阅读下面这首诗，完成下列小题。
次韵①公实②《雷雨》
洪炎
惊雷势欲拔三山，急雨声如倒百川。
但作奇寒侵客梦，若为③一震静胡烟！
田园荆棘漫流水，河洛腥膻今几年？
拟叩九关④笺帝所，人非大手⑤笔非椽。
（注）①次韵：按原诗的韵进行和诗。②公实：郑公实，洪炎的朋友，作有《雷雨》一诗。③若为：怎能。④九关：天门九重，代指朝廷。⑤大手：大手笔。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联写雷雨发出轰鸣声，有如百川崩泻，仿佛具有拔走蓬莱三山的威势。
B. 颔联作者通过写雷雨不能扫清“胡烟”，表达了对不能驱除侵略者的憾恨。
C. 颈联中的田园荒芜、洪水弥漫、河洛被金人占领，意在写出百姓生活艰难。
D. 结尾两句表达出作者忧国忧时的心志，希望能亲自带兵出征，北定中原。
E. 作者虽有意向皇帝陈情，但认识到自己并非大手笔，担心倾诉有所不尽。
2.请简要分析这首诗首联写景的作用。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗，完成下列小题。
次韵①公实②《雷雨》
洪炎
惊雷势欲拔三山，急雨声如倒百川。
但作奇寒侵客梦，若为③一震静胡烟！
田园荆棘漫流水，河洛腥膻今几年？
拟叩九关④笺帝所，人非大手⑤笔非椽。
（注）①次韵：按原诗的韵进行和诗。②公实：郑公实，洪炎的朋友，作有《雷雨》一诗。③若为：怎能。④九关：天门九重，代指朝廷。⑤大手：大手笔。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联写雷雨发出轰鸣声，有如百川崩泻，仿佛具有拔走蓬莱三山的威势。
B. 颔联作者通过写雷雨不能扫清“胡烟”，表达了对不能驱除侵略者的憾恨。
C. 颈联中的田园荒芜、洪水弥漫、河洛被金人占领，意在写出百姓生活艰难。
D. 结尾两句表达出作者忧国忧时的心志，希望能亲自带兵出征，北定中原。
E. 作者虽有意向皇帝陈情，但认识到自己并非大手笔，担心倾诉有所不尽。
2.请简要分析这首诗首联写景的作用。
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阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
次韵①公实②《雷雨》
洪炎
惊雷势欲拔三山，急雨声如倒百川。
但作奇寒侵客梦，若为③一震静胡烟！
田园荆棘漫流水，河洛腥膻今几年？
拟叩九关④笺帝所，人非大手⑤笔非椽。
（注）①次韵：按原诗的韵进行和诗。②公实：郑公实，洪炎的朋友，作有《雷雨》一诗。③若为：怎能。④九关：天门九重，代指朝廷。⑤大手：大手笔。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 首联写雷雨发出轰鸣声，有如百川崩泻，仿佛具有拔走蓬莱三山的威势。
B. 颔联作者通过写雷雨不能扫清“胡烟”，表达了对不能驱除侵略者的憾恨。
C. 颈联中的田园荒芜、洪水弥漫、河洛被金人占领，意在写出百姓生活艰难。
D. 结尾两句表达出作者忧国忧时的心志，希望能亲自带兵出征，北定中原。
E. 作者虽有意向皇帝陈情，但认识到自己并非大手笔，担心倾诉有所不尽。
2.请简要分析这首诗首联写景的作用。
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阅读下面这首诗，完成下列各题。
次韵柳通叟寄王文通
黄庭坚
故人昔有凌云①赋，何意陆沉黄绶②间。
头白眼花行作吏，儿婚女嫁望还山。
心犹未死杯中物，春不能朱镜里颜。
寄语诸公肯湔祓③，割鸡④令得近乡关。
【注】 ①凌云：据《史记》记载，司马相如所作《大人赋》“飘飘有凌云之气”。②黄绶：黄色的印绶，低级官吏的标志。③湔祓(jiān fú)：举荐提拔。④割鸡：用作治理一县的代称。
(1)首联主要运用了哪两种表现手法？请简要分析。
(2)诗人在尾联向执政“诸公”发出“寄语”，其中蕴含着哪些情感？请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首诗，完成后面题目。
[黄钟]人月圆·春晚次韵
张可久
萋萋芳草春云乱，愁在夕阳中。短亭别酒，平湖画舫，垂柳骄骢。
一声啼鸟，一番夜雨，一阵东风。桃花吹尽，佳人何在，门掩残红。
1.赏析“一声啼鸟，一番夜雨，一阵东风”三句。
2.作者主要采用何种艺术手法来抒发自己愁情的，请作分析。
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阅读下面两首诗，完成小题。（7分）
广群芳谱
（清）刘灏
六出玉盘金屈卮①，青瑶丛里出花枝。
清香自信高群品，故与江梅相并时。
次韵中玉水仙花二首（其一）
（宋）黄庭坚
借水开花自一奇，水沉②为骨玉为肌。
暗香已压酴醵③倒，只比寒梅无好枝。
【注】①卮：酒杯。②水沉：沉香木。③酴醵（tú mí）：花名。
1.这两首诗共同表现了水仙花的哪两个特征？（2分）
2.简要分析这两首诗在表现手法上的异同。（5分）
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阅读下面两首诗，完成下题。
次韵送张山人①归彭城
苏轼
羡君飘荡一虚舟，来作钱塘十日游。
水洗禅心都眼净，山供诗笔总眉愁。
雪中乘兴②真聊尔③，春尽思归却罢休。
何日五湖从范蠡，种鱼万尾橘千头。
［注］①张山人：即张天骥，北宋时彭城（现徐州）云龙山的一位隐士，苏轼的好友。②雪中乘兴：指王子猷雪夜访戴逵兴尽而返的故事。③聊尔：姑且如此。
1.请指出颔联的巧妙之处，并简要赏析
