八年级小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究性学习,以下人物活动不能列入“中华文明对世界文明的影响”栏目的是
A. 张骞出西域
B. 鉴真东渡
C. 遣唐使来华
D. 文成公主入藏
九年级历史选择题中等难度题
八年级小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究性学习,以下人物活动不能列入“中华文明对世界文明的影响”栏目的是
A. 张骞出西域
B. 鉴真东渡
C. 遣唐使来华
D. 文成公主入藏
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小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究性学习。以下能纳人研究的史实有( )
①马可·波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④迪亚士航海
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习,下列重要史实中不可纳入的是
A.造纸术传入欧洲 B.鉴真东渡
C.玄奘西游 D.亚历山大大帝东征
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如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习,下列可纳入的重要史实有( ) ①马可•波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④亚历山大大帝东征
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④学
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如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习,下列可纳入
的重要史实有( )
①文成公主入藏 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④马可•波罗来华
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习,下列可纳入的重要史实有
①马可·波罗来华
②鉴真东渡
③玄奘西游
④希波战争
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
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如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习,下列可纳入的重要史实有( )
①马可·波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④亚历山大大帝东征
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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(10分)某校九年级(3)班同学以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究性学习活动,关注人类社会发展。请你与他们共同参与研究。
开启工业之门
材料一 牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……
——《大国崛起》解说词
(1)材料一中“一把科学的钥匙”指的是什么?(1分)“瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”又指的是什么?(1分)工业革命首先在英国发生的政治保障是什么? (1分)
进入电气时代
材料二 如图
(2)以上发明、创造属于第二次工业革命时期的是( )(只需填入字母序号。1分)。在电力技术的发展方面走在其他国家前面的是哪两个国家?(2分)
进入高科技时代
材料三 1954年,苏联建成世界上第一座核电站,开始了原子能的和平利用。目前全球正在运行的核电机组已经达到442个,还有正在建设的核电机组65个,核电发电量约占全球发电总量的16%。
——摘自《成都商报》
(3)材料三中的“原子能”属于哪次科技革命成果?(1分)是谁打开原子时代的大门?(1分)这次科技革命的核心是什么?(1分)
反思过去岁月
材料四 高科技改善了人们的生活,但是科学发展也带来很多的负面效应。在20世纪,人类曾多次打开了“潘多拉魔盒”:全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核武器的威胁……以科技为核心的人类如何发展,怎样把握人类文明的发展,已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
——摘自百度网
(4)依据材料四内容,请你对如何减少科学技术发展过程中的负面影响,提一点建议。(1分)
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阅读材料,结合所学知识回答问题:
九年级(1)班开展历史主题探究活动,小华同学选取了以下素材:
材料一 华盛顿和林肯都是美国历史上的伟大人物。他们杰出的政绩影响了历史发展的进程,在美国首都都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。
材料二 南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。┉┉美国率先进入了第二次工业革命。┉┉到1894年,美国工业值已跃居世界首位。
(1)材料一中华盛顿和林肯分别对美国历史发展做出的“杰出政绩”是什么?
(2)据材料二和所学知识,指出美国实现“经济腾飞”的主要原因。列举美国在第二次工业革命中的两项重大发明。
(3)结合以上材料,请你为小华同学设计一个探究主题。
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某校九年级(6)班同学,他们以“探寻世界工业文明的足迹,了解中国工业化的进程”为主题开展了研究性活动,请你参与活动中。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)图一改良蒸汽机发明后广泛使用,带动机器生产,人类进入了什么时代?图二江南制造总局是清朝什么时期创办的军事工业?这一时期创办的工业在中国工业化进程中有着什么重要意义?
材料二
(2)图三的交通工具它以什么为动力?属于什么时期的伟大成果?
(3)图四是新中国生产的第一批解放牌汽车,这是我国什么期间取得的成就?这期间取得的成就对我国工业的发展有什么重要的意义?
材料三 1959年美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人,机器人的历史才真正开始!机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。
2014年11月24日,浙江宁波一家餐厅推出了机器人送餐服务(见下图)。“她们”端着顾客点的食物,在餐厅里滑行前进,到点餐的餐桌,会自动停下来,用普通话向顾客播报“您点的餐,请慢用”。新奇的创意吸引了许多市民前来体验。
(4)世界上第一台工业机器人是第三次科技革命的成果,请写出第三次科技革命的核心。科技革命潮流势不可挡,中学生如何才能成为未来科技潮流的“弄潮儿”?
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