阅读材料,回答问题。
材料一世界航海活动简表
材料二把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化,既不符合事实,也无助于问题解决,我们要适应和引导好经济全球化,消解经济全球化的负面影响,让它更好惠及每个国家、每个民族。我们要主动作为、度适管理,让经济全球化的正面效应更多释放出来,实现经济全球化进程再平衡;我们要顺应大势、结合国情,正确选择融入济全球化的路径和节奏;我们要讲求效率、注重公平,让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。
——习近平《适应和引导好经济全球化共享经济全球化好处》
(1)材料一反映了什么重大事件?概括指出这一事件的世界意义。,
(2)根据材料二并结合所学知识,指出新时期中国“适应和引导好经济全球化”的重要举措。
高一历史材料分析题简单题
阅读材料,回答问题。
材料一世界航海活动简表
材料二把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化,既不符合事实,也无助于问题解决,我们要适应和引导好经济全球化,消解经济全球化的负面影响,让它更好惠及每个国家、每个民族。我们要主动作为、度适管理,让经济全球化的正面效应更多释放出来,实现经济全球化进程再平衡;我们要顺应大势、结合国情,正确选择融入济全球化的路径和节奏;我们要讲求效率、注重公平,让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。
——习近平《适应和引导好经济全球化共享经济全球化好处》
(1)材料一反映了什么重大事件?概括指出这一事件的世界意义。,
(2)根据材料二并结合所学知识,指出新时期中国“适应和引导好经济全球化”的重要举措。
高一历史材料分析题简单题查看答案及解析
经济全球化是当今世界经济发展的显著特征之一。
阅读材料,回答问题。
材料一世界航海活动简表
时间 | 1487—1488 | 1492 | 1497—1498 | 1519—1522 |
人物 | 迪亚士 | 哥伦布 | 达·伽马 | 麦哲伦 |
航线 | 西欧—好望角 | 西欧—美洲 | 西欧—印度 | 环球航行 |
材料二战后欧洲合作与发展,是一让人心动的选项。合作是从……这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的,这两国是宿怨深厚的邻居,在二战前的1100多年中,他们一共打了200多场战争,平均5年就开战一次。……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
——《大国崛起》
材料三下列图片是两个国际组织的标识
(1)材料一反映了什么重大事件?概括指出这一事件的历史意义。
(2)材料二中:“相逢一笑泯恩仇”指的是哪两个国家?两国关系发生了怎样的变化?有何影响。
(3)材料三中的国际组织分别反映出当今世界经济发展的什么趋势?图二反映的趋势对发展中国家产生了怎样的影响?
高一历史非选择题中等难度题查看答案及解析
经济全球化是当今世界经济发展的显著特征之一。阅读材料,回答问题。
材料一 世界航海活动简表
时间 | 1487—1488年 | 1497—1498年 | 1519—1522年 |
人物 | 迪亚士 | 达·伽马 | 麦哲伦船队 |
航线 | 西欧—好望角 | 西欧—印度 | 环球航行 |
材料二 历史学家往往会杜撰出名言警句来表示历史的运动或潮流。例如,“工业革命”这个词就常常用来描述从18世纪初至19世纪下半叶这段时期的发展。
——查尔斯·辛格《技术史》
材料三 下列图片是两个国际组织的标识。
(1)材料一反映了什么重大事件?概括指出这一事件的历史意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举这一时期在动力、交通和电讯方面的重大科技成就。
(3)材料三中的国际组织分别反映出当今世界经济发展的什么趋势?图2反映的趋势对发展中国家产生了怎样的影响?
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探究历史人物的活动,有助于我们加深对历史的理解。
阅读材料,回答问题。
材料一15、16世纪之交,西欧各国航海家的一系列航海探险活动,史称“新航路开辟”。1492年,意大利人哥伦布从西班牙启航,以大无畏的精神向西横渡大西洋,发现了新大陆。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)“新大陆”指哪里?结合所学知识,指出新航路开辟的影响。
材料二詹姆斯·瓦特在18世纪60年代全方位改进了蒸汽机,后来用于推动交通工具。1785年,这种蒸汽机开始在工厂使用。它消耗煤和水而产生动力,可以被普遍应用。人类由此进入新时代。
——摘编自罗伯特·B·马克思《现代世界的起源》
(2)材料二中的“新时代”指什么?结合所学知识列举两例当时发明的交通工具。
材料三第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。在电的发明和应用历史上,英、德、美等国科学家都做出了卓越贡献。电力一经产生就引起了一场新的工业和社会革命,人类由此进入“电气时代”。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书》
(3)写出两位在电的发明和应用上做出卓越贡献的科学家。任选一位指出其成就。
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(16分)如果你参加了“中国与世界经济全球化”为主题的研究性学习小组。请结合材料回答下列问题:
材料一 15世纪末开始,为了寻求海外财富,西欧国家的航海家们纷纷扬帆远航,驶向茫茫大海,陆续开辟通往世界各地的新航路。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中,世界市场逐渐形成,成为经济全球化开端。
材料二
材料三 19世纪晚期英国海外贸易示意图
材料四 加入世界贸易组织后,中国企业积极参与国际合作。济南某服装企业转变经营策略,积极与欧洲某跨国公司展开合作,企业以来料加工为主,由外商提供商标、款式、纸样稿进行加工,产品打入国际市场。每出口一件衬衣,获利0.3美元,企业效益明显提高,但外商从每件衬衣中获利约3美元。
(1)面对西方开拓世界市场所带来的挑战,明清政府是如何应对的?影响如何?(6分)
(2)根据上述三图,分析近代西方工业文明对中国社会经济的影响主要表现在哪几个方面?(6分)
(3)上图反映19世纪晚期“全球化”趋势增强。19世纪末的科技革命为这一趋势的增强提供了哪些条件?(2分)
(4)材料四反映了经济全球化形势下,中国企业面临的机遇和挑战。请你为走向国际市场的中国企业的进一步发展建言献策。(2分)
