在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度为了计算加速度，最合理的方法是（ ）
A. 根据任意两计数点的速度用公式
算出加速度
B. 根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角，由公式
求出加速度
C. 根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度
D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
高一物理单选题简单题
在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度为了计算加速度，最合理的方法是（ ）
A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
B. 根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角，由公式求出加速度
C. 根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度
D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
高一物理单选题简单题
| 计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 计数点对应 的时刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 通过计数点时 的速度/（cm/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
算出加速度算出加速度高一物理选择题中等难度题查看答案及解析
| 计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 计数点对应 的时刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 通过计数点时 的速度/（cm/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
算出加速度算出加速度高一物理选择题中等难度题查看答案及解析
| 计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 计数点对应 的时刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 通过计数点时 的速度/（cm/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
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在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是（ ）
| 计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 计数点对应的时刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 通过计数点时的速度/（cm/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=
算出加速度
B．根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角，用公式a=tanα算出加速度
C．根据实验数据画出v﹣t图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=
算出加速度
D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
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（1）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如以下表格所示，为了算出加速度，合理的方法是 。
| 计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 计数点对应时刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 通过计数点的速度/cm·s-1 | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
A.根据任意两计数点的速度公式a=
算出加速度
B.根据实验数据，画出v-t图象，量出其倾角，由公式a=
算出加速度
C.根据实验数据，画出v-t图象，选取图线上相距较远两点所对应的速度，用公式a=
算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
（2）利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度。下图给出了该次实验中，从0点开始每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得相邻计数点的距离依次为s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm。则在计时器打出点2、5时，小车的速度分别为： v2= cm/s， v5= cm/s，小车的加速度a= cm/s2。(保留三位有效数字)
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在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度为了计算加速度，最合理的方法是（ ）
A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
B. 根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角，由公式求出加速度
C. 根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度
D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
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在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度为了计算加速度，最合理的方法是（ ）
A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
B. 根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角，由公式求出加速度
C. 根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度
D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
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在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度为了计算加速度，最合理的方法是（ ）
A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
B. 根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角，由公式求出加速度
C. 根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度
D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
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在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度为了计算加速度，最合理的方法是（ ）
A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
B. 根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角，由公式求出加速度
C. 根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度
D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
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（1）在“研究匀变速直线运动”的实验中，在打出的纸带上每隔0.1秒取为一个计数点，并算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了算出加速度，最合理的方法是( )
A．根据任意两个计数点的速度，用公式a＝
算出加速度
B．根据实验数据画出v－t图，量出其倾角α，由公式a＝tanα，算出加速度
C．根据实验数据画出v－t图，由图线上间隔较远的两点所对应的速度，用公式a＝算出加速度
D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
（2）某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，取某次实验中得到的一条纸带的一部分，依次取0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出．从纸带上测出相邻各点间距离为x01＝3.20cm，x12＝4.74cm，x23＝6.40cm，x34＝8.02cm，x45＝9.64cm，x56＝11.28cm，x67＝12.84cm.
①请通过计算，在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留到小数点后两位)；
| 计数点 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 各计数点的速度/(m·s－1) | 0.50 | 0.70 | 0.90 | 1.10 | 1.51 |
②根据表中数据，在所给的坐标系中作出v－t图象(以0计数点作为计时起点)；由图象可得，小车运动的加速度大小为________m/s2. (计算结果保留两位有效数字)
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