《吕氏春秋》记载:“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”材料所称赞的英雄人物是( )
A. 汤 B. 禹 C. 卫青 D. 霍去病
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《吕氏春秋》记载:“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”材料所称赞的英雄人物是( )
A. 汤 B. 禹 C. 卫青 D. 霍去病
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“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”这是《吕氏春秋》中一段记载,反映了传说时代的一名治水英雄的事迹,他是 ( )
A.黄帝 B.禹 C.尧 D.舜
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“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”这段史料反映的是远古时期哪位传说人物的英雄事迹( )
A. 炎帝 B. 禹 C. 尧 D. 舜
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“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”这段史料反映的是远古时期哪位传说人物的英雄事迹( )
A. 炎帝 B. 禹 C. 尧 D. 舜
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《吕氏春秋》记载我国古代有一位治水英雄,他“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首”,这位英雄是( )
A.黄帝 B.尧 C.鲧 D.禹
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阅读下列材料,回答下列问题:
材料一:通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
﹣﹣《吕氏春秋》
材料二:“始知李太守,伯禹亦不如。”
﹣﹣岑参《石犀》
(1)材料一、材料二中称赞的分别是谁 ?
(2)材料一中的他所采取的方法是什么?他最典型的故事是什么?
(3)材料二中的人物最大的功绩是?
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阅读下列材料,回答下列问题:
材料一:通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首
——《吕氏春秋》
材料二:“始知李太守,伯禹亦不如
——岑参《石犀》
(1)材料一、材料二中称赞的分别是谁?
(2)材料一中的他所采取的方法是什么?他最典型的故事是什么?
(3)材料二中的人物最大的功绩是?
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阅读下列材料,并回答问题。《吕氏春秋》记载:“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。” 据此并结合下图回答下列问题:
(1)下图纪念的主人公是谁?他治水的方法是什么?(4分)
(2)请你用一句话概括他的丰功伟业。(2分)
(3)你从他的事迹中得到什么启发?(4分)
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阅读下列材料,并回答问题:
材料一:“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”
——《吕氏春秋》
材料二
请回答:
(1)材料一反映的是传说时代的哪一人物的事迹?(2分)
答:
(2)根据图1,都江堰主要由哪三个部分组成?(3分)
答:
(3)图1体现了修建都江堰因地制宜、因势利导的思想,结合所学知识,你认为都江堰为什么能够列入“世界文化遗产”名录?(3分)
答:
(4)材料一和二的治水英雄在人与自然关系方面,最值得我们纪念的共同点是什么(2分)
答:
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根据材料回答问题(12分)
通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首(老百姓)。
——《吕氏春秋》
(1)材料中所提到的事迹是哪个人物所做?(2分)
(2)相传与他同样杰出的部落联盟首领还有哪两位(2分)
(3)在他之前推选部落首领的制度叫什么(2分)
(4)其建立的我国第一个奴隶制王朝叫什么(2分)建立后他的身份发生了什么变化?(2分)
(5)其子继承王位的方式又叫什么制度?(2分)
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