宋代虽然在历史上被称为积贫积弱的朝代,在与周边少数民族政权对抗中处于弱势,但在经济的发展史上,与其它朝代相比毫不逊色。阅读下列材料,回答问题。
材料一 西汉、唐朝和北宋时期南北经济发展情况
南方 | 北方 | |||
人口(户) | 占全国户口数的比例 | 人口(户) | 占全国户口数的比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐朝 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 11224760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
材料二 朝廷在故都(东京)时实仰东南财赋,而中吴(江苏)又为东南根柢。谚曰:“苏常熟,天下足。”
——陆游《常州奔牛闸记》
(1)根据材料一、材料二,概括指出从西汉到宋朝南方经济发展的表现。
(2)上述材料反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?
(3)结合所学知识,说明南方经济超过北方的原因有哪些。
七年级历史综合题中等难度题
宋代虽然在历史上被称为积贫积弱的朝代,在与周边少数民族政权对抗中处于弱势,但在经济的发展史上,与其它朝代相比毫不逊色。阅读下列材料,回答问题。
材料一 西汉、唐朝和北宋时期南北经济发展情况
南方 | 北方 | |||
人口(户) | 占全国户口数的比例 | 人口(户) | 占全国户口数的比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐朝 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 11224760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
材料二 朝廷在故都(东京)时实仰东南财赋,而中吴(江苏)又为东南根柢。谚曰:“苏常熟,天下足。”
——陆游《常州奔牛闸记》
(1)根据材料一、材料二,概括指出从西汉到宋朝南方经济发展的表现。
(2)上述材料反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?
(3)结合所学知识,说明南方经济超过北方的原因有哪些。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
宋代虽然在历史上被称为积贫积弱的朝代,在与周边少数民族政权的对抗中处于弱势,但在经济的发展上,与其他朝代相比毫不逊色。阅读材料,回答问题。
材料一 西汉、 唐朝和北宋时期南北经济发展情况
材料二 朝廷在故都(东京)时, 实仰东南财赋,而中吴(江苏)又为东南根抵日“苏常熟(丰收),天下足”。
——(南宋)陆游《常州奔牛闸记》
(1)根据材料一、材料二,概括指出从西汉到宋朝南方经济发展的表现。
(2)上述材料反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?这种趋势从什么时候开始,又在什么时候完成?
(3)结合所学知识,说明南方经济超过北方的原因有哪些。
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宋朝在历史上一直被定位为一个积弱的朝代。不仅有效的管辖地最小,而且还受各周边政权的袭扰。下列各项中,属于宋、辽之间与宋、夏之间议和的共同之处
①宋王朝通过缴纳岁币换取安宁
②都结束双方大规模的战争状态
③最终导致了南北对崎局面的形成
④客观上更有利于国家政权的加强与巩固
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
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下图中展示的是中国某一历史时期的朝代更替如果请你对这一时期中国历史的基本特点进行描述,你会说( )
A. 群雄并起与国家分裂 B. 政权分立与民族交融
C. 民族交往与民族交融 D. 经济发展与科技进步
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下图中展示的是中国某一历史时期的朝代更替如果请你对这一时期中国历史的基本特点进行描述,你会说( )
A. 群雄并起与国家分裂 B. 政权分立与民族交融
C. 民族交往与民族交融 D. 经济发展与科技进步
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纵观中华民族几千年历史,民族交往既有冲突又有友好往来,民族问题、民族发展始终伴随着每个朝代的更替。整体呈现着民族融合、民族团结、民族又好是历史发展的主流。请填写出下列关于少数民族建立政权的表格。
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从公元10世纪初到13世纪后期,中国历史曾经经历了宋辽西夏、金等政权并立的时期。这一时期,农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐融合,社会经济高度发展,科学技术处于当时世界文明的高峰。请围绕“民族关系和社会经济生活”。简要回答以下问题。
(1)辽、西夏、金分别是嘟个少数民族建立的政权?
(2)举出两宋与辽、金之间战与和的事件各一例。
(3)你如何看待两宋间的民族关系。
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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史
发展的重要见证。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
(1)写出图一、图二疆域图所属的朝代。
(2)与图一相比,图二的疆域有什么重大变化?原因是什么?
(3)为保障对A地的管辖,东汉政府采取了哪些措施?
(4)图一所示王朝建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,为加强中央对地方的管理,它推行什么制度。
(5)图二所示王朝为巩固大一统局面,又采取了哪些措施加强中央对地方的控制
材料二:(三国两晋南北朝时期)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《大一统”之梦》
(6)你能举出这一时期实现国家统一的例子吗?
(7)结合以上材料和所学知识,谈谈你对国家统一的认识。
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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。识读下列古代四个时期的疆域图,回答问题:
(1)依次写出以上疆域图所属的朝代。
(2)与图一相比,图二的疆域面积增加,原因是什么?
(3)由图三信息可知,当时的朝代在地方实行什么行政制度?为加强对东南、西南地区的管理,分别设置了什么机构?
(4)根据图四,补充完整这一时期我国疆域的“四至”范围。
西跨 ,北接西伯利亚,东临太平洋,南至 。
古名称 | 现用名 |
琉球 | ① |
宣政院辖地 | 西藏 |
大都、京师 | ② |
(5)古今地名的变化也能反映历史的发展变迁。请填写下表空白处对应的现用名。
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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。识读下列古代四个时期的疆域图,回答问题:
(1)依次写出以上疆域图所属的朝代。
(2)与图一相比,图二的疆域有什么重大变化?原因是什么?
(3)由图一、图三信息可知,当时的朝代分别在地方实行什么行政制度?
(4)根据图四,补充完整这一时期我国疆域的“四至”范围。西跨_________,北接西伯利亚,东临太平洋,南至__________。
(5)古今地名的变化也能反映历史的发展变迁。请填写下表空白处对应的现用名。
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