（1）在“研究匀变速直线运动”的实验中，在打出的纸带上每隔0.1秒取为一个计数点，并算出小...

（1）在“研究匀变速直线运动”的实验中，在打出的纸带上每隔0.1秒取为一个计数点，并算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了算出加速度，最合理的方法是(　 )

A．根据任意两个计数点的速度，用公式a＝算出加速度

B．根据实验数据画出v－t图，量出其倾角α，由公式a＝tanα，算出加速度

C．根据实验数据画出v－t图，由图线上间隔较远的两点所对应的速度，用公式a＝算出加速度

D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

（2）某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，取某次实验中得到的一条纸带的一部分，依次取0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出．从纸带上测出相邻各点间距离为x01＝3.20cm，x12＝4.74cm，x23＝6.40cm，x34＝8.02cm，x45＝9.64cm，x56＝11.28cm，x67＝12.84cm.

①请通过计算，在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留到小数点后两位)；

②根据表中数据，在所给的坐标系中作出v－t图象(以0计数点作为计时起点)；由图象可得，小车运动的加速度大小为________m/s2. (计算结果保留两位有效数字)

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某同学利用打点计时器研究做匀变速直线运动小车的运动情况．图示为该同学实验时打出的一条纸带，其中纸带右端与小车相连接，纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s．请回答下列问题：

①根据纸带请判断该小车的运动属于　　　　 （填“匀速”、“匀加速”、“匀减速”）直线运动．

②从刻度尺中可以得到sAB=　　　　 cm、sCD=　　　　 cm，由这两个数据得出小车的加速度大小a=　　　 m/s2，打点计时器打B点时小车的速度v=　　　　 m/s．

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“研究匀变速直线运动的规律”实验中，小车拖纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有两个点没有画出．则小车在C点的速度=________，小车的加速度大小______．（结果保留二位有效数字）

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“研究匀变速直线运动的规律”实验中，小车拖纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有两个点没有画出。则小车在C点的速度VC＝_______m/s,小车的加速度大小________m/s2。（结果保留二位有效数字）

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（1）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如以下表格所示，为了算出加速度，合理的方法是　　 　　　 。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.根据任意两计数点的速度公式a=算出加速度

B.根据实验数据，画出v-t图象，量出其倾角，由公式a=算出加速度

C.根据实验数据，画出v-t图象，选取图线上相距较远两点所对应的速度，用公式a= 算出加速度

D.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

（2）利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度。下图给出了该次实验中，从0点开始每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得相邻计数点的距离依次为s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm。则在计时器打出点2、5时，小车的速度分别为： v2=　　　 　　 cm/s， v5=　　　 　　　 cm/s，小车的加速度a=　　　 　　　 cm/s2。(保留三位有效数字)

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在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是（　 ）

A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=算出加速度

B．根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角，用公式a=tanα算出加速度

C．根据实验数据画出v﹣t图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=算出加速度

D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

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如图为“研究匀变速直线运动”的实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1 s，距离如图所示，单位是cm，C点的瞬时速度大小为_______m/s ，小车的加速度是________ m/s2(保留两位有效数字)。

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