历史叙述有史实陈述、历史评价等方式，其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的...

历史叙述有史实陈述、历史评价等方式，其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。以下关于“中国科举制度”的表述，属于历史评价的是（　　）

A. 隋炀帝时设置进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生

B. 唐玄宗开元年间，科举出身的宰相，占到2/3

C. 明朝实行“八股取士”。“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊”

D. 科举制度在我国延续了1300多年，直到清朝末年才被废除

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历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列关于丝绸之路选项属于历史评价的是

A. 对丝绸之路开辟贡献最大的是张骞

B. 通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲

C. 通过丝绸之路，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国

D. 丝绸之路开辟促进了中外经济文化交流

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历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是

A. 中国是世界上最早种植粟和水稻的国家

B. 宋朝时我国海外贸易特别发达

C. 清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策

D. “闭关锁国”政策使中国与世隔绝，这是导致中国落伍于世界潮流的重要原因

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历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是（　 ）

A. 明末科学家宋应星的《天工开物》被誉为17世纪中国科技的百科全书

B. 清朝设住藏大臣同达赖、班禅共同管理西藏

C. 在左宗棠的武力震慑下，1881年中俄两国签订条约，中国收回伊犁

D. 百日维新开办新式学堂培养人才

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历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是：（　　 ）

A. 美国内战前存在南北两种不同经济制度的对立

B. 西进运动使美国领土从大西洋沿岸迅速扩展到太平洋沿岸

C. 林肯政府在1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》

D. 美国内战是一场关系到美利坚民族命运的战争

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历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是 (　　)

A. 乾隆帝致英国国王书:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”

B. 闭关并非完全断绝往来,而主要表现在对对外贸易进行严格的限制上

C. 清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策

D. 闭关锁国政策导致国家的闭塞,中国逐渐落伍于世界潮流

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历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是（　 ）

A. 乾隆帝致英国国王书：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”

B. 在左宗棠的武力震慑下，1881年中俄两国签订条约，中国收回伊犁。

C. 《马关条约》大大加深了中国的民族危机。

D. 百日维新开办新式学堂培养人才。

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历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是（　 ）

A. 乾隆帝致英国国王书：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”

B. 闭关并非完全断绝往来，而主要表现在对贸易进行严格的限制上。

C. 清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策。

D. 闭关锁国政策使中国与世隔绝，逐渐落伍于世界潮流。

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历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是( 　　 )

A．乾隆帝致英国国王书：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”

B．闭关并非完全断绝往来，而主要表现在对贸易进行严格的限制上。

C．清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策。

D．闭关锁国政策使中国与世隔绝，逐渐落伍于世界潮流。

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历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是

A. 林则徐在禁烟时说：“若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终。”

B. 洋务运动期间，创办了军事和民用工业

C. 《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会

D. 百日维新梁启超开办新式学堂培养人才

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