“日本社会因炮声震撼而惊醒,中国社会却在炮声中沉寂后又昏昏睡去”材料中日本被“震撼而惊醒”而进行改革的事件是( )
A. 明治维新 B. 倒幕运动 C. 《和平宪法》的颁布 D. 甲午中日战争
九年级历史选择题简单题
“日本社会因炮声震撼而惊醒,中国社会却在炮声中沉寂后又昏昏睡去”材料中日本被“震撼而惊醒”而进行改革的事件是( )
A. 明治维新 B. 倒幕运动 C. 《和平宪法》的颁布 D. 甲午中日战争
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阅读材料,回答问题。
材料一:这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国,也震撼了亚洲。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步……鸦片战争不仅是英国对中国的胜利。而且是先进的西方对古老东方的胜利。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二:庄严华贵之区,且曾为高贵朝靓之殿,经此吞灭一切的火焰,都化为云烟了…… 一百码外,就可以感觉到那种炎热,扑通的响,震心骇目,屋顶倒塌下来了……这所算做世界最宏伟美丽的宫殿,绝不存留下一点痕迹。
——欧阳采薇译《西书中关于焚毁圆明园纪事》
材料三:日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器,任便装运进口,只交所定进口税。
——《马关条约》
材料四:20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留一下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。1900年,列强再次侵入北京。各国军队在北京城划区驻扎。要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱。整个中国仿佛都被撕裂……
——摘自《复兴之路》
(1)结合所学知识,指出材料一、二、三、四反映的史实是中国自哪个世纪以来遭受的屈辱。
(2)据材料和所学知识,概括上述屈辱的制造者来自哪些地区。
(3)上述屈辱表明当时中国社会急需解决的主要问题是什么?
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帝国主义的炮声,惊醒了古老的中华帝国的迷梦,中华民族屈辱史——中国近代史开始了。“帝国主义的炮声”指的是哪一帝国主义国家?( )
A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 日本
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帝国主义的炮声,惊醒了古老的中华帝国的迷梦,中华民族屈辱史——中国近代史开始了。“帝国主义的炮声”指的是哪一帝国主义国家
A.英国 B.法国 C.俄国 D.日本
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西方殖民主义的炮声惊醒了古老的中华帝国的迷梦,它们用船坚炮利打开中国大门,中华民族屈辱的历史开始了。标志着中国近代史开端的历史事件是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
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“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史开始了”。下列史实搭配错误的是
A. 鸦片战争——割香港岛给英国 B. 第二次鸦片战争——俄国侵占中国大片领土
C. 甲午中日战争——割台湾给日本 D. 八国联军侵华战争-——火烧圆明园
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阅读材料,回答问题(9分)
自7世纪初叶起,日本派遣大批留学生到中国学习,他们学成归国后大力倡导中国先进的典章制度,成为推动日本社会改革的中间力量。
(1)材料中的改革指的是什么历史事件?这次改革是仿效中国哪个时期的制度进行的改革(3分)
(2)当时主持改革的天皇是谁?改革有什么历史作用?(3分)
(3)以日本这次改革为鉴,你认为给今天的中国留下了什么启示(3分)
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改革是社会进步的动力,下列的改革事件分别是:
(1)效仿中国隋唐制度进行改革,使日本由奴隶社会向封建社会过渡:_____________;
(2)实行有条件的土地分封,在西欧封建贵族内部形成严格的等级制度:___________;
(3)打击奴隶主贵族势力,使秦国成为我国战国后期最富强的国家:_______________。
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中国近代史是列强的侵华史,也是中国人民不断抗争,探索近代化的过程请结合材料回答下列问题
材料一、“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史——中国近代史开始了”。
材料二、陈旭麓《近代中国的新陈代谢》:“1865年,李鸿章在上海成立江南制造总局,成为当时最大的军工厂。此外,各省先后办过20个机器局,都是兵工厂。其间不仅搬入了外国的枪炮、弹丸、雷管,而且外国的机器也由此而传入中国。这些企业由国库支付开销,以调拨分配产品,内无利润积累,外无市场联系。”
材料三、张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》时,根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形,开始是下降,降到谷底,然后上升,升出一片光明……”的描述,绘制了下图
材料四:梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,……第一期先从机器上感觉不足,……第二期是从制度上感觉不足,……第三期便从文化根本上感觉不足。”
(1)材料一中列强的炮声指什么?为什么说中国近代史开始了?
(2)材料二指的是什么事件?目的是什么?
(3)材料三图中A段“开始下降”与“降到谷底”分别是源于哪两个历史事件?请选择其中一个事件说明对当时中国社会的影响。
(4)近代史上,无数仁人志士不断探寻救国救民的道路,走过了“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”。请问这三条路分别指什么历史事件?
(5)根据材料四,请指出中国近代化探索的特点。
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6-7世纪时,日本社会矛盾尖锐,社会秩序混乱。日本皇室和部分曾留学中国的士大夫决心参照中国隋唐的政治、经济制度,实行改革,以振兴国家。
(1)上述材料反映了日本何时进行的什么改革?4分
(2)改革的主要内容有哪些?6分
(3)这次改革对日本有什么影响?2分
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