2.全诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。
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阅读下面这首诗，完成各题。
次韵黄斌老所画横竹①
黄庭坚
酒浇胸次不能平，吐出苍竹岁峥嵘。
卧龙偃蹇雷不惊，公与此君俱忘形。
晴窗影落石泓处②，松煤浅染饱霜兔③。
中安三石使屈蟠，亦恐形全便飞去。
注：①绍圣二年（1095年），黄庭坚因被诬陷而被贬黔州，元符元年（1098年）迁戎州。此诗作于黄庭坚初到戎州之时。②石泓：砚台的别称。③松煤；用松烟制成的墨。霜兔；用雪白的秋兔毫制成的笔。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 胸次不能平，吐出岁峥嵘，既是黄斌老画竹时的感受，也是作者黄庭坚苦内心的直实再现。
B. “公与此君俱忘形”是指黄斌老和横竹俱屈服于外部的压力，改变了自己的品格，挺直的竹子变成偃蹇。
C. 本诗作者用黄斌老所画横竹的韵，既写出了黄斌老的画技高超，也写出了其性格的倔强不屈。
D. 诗的前两联侧重于借画竹表达人物的品质特征，后两联主要咏叹的是黄斌老画技的高超。
2.结合全诗，简要分析本诗抒发了诗人什么样的思想感情。
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阅读下面这首诗，完成后面各题。
次韵柳通叟寄王文通 黄庭坚
故人昔有凌云①赋，何意陆沉黄绶②间。头白眼花行作吏，儿婚女嫁望还山。
心犹未死杯中物，春不能朱镜里颜。寄语诸公肯湔祓③，割鸡④令得近乡关。
注：①凌云：椐《史记》记载，司马相如所作《大人赋》“飘飘有凌云之气”。
②黄绶：黄色的印绶，为低级官吏所佩戴。
③湔祓：语出《战国策·楚策》，意为洗刷污浊，引申为荐拔。
④割鸡：语出《论语·阳货》，用作治理一县的代称。孔子到了子由作县宰的武城，“闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰：割鸡焉用牛刀？”
1.以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）
A. 首联用典故与对比，写了老友虽才华横溢，却不被当权者赏识的现实。
B. “何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问形式出之，它是慨叹，也是责问，表现出对执政者的无可奈何之情。
C. 诗人一反律诗中间二联装点景物的传统，额联以“头白眼花”对“儿婚女嫁”；在上下相对中，每句又自成对偶，有着往复回环的效果。
D. 本诗步步曲折，首联将高才与不遇相对比，一是“凌云”，一是“陆沉”，有转折跌宕之势；颈联抒发了豪兴犹在、盛年不再的感慨，又是一个转跌，在豪放旷达中含无限感慨。
E. 王文通是一位才华横溢、贫贱自守、远离官场、愤世嫉俗之人，诗人与他遭际相似，品格相类，他正是诗人的自我写照。
2.诗人通过王文通这一形象，表达了哪些情感？请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
梦天
李贺
老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。
玉轮轧露湿团光，鸾珮相逢桂香陌。
黄尘清水三山下，更变千年如走马。
遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 此诗写梦游月官的情景，前四句写在月官所见。开头是看见了月亮；转眼就是云雾四合，细雨飘飘；然后又看到云层裂开，月色皎洁；然后诗人飘然走进了月宫；层次分明，步步深入。
B. 诗歌后四旬写在月宫看人世的感觉。诗人尽情驰骋幻想，仿佛他真巳飞入月宫，感叹大地上的时间流逝之快和齐州、大海的渺小。
C. 诗人这样安排诗歌的章法的用意，不在于说明诗人对月宫仙境的神往，而在于从现实的世界冷眼反观现世，从而揭示人生短暂，世事无常的道理。
D. 本诗想象丰富，构思奇妙，用比新颖，体现了李贺诗歌变幻怪谲的艺术特色。
2.诗的最后两句有何含意？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
秋雨夜眠①
白居易
凉冷三秋夜，安闲一老翁。
卧迟灯灭后，睡美雨声中。
灰宿温瓶②火，香添暖被笼。
晓晴寒未起，霜叶满阶红。
【注】①这首诗大约创作于太和六年（1832)秋，是白居易任河南尹时所作。当时诗人巳六十多岁，体衰多病，官务清闲，亲密的诗友元稹也巳经谢世。②瓶：烤火用的烘瓶。
1.下列对诗歌内容的分析不恰当的两项是
A. 诗歌首句诗人用气候环境给人的“凉冷”感觉来形容深秋之夜，未见风雨，就巳觉寒意袭人，这就给整首诗先抹上了深秋的基调。
B. 颔联的“卧迟”体现了老年人的特性，瞌睡少，宁可闲坐养神而不喜早睡，免得夜间睡不着，颈联老翁三秋之夜就要烤火正说明他怕冷、体衰。
C. 尾联与首句遥相呼应，风雨过后，深秋的气候更加寒冷，一个“寒”字交代了老翁“未起”的原因，只是反映出了老年人年纪大怕冷的特性。
D. 诗歌对人物的描写极具层次，从老翁在秋雨之夜就寝写到老翁睡醒，又写到醒后起床赏景的情况，写得生动逼真，亲切感人，富有生活气息。
E. 诗中虽然没有正面写仕途、境遇，但景与人关合，尤其“霜叶满阶红”一句表现了大自然的冷酷，从树木想到人，从自然想到社会，令诗人深有感触。
2.这首诗塑造了一个怎么样的老翁形象？
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