下图为某二倍体植物的一个造孢细胞通过分裂形成精子的过程,其中①~④表示细胞分裂,X、Y、Z表示分裂过程中产生的细胞。据此分析,下列叙述正确的是
A. 该植物形成精子时需要减数分裂和有丝分裂的共同参与
B. 细胞Z与过程④产生的精子中所含遗传信息不可能相同
C. 过程①处在中期和过程④处在后期的细胞染色体数不同
D. 过程③的细胞分裂前期有同源染色体但无联会配对现象
高一生物单选题中等难度题
下图为某二倍体植物的一个造孢细胞通过分裂形成精子的过程,其中①~④表示细胞分裂,X、Y、Z表示分裂过程中产生的细胞。据此分析,下列叙述正确的是
A. 该植物形成精子时需要减数分裂和有丝分裂的共同参与
B. 细胞Z与过程④产生的精子中所含遗传信息不可能相同
C. 过程①处在中期和过程④处在后期的细胞染色体数不同
D. 过程③的细胞分裂前期有同源染色体但无联会配对现象
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低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是
A. B. C. D.
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下图表示某基因型为AaBb的二倍体动物,一个精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞。下列相关叙述正确的是( )
A.甲、乙细胞中均含有两对同源染色体
B.乙细胞所示变异类型为染色体结构变异
C.A、a所在染色体在四分体时期发生过交叉互换
D.该动物的精子仍表现为AB∶Ab∶aB∶ab≈1∶1∶1∶1
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下图表示某植物体的生殖和发育过程,请回答下列问题:
(1)I、II表示受精卵通过细胞的________分裂、
细胞________及细胞生长,发育成植物体的过程。
(2)精子和卵细胞的染色体数目是该物种体细胞染色体数目的________,这是因为它们的形成过程经过了________
分裂阶段。
(3)IV表示________作用,其结果使受精卵的染色体数目与该物种体细胞染色体目________。
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下图表示某植物体的生殖和发育过程,请回答下列问题:
(1)I、II表示受精卵通过细胞的________________分裂、细胞_______________及细胞生长,发育成植物体的过程。
(2)精子和卵细胞的染色体数目是该物种体细胞染色体数目的_______________,这是因为它们的形成过程经过了_______________分裂阶段。
(3)IV表示_______________作用,其结果使受精卵的染色体数目与该物种体细胞染色体目__________。
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下列关于细胞分裂的叙述,不正确的是
A. AaXbY的精原细胞,一个精子为AaXb,则另外三个精子可能为AaXb、Y、Y
B. 兔子在精子形成过程中,若同源染色体未分离,则可形成XXY的后代
C. 若二倍体动物在分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于有丝分裂后期
D. 人体细胞处于减数第二次分裂后期的细胞中染色体:染色单体:DNA=46:0:46
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某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中,处于不同分裂时期的细胞示意图如下(部分染色体,无突变发生)。下列分析不正确的是( )
A.甲为减数第一次分裂前期,交叉互换会使产生精子的种类增加
B.乙为减数第一次分裂中期,细胞中各对同源染色体排列在赤道板上
C.丙为减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合
D.丁为减数第一次分裂末期,细胞两极距离变大,核膜凹陷形成环沟
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基因型为AaBb(两对位于非同源染色体上)的个体,在一次减数分裂过程中产生了一个基因型为Ab精子,则在形成该精细胞时随之产生的另三个精细胞的基因型为( )
A.Ab、ab、ab B.Ab、aB、aB
C.AB、aB、ab D.ab、AB、ab
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下图表示某高等植物细胞分裂周期图,下列说法正确的是
A.DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期
B.秋水仙素诱导多倍体产生的作用时期是甲→乙
C.一个细胞周期指甲→甲的全过程
D.甲→乙的过程中最容易发生基因突变
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精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处,下列说法的是
A.精、卵原细胞是通过减数分裂产生的
B.一个初级精母细胞可形成四个精子,而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
C.精细胞变形成精子,而卵细胞无变形过程
D.在卵细胞的形成过程中有极体产生,而在精子形成过程中无极体产生
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