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如果你参加了“中国与世界经济全球化”为主题的研究性学习小组。请结合材料回答问题。
材料一 15世纪末开始,为了寻求海外财富,西欧国家的航海家们纷纷扬帆远航,驶向茫茫大海,陆续开辟通往世界各地的新航路。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中,世界市场逐渐形成,成为经济全球化开端。
(1)面对西方开拓世界市场所带来的挑战,明清政府是如何应对的?(2分)影响如何?(2分)
材料二 上海开埠后 ,“洋布大行,价才当梭布(土布)三分之一。吾村专以纺织为业。近闻已无纱可纺。松、太布市,消减大半”。……从十九世纪四十年代开始,中国丝、茶的出口迅速增加。茶的出口由1842年的1300多万斤增加到1855年的8400万斤;丝的出口从1843年的1000多包增加到1855年的56000多包。由于丝、茶的大量出口,一些地区的农民放弃粮食生产转而种桑植茶。
——-摘编自李侃等《中国近代史》
(2)据材料二结合所学知识,分析“开埠”对中国经济结构产生怎样的影响(2分)
材料三 中国现代对外开放示意图
(3)根据上图,结合所学知识指出我国对外开放格局的特征?(3分)对外开放使我国经济结构产生了怎样的变化?(1分)
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近现代以来,世界经济发生了很大变化。阅读图文材料,回答下列问题。
世界正在成为一个经济单位。南北美洲和东欧(与西伯利亚一起)生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈商品,而西欧则指挥这些全球性活动,并愈益全力于工业生产。
——《全球通史:1500年以后的世界》
(1)依据材料概括世界发生的变化,并指出导致这种变化的历史事件。
(2)观察上图,分析19世纪晚期英国海外贸易的特点及形成的主要原因。
(3)近代以来,中国人为迎接工业文明的挑战、努力融入世界经济大潮而不懈努力。观察下列图片,分别指出与其对应的历史事件及对中国社会的影响。
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(16分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 世界正在成为一个经济单位。南北美洲和东欧(与西伯利亚一起)生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈商品,而西欧则指挥这些全球性活动,并愈益倾全力于工业生产。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史-1500年以后的世界》
(1)简要概括材料一所反映的世界主要发生了怎样的变化。这种变化与哪个历史大事件有关?(4分)
材料二 资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉的价格,是用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓文明,即变成资产者。一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——《共产党宣言》
(2)依据材料二,如何理解近代中国被“卷进文明中来”。(8分)
材料三 中国经济现代化必须抓住机遇,我们在历史上曾经错失三次重大机遇。……第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇。……第二次是1842-1860年错失第二次工业革命起步的机遇。……第三次是1957-1976年错失第三次科技革命技术转移的机遇。
——《中国现代化报告2005》
(3)材料三认为中国经济现代化在历史上曾错失三次重大机遇,简要分析错失第三次机遇的原因。(4分)
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阅读材料,完成下列要求。
材料一从历史上考察,经济全球化过程至少开始于14世纪末期。欧洲人在掌握了先进的航海技术和丰富的天文、地理知识之后,率先进行了跨越大洋、联系外部世界的远航。在此后的几百年间,经济全球化的进程伴随着资本主义制度的形成、确立和西欧国家的对外扩张而不断推进。但在19世纪结束之前,由少数发达国家强行推进的全球化主要还是体现在对外贸易的扩大和对殖民地、半殖民地国家的政治统治上。
——摘编自【英】查尔斯·欧蒙《全球化和地区开发》
材料二20世纪80年代以来,经济全球化再次成为支配世界发展的新趋势。这次经济全球化无论在发展的深度和广度上,还是在推进速度上都超越了以往。本轮经济全球化与早期的经济全球化最重要的区别之一,就是建起一套对全球市场开放的国际经贸规则体系;本轮经济全球化的另一个特点是,发展市场经济成为各国经贸联系的共同基础。
——摘编自《对经济全球化趋势的理论思考》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“14世纪末期欧洲人开启经济全球化的原因。
(2)根据上述材料并结合所学知识,以史实说明20世纪80年代以来,经济全球化“无论在发展的深度和广度上,还是在推进速度上都超越了以往”。
高一历史非选择题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一 从历史上考察,经济全球化过程至少开始于14世纪末期。欧洲人在掌握了先进的航海技术和丰富的天文、地理知识之后,率先进行了跨越大洋、联系外部世界的远航。在此后的几百年间,经济全球化的进程伴随着资本主义制度的形成、确立和西欧国家的对外扩张而不断推进。但在19世纪结束之前,由少数发达国家强行推进的全球化主要还是体现在对外贸易的扩大和对殖民地、半殖民地国家的政治统治上。
——摘编自[英]查尔斯·欧蒙《全球化和地区开发》
材料二 20世纪80年代以来,经济全球化再次成为支配世界发展的新趋势。这次经济全球化无论在发展的深度和广度上,还是在推进速度上都超越了以往。本轮经济全球化与早期的经济全球化最重要的区别之一,就是建起一套对全球市场开放的国际经贸规则体系;本轮经济全球化的另一个特点是,发展市场经济成为各国经贸联系的共同基础。
——摘编自《对经济全球化趋势的理论思考》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“14世纪末期欧洲人开启经济全球化的原因。
(2)根据上述材料并结合所学知识,以史实说明20世纪80年代以来,经济全球化“无论在发展的深度和广度上,还是在推进速度上都超越了以往”。
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