装置（密闭容器内为死亡植物，烧杯内为清水），如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低，则校正之后的净光合速率比原来小
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