（1）填入下文横线处最恰当的一项是（_________）认真阅读的结果，不但随时会发现晶莹...

（1）填入下文横线处最恰当的一项是（_________）

认真阅读的结果，不但随时会发现晶莹的宝石，　　　　　　　　　　 。于是收取那些值得取的，排除那些无足取的，自己才会渐渐地成长起来。

A.还会发现价值连城的钻石

B.也随时会发现粗劣的瓦砾

C.更常常会发现粗糙的砂砾

D.也不免会发现令人遗憾的败笔

（2）仿照下面的句式，以“书籍”开头写句子。

书籍好比一架梯子，它能引导我们攀登知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启智慧的窗户。

________________，__________________________。

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依次填入下列句中横线上的内容，与上下文衔接最恰当的一项是（　　 ）（2分）

我想到，我们永远无法仰见这些壮士的面容，但是我们随时可以见到他们的重现，我们走入民间，到处都有关云长的绘像：　　　　　 。如果我们把关公的五绺长髯去掉，相信就是壮士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下“忠义”两字。

①紫红色的面孔　 ②浓正的长眉　 ③写在脸上不可侵犯的正气　 ④丹凤的亮眼

A．①③②④　　　　 B．②④①③　　　　 C．③②①④　　　　 D．①④②③

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给空缺处选填语句，最恰当的一项是 （　　 ）

在阳光的抚慰下，那些层层叠叠、弯弯曲曲的梯田，　　　　　 ，晶莹剔透，发出耀眼的光亮。四周的大山静得出奇，峭峰真指蓝天。

A. 像一块块镶嵌在山腰上明亮的宝石

B. 就像一粒粒珍珠连缀在山间

C. 仿佛豆大的露珠一样躺在草叶上

D. 就像一根根银项链围在脖子上

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将下列句子的序号填入横线处，上下文衔接最恰当的一项是（　 ）

现在我们大学一年级开这门“阅读与写作课”，来替换以前的“写作课”。　　　　　　 。不少学生总是希望很快就能写好文章，不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。

①写作是输出，阅读是输入

②因为，写作和阅读不能分家

③输入质量不高，输出就成了无源之水

④道理是明摆的，但付诸实践十分困难

⑤这样，提高写作水平往往也就成为空谈

A.②①③⑤④ B.①②④③⑤ C.②③①④⑤ D.①③⑤②④

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根据上下文，在横线上仿写恰当的语句。

阅读经典，读出善良的魅力。阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；父亲蹒跚地抱回来的朱红橘子，感动了朱自清年轻的心；　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　 。善良犹如三月里的春雨，浇灌出生命的花朵；　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 ；善良犹如夜空中的明月，慰藉了孤寂的心灵。

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下列各句没有语病的一句是(   )

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下列各句中没有语病的一项是（　　　 ）

A. 当我和小新走进教室时，看到李大伟的滑稽相，都忍俊不禁地笑了。

B. 勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。

C. 我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。

D. 最近，他的工作作风有了明显的提高。

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下列各句中没有语病的一句是(   　  )(2分)

A．我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。

B．最近，他的工作作风有了明显的提高。

C．作为国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产，常德丝弦将在今年秋季首次进入市区各中小学课堂。

D．通过这次学校组织的捐款活动，使我深切地认识到：源于十三亿中国人的绵绵不绝的爱能战胜一切困难。

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填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是（　　 ）（2分）

竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，　　　　　　　　　　 。

①泻进山脚下的洼地　　　　　　　　 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠

③汇成一泓清莹的静湖　　　　　　 ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉

A．①③④②　　　　　 B．②④①③　　　　 C．④③①②　　　　　 D．②③④①

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填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（　　　 ）（3分）

竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，　　　　　　　　　 。

①泻进山脚下的洼地　　　　　　　　 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠

③汇成一泓清莹的静湖　　　　　　 ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉

A．①③④②　 B．②④①③　 C．④③①②　　 D．②③④①

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