控制变量法是科学探究中常用的方法之一。
（1）在探究固体物质的溶解度时，需要考虑的因素有：①溶质的种类； ②溶剂的种类；③溶质最多被溶解的质量； ④溶剂的质量； ⑤温度。
如测定“某物质在不同温度下的溶解度”，研究的是_________ （填序号）受温度的影响，这就需要控制其他因素保持不变。
（2）右表是利用控制变量法测得的氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度，请根据表格内容及实验现象回答下列问题。
| 温度(℃) | 20 | 40 | 50 | |
| 溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 |
| KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 |
①从上表可知，两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是____________；
②20℃时，将等质量的NaCl、KNO3分别放入盛有100 g水的两个烧杯中，充分溶解后如图1所示，升温到50℃时如图2所示。试判断：50℃时甲烧杯中的溶液一定是______（填“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不能确定”）。
九年级化学填空题中等难度题
控制变量法是科学探究中常用的方法之一。
（1）在探究固体物质的溶解度时，需要考虑的因素有：①溶质的种类； ②溶剂的种类；③溶质最多被溶解的质量； ④溶剂的质量； ⑤温度。
如测定“某物质在不同温度下的溶解度”，研究的是_________ （填序号）受温度的影响，这就需要控制其他因素保持不变。
（2）右表是利用控制变量法测得的氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度，请根据表格内容及实验现象回答下列问题。
| 温度(℃) | 20 | 40 | 50 | |
| 溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 |
| KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | |
①从上表可知，两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是____________；
②20℃时，将等质量的NaCl、KNO3分别放入盛有100 g水的两个烧杯中，充分溶解后如图1所示，升温到50℃时如图2所示。试判断：50℃时甲烧杯中的溶液一定是______（填“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不能确定”）。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
控制变量法是科学探究中常用的方法之一。
（1）在探究固体物质的溶解度时，需要考虑的因素有：①溶质的种类； ②溶剂的种类；③溶质最多被溶解的质量； ④溶剂的质量； ⑤温度。
如测定“某物质在不同温度下的溶解度”，研究的是_________ （填序号）受温度的影响，这就需要控制其他因素保持不变。
（2）右表是利用控制变量法测得的氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度，请根据表格内容及实验现象回答下列问题。
| 温度(℃) | 20 | 40 | 50 | |
| 溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 |
| KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 |
①从上表可知，两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是____________；
②20℃时，将等质量的NaCl、KNO3分别放入盛有100 g水的两个烧杯中，充分溶解后如图1所示，升温到50℃时如图2所示。试判断：50℃时甲烧杯中的溶液一定是______（填“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不能确定”）。
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控制变量法是科学探究中常用的方法之一。
（1）在探究固体物质的溶解度时，需要考虑的因素有：①溶质的种类； ②溶剂的种类；③溶质最多被溶解的质量； ④溶剂的质量； ⑤温度。
如测定“某物质在不同温度下的溶解度”，研究的是_________ （填序号）受温度的影响，这就需要控制其他因素保持不变。
（2）右表是利用控制变量法测得的氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度，请根据表格内容及实验现象回答下列问题。
| 温度(℃) | 20 | 40 | 50 | |
| 溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 |
| KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 |
①从上表可知，两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是____________；
②20℃时，将等质量的NaCl、KNO3分别放入盛有100 g水的两个烧杯中，充分溶解后如图1所示，升温到50℃时如图2所示。试判断：50℃时甲烧杯中的溶液一定是______（填“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不能确定”）。
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溶液普遍存在于生活中。通过科学探究中的控制变量法可以测得物质的溶解度。
（1）在探究固体物质溶解度时，需考虑的因素有a.溶质的种类；b.______________________；c.溶剂的温度；d.溶剂的质量；e.溶质被溶剂溶解的最大值。若要测定“某种固体物质在不同温度时的溶解度”，其研究所指的是_________________________受温度变化的影响，实验必须严格控制其它因素保持不变。
（2）下表格是根据控制变量法测得：在不同温度时，两种固体物质在水中的溶解度。
| 温度°C | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
| 硝酸钾 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
①从上表可知，两种物质溶解度受温度变化影响较小的是__________________。
②据上表推测，氯化钠和硝酸钾溶解度相等时温度范围在_________________。
A 10℃-20℃
B 20℃~30℃
C 30℃~40℃
③若在氯化钠中混有少量的硝酸钾，提纯氯化钠的方法是_________________。
（3）20℃时，将等质量的氯化钠、硝酸钾分别放入盛有100g水的甲、乙烧杯中，充分溶解后再升温到40℃。其实验过程如图所示：40℃时甲烧杯中的溶液状态为________________（填“饱和溶液”“不饱和溶液”或“不能确定”）。
（4）乐乐同学取氯化钠、硝酸钾中的一种物质，按照下图所示进行一系列实验操作。
该同学所取的物质是______________________，W的数值为___________________。
（5）小明同学帮助实验员老师配制5%的氯化钠溶液80g（水的密度为1g.mL-1），正确的实验操作顺序标号为___________________。
A 用托盘天平称量4.0g的氯化钠固体
B 用托盘天平称量5.0g的氯化钠固体
C 将固体氯化钠和水在小烧杯中混合
D 将配制好的溶液装瓶，贴上标签
E 用100mL量筒量取76.0mL水
F 用200mL量筒量取75.0mL水
九年级化学填空题困难题查看答案及解析
变量控制是化学实验中常用的设计方法．在探究影响不同固体物质在溶剂中溶解限量的因素时，不需要控制的变量是（ ）
A．烧杯的体积 B．溶剂种类
C．溶剂的质量 D．温度
九年级化学选择题困难题查看答案及解析
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探究物质的溶解性，不需要考虑的因素是
A．溶质的种类 B．溶剂的质量 C．溶剂的温度 D．溶剂的种类
九年级化学选择题简单题查看答案及解析
（5分）实验探究是化学学习的重要方式。下面是“探究溶质的种类对固体物质在水中溶解限量的影响”，请你参与探究过程，填写下列空白。
【实验方案】为了保证实验结果的可靠性，需要进行变量控制，该实验中要改变的因素是__________，要保持不变的因素是____________________（填两点即可）。
【实验过程】某学生依据实验方案设计实验步骤，完成实验，将实验现象填在下表中。
| 实验操作 | 实验现象 |
| 在室温下，各取 | ____________________________________ ____________________________________ |
【实验结论】________________________________________。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是
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| A.探究催化剂的种类对反应速率的影响 | B.探究不同溶剂中物质溶解性大小 | C.比较物质与稀盐酸反应的快慢 | D.证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列与固体物质的溶解度无关的因素是
A.溶质的种类
B.溶剂的种类
C.溶质、溶剂的多少
D.温度的高低
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
蒸馏水，分别加入2支试管中，再分别加入硝酸钾、熟石灰各1g，搅拌振荡，观察物质溶解情况。
