下列柱状图反映了1870年和1913年英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化。出现这种变化的主要原因( )
A. 第一次工业革命的影响 B. 英法殖民强国地位丧失
C. 第二次工业革命的影响 D. 美国对西欧经济的控制
九年级历史选择题困难题
下列柱状图反映了1870年和1913年英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化。出现这种变化的主要原因( )
A. 第一次工业革命的影响 B. 英法殖民强国地位丧失
C. 第二次工业革命的影响 D. 美国对西欧经济的控制
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下表反映了主要资本主义国家1870-1913年间占世界工业生产总值的比重的变化。导致该“变化”的主要原因是
A.资本主义制度的确立 B.殖民扩张
C.第二次工业革命的影响 D.第一次世界大战
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:英美两国1870年、1913年各占世界工业生产总值的比重(%)
﹣﹣改编自《大国兴衰》
(1)根据材料指出到1913年美国工业地位的变化并简要分析美国工业迅速发展的主要原因。
材料二:如图书封面图
(2)罗斯福就任美国总统时面临的“危机”是什么?他是怎样领导美国“走出危机”的?
材料三:如表
年份 | 1950 | 1955 | 1965 | 1975 | 1982 | 1985 | 1994 | 1999 |
国内生产总值年均增长率(%) | 8.7 | 5.6 | 6.3 | ﹣0.8 | ﹣1.9 | 3.3 | 3.9 | 4 |
(3)请根据表在以下坐标中绘制战后美国国内生产总值年均增长率折线图,并用文字表述大致过程。
(4)美国建国后虽遇重重危机,都能踏浪前进,终成就举世无双的超级大国。请联系所学知识,谈谈美国的发展经验。
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阅读下列材料:
材料一
1870-1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)
请回答:
(1)上表反映了20世纪初期,主要资本主义国家间怎样的发展状况?
(2)帝国主义国家之间矛盾的实质是什么?
(3)帝国主义国家为重新瓜分世界,争夺霸权形成了哪两大军事集团?两个集团斗争愈演愈烈,导致什么战争的爆发?
材料二
一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。
(4)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件?
材料三这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
(5)材料三中的“绞肉机”是指的哪次战役?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?
(6)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。
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下列《世界工业生产指数表》(以1913年为100)反映了1850-1913年世界工业发展状况。出现这种状况的原因包括
年份 | 1850 | 1870 | 1890 | 1900 | 1913 |
指数 | 9 | 20 | 41 | 59 | 100 |
①第二次工业革命的推动
②自然科学研究取得重大进展
③贩卖黑奴取得巨额利润
④世界市场进一步扩大
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②④
D. ②④
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下列《世界工业生产指数表》(以1913年为100)反映了1850~1913年世界工业发展状况。出现这种状况的原因包括( )
年份 | 1850 | 1870 | 1890 | 1900 | 1913 |
指数 | 9 | 20 | 41 | 59 | 100 |
①第二次工业革命的推动②自然科学研究取得重大进展③殖民扩张获得巨额利润④世界市场进一步扩大。
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②④
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下列《世界工业生产指数表》(以1913年为100)反映了1850~1913年世界工业发展状况。出现这种状况的原因包括( )
年份 | 1850 | 1870 | 1890 | 1900 | 1913 |
指数 | 9 | 20 | 41 | 59 | 100 |
①第二次工业革命的推动 ②自然科学研究取得重大进展
③贩卖黑奴获得巨额利润 ④世界市场进一步扩大
A.①②③ B.①②③④
C.①②④ D.②④
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阅读下列材料:
材料一:1870年—1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)
年份 | 英国 | 法国 | 美国 | 德国 |
1870年 | 32 | 10 | 23 | 13 |
1913年 | 14 | 6 | 38 | 16 |
材料二:在19世纪最后的三十年里,西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮,世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下:英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。
——据《世界近现代史精要》整理
材料三:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
请回答:
(1)材料一中,到1913年,英德两国的工业实力发生力怎样的变化?材料二中,英德两国在殖民地所占位次上有何不同?
(2)材料三中,德国所要求的“地盘的”是什么?为了得到“阳光下的地盘”,德国是怎样做的?而为了对付德国,英国是怎样做的?
(3)依据上述材料并结合所学知识,你认为英德两国产生矛盾的根源和实质是什么?
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阅读下列材料,根据题目要求回答问题:
材料一:英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(1870年~1913年)
材料二:1870~1913年法国、德国、美国工业生产增长情况
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1870—1913年工业生产增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料三:
材料四:1914年8月4日,德国政府声称“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
(1)跟据材料一分析:19世纪末20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化?导致变化的的最主要原因是什么?
(2)材料一反映的变化与材料二显示的情况说明了什么问题?它直接导致了什么后果?
(3)根据材料三填出图中A、E字母所代表的国家名称。写出近代产生于A、E两国的思想理论成果。并举出19世纪中期以来两国长期对立的主要表现。
A | E | |
国家名称 | ||
思想理论成果 | ||
对立的主要表现 |
(4)材料四中的“战争”是指什么?结合所学知识指出:该战争的性质是什么?并运用有关史实戳穿材料四中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。
(5)当战争的硝烟逐渐散去的时候,当世界沉浸在喜悦与悲伤、希望与绝望、激情与冷漠之中时,一个巨大的历史命题重新摆在人类面前:怎么样才能避免这一切重演呢?请谈谈你的看法。
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阅读下列材料,根据题目要求回答问题:
材料一:英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(1870年~1913年)
材料二:1870~1913年法国、德国、美国工业生产增长情况
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1870—1913年工业生产增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料三:
材料四:1914年8月4日,德国政府声称“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
(1)跟据材料一分析:19世纪末20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化?导致变化的的最主要原因是什么?
(2)材料一反映的变化与材料二显示的情况说明了什么问题?它直接导致了什么后果?
(3)根据材料三填出图中A、E字母所代表的国家名称。
(4)材料四中的“战争”是指什么?结合所学知识指出:该战争的性质是什么?并运用有关史实戳穿材料四中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。
(5)当战争的硝烟逐渐散去的时候,当世界沉浸在喜悦与悲伤、希望与绝望、激情与冷漠之中时,一个巨大的历史命题重新摆在人类面前:怎么样才能避免这一切重演呢?请谈谈你的看法。
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