请据图判断下列说法正确的是A.用图甲①②两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与单侧光的关系B...

请据图判断下列说法正确的是

A.用图甲①②两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与单侧光的关系

B.若图甲④中茎的背光侧的浓度为g，则向光侧浓度可能在m～e之间

C.如果将装置④放在匀速旋转器的圆心上，一段时间后该植物的茎弯曲生长

D.若图甲①中植物茎的远地侧生长素浓度为m，则近地侧生长素浓度的大于2m

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请据图判断下列说法正确的是

A. 分析图甲，用①②两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与单侧光的关系

B. 如将装置④放在匀速旋转器的圆心上，其茎的生长情况是直立生长

C. 图乙中A点促进作用，B点也是促进作用，作用效果相同

D. 图甲的装置①中，植物茎的远地侧生长素的浓度若为m，则近地侧生长素的浓度范围是大于2m

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请据图回答问题：

(1)分析图1，用________两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与单侧光的关系。如将装置④放在匀速旋转器的圆心上，其茎的生长情况是________________。

(2)图2表示不同浓度的生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系，曲线上C点表示__________，曲线上H点表示________。

(3)图1的装置①中，植物茎的远地侧生长素的浓度若为m，则近地侧生长素的浓度范围是____________。

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植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输，图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。下列有关说法错误的是

A. 根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果

B. 该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性

C. 在单侧光照射下，生长素在根尖由右侧向左侧运输，同时由下方向上方运输

D. 单侧光照强度越强，向光侧的生长素促进作用越强

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图甲为燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙为水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况，图丙为生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系。下列分析合理的是

A. 单侧光照使甲图中背光侧生长素接近丙图中D浓度

B. 乙图中生长素对2处与3处的生长都是起抑制作用

C. 甲、乙两图中植物的生长情况是生长素作用具有两重性的结果

D. 不同浓度的生长素对同种植物同一器官生长的促进作用可能相同

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（8分）为了观察植物的向性运动，将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中培养，实验装置如下图所示。请根据图回答：

（1）选择________两个装置进行实验，可以了解蚕豆幼苗的生长与光的关系。

（2）选择________两个装置进行实验，可以了解蚕豆幼苗的茎与根的生长与重力的关系。

（3）D装置中蚕豆幼苗的茎尖生长情况是________ 。如果将D装置放在匀速旋转的旋转器上，茎尖的生长情况是________。

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下列关于生长素的说法，正确的是

A.单侧光照射下，生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧进行极性运输

B.植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性

C.探究生长素促进扦插枝条生根的实验中，一般将插条的顶端浸泡在生长素溶液中

D.在失重状态下，水平放置的植物体内的生长素不会发生横向运输和极性运输

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如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，下列叙述正确的是

A.在单侧光作用下，若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a点对应的生长素浓度，则背光侧为b点对应的生长素浓度

B.将植物水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c点对应的生长素浓度，则远地侧为d点对应的生长素浓度

C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ可表示生长素对根的作用

D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ可表示生长素对单子叶作物的作用

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将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入如下图的四个暗箱中，其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请回答：

(1)用＿＿＿＿两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光的关系。

(2)用＿＿＿＿两个装置进行实验，可了解茎与根的生长与重力的关系。

(3)装置④中的蚕豆幼苗，其茎的生长情况是＿＿＿＿。

(4)如将装置④内的蚕豆幼苗放在匀速旋转器上，其茎的生长情况是＿＿＿＿。

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下列图中，图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系。下列实验现象及解释合理的是（　　 ）

A.单侧光照使甲图中背光侧生长素接近丙图中D浓度

B.乙图中生长素对2处与3处的生长都是起抑制作用

C.甲，乙两图中植物的生长情况，是生长素作用具有两重性的结果

D.不同浓度的生长素对同种植物同一器官生长的促进作用可能相同

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