阅读下面的文字，按要求作答。
“武夷水秀”是全球顶级的大型多媒体现代化水秀夜间表演节目。演出时虚拟特效与真实表演高度结合，瞬间将剧场变成一个五光十色、美轮美huàn ① （A.焕 B.奂）的大型水域舞台。“武夷水秀”讲述的是三个年轻农民在九曲溪畔 ② （A.pàn B.bàn）发现了不同寻常的泉水而进入梦境的故事，以歌颂九曲溪水的纯洁、美丽、智慧等美德为文化内涵，运用国际最新的多媒体手段和艺术形式， 甲 （A.演绎 B.演义）出水的磅礴气势与多媒体特效的魔幻灵动，为观众呈上一场 乙 （A.无与伦比 B.无以言表）的视听盛宴。“武夷水秀”的设计理念在于增强民众水资源保护。
（1）根据①处的拼音选择正确的汉字，给②处加点字选择正确的读音，只填序号。
①处 ②处
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲 乙
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：“武夷水秀”的设计理念在于增强民众水资源保护。
修改句： 。
九年级语文综合性学习困难题
阅读下面的文字，按要求作答。
“武夷水秀”是全球顶级的大型多媒体现代化水秀夜间表演节目。演出时虚拟特效与真实表演高度结合，瞬间将剧场变成一个五光十色、美轮美huàn ① （A.焕 B.奂）的大型水域舞台。“武夷水秀”讲述的是三个年轻农民在九曲溪畔 ② （A.pàn B.bàn）发现了不同寻常的泉水而进入梦境的故事，以歌颂九曲溪水的纯洁、美丽、智慧等美德为文化内涵，运用国际最新的多媒体手段和艺术形式， 甲 （A.演绎 B.演义）出水的磅礴气势与多媒体特效的魔幻灵动，为观众呈上一场 乙 （A.无与伦比 B.无以言表）的视听盛宴。“武夷水秀”的设计理念在于增强民众水资源保护。
（1）根据①处的拼音选择正确的汉字，给②处加点字选择正确的读音，只填序号。
①处 ②处
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲 乙
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：“武夷水秀”的设计理念在于增强民众水资源保护。
修改句： 。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作答。
《经典咏流传》是中央电视台新推出的大型文化节目，用现代音乐曲调演唱古典诗词，有的曲目，直接演唱原诗词内容；有的曲目，在原诗词内容基础上进行了改编。有人对这种艺术形式大加赞赏；有人则不以为然，认为应该用古典音乐曲调来演唱，也不应该改编原作内容。你怎样看待这种艺术形式？说说你的观点，并简要阐述理由。
_____________________________________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作答。
《经典咏流传》是中央电视台综合频道和央视创造传煤联合制作推出的中国首档大型原创诗词文化类音乐节目，节目用“和诗以歌”的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，挖掘诗词背后的深厚内hán，阐释人文价值、讲述文化知识、解读思想观念。
《经典咏流传》注重时代化、时尚化、国际化的表达，_A_（追本溯源/追根究底），树立文化自信。
《经典咏流传》将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，带领观众在一众唱作歌手的演yì中领略诗词之美。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字(依次填写)。
挖掘_____ 内hán______ 演yì_____ 领略______
(2)改正文段中的一个错别字。________改为________
(3)从括号里选择恰当的词语，填写在A处横线上。
《经典咏流传》为现代文明__A___（追本溯源/追根究底），树立文化自信。
(4)文段中画波浪线的句子有一处语病，请写出修改意见。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作答.
①六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。
学校组织毕业演出，拟定了节目方案(如下表)，其中第一章和第二章的主题还没有完成。请你仿照序曲和尾声的格式，结合节目内容，给这两章各拟一个主题。
| 主题 | 序曲：忆往昔 | 第一章： | 第二章： | 尾声：展未来 |
| 节目 | 播放师生学习生活的视频 | 1.合唱:《每当我走过老师窗前》 2.舞蹈:《老师妈妈》 3.相声:《家访》 4.诗朗诵:《献给母校的歌》 | 1.爵士舞:《快乐崇拜》 2.时装秀:《春天的色彩》 3. 武术:《风云》 4.歌曲:《青春修炼手册》 | 1.舞蹈:《让梦飞起来》 2.歌曲:《夜空中最亮的星》 3.朗诵:《少年中国说》 |
序 曲：忆往昔
第一章：__________________
第二章：__________________
尾 声：展未来
②节目方案的序曲部分是播放师生三年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。（要求：不能出现个人真实信息，含标点60字以内）
_______________________________________________________________
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作答。
《经典咏流传》是央视综合频道推出的中国首档大型诗词文化音乐节目。节目原创“和诗以歌”的模式，用流行音乐甲（A.演绎 B.演唱）经典诗词、经典文学作品，传承和传播中华优秀传统文化，传递向上向善的主流价值。
节目巧妙地解决了纯文化节目缺乏大众传播性和音乐节目缺乏文化底蕴，把文化的“过去完成时”成功转化为“现在进行时”。通过语言和音符的乙（A.链接 B.嫁接），“歌给文字带来情绪感染，而诗给歌带来更多的表情，不仅让诗歌流传，也让歌词更有文化”。许多经典诗词经文化、情感、教育媒体不断解读发酵①（A.jiào B.xiào），甚至成为刷爆朋友圈的座②（A.右 B.佑）铭。既有社会效益，又有广泛的传播力。由此可见，《经典咏流传》真正做到“在价值引领中创新传播，在创新传播中彰显文化自信”。创新传播也为经典插上翅膀，让经典“飞入寻常百姓家”，影响更多的人。
（1）给文中①加点字选择正确的读音，给②处选择正确的汉字，只填序号。
① ______________ ②__________________
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲：______________ 乙：________________
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：节目巧妙地解决了纯文化节目缺乏大众传播性和音乐节目缺乏文化底蕴，把文化的“过去完成时”成功转化为“现在进行时”。
修改句：__________________________________________________
九年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
请你阅读材料，并按要求作答。
（1）六月是毕业季，学校将组织毕业演出，拟定了节目方案（如下表），请你按照序曲和尾声主题的格式、结合节目内容，概括其余两个板块的主题。
__________________________________
（2）节目的序曲部分，播放师生三年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。（至少运用一种修辞手法，不超过50字）
| 序曲 忆往昔 播放师生学 习生活的视频。 | 第一章 （A） 合唱：《每当我走过老师窗前》 舞蹈：《老师妈妈》 相声：《家访》 诗朗诵：《献给母校的歌》 | 第二章 （B） 爵士舞：《快乐崇拜》 时装秀：《春天的色彩》 武术：《风云》 歌曲：《青春修炼手册》 | 尾声 展未来 舞蹈：《让梦飞起来》 歌曲：《夜空中最亮的星》 朗诵：《少年中国说》 |
____________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作答。
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众喜爱。
（1）根据以上材料，给“魔术”下定义。
（2）以“魔术”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段，按要求作答。
《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人，展现真实的人物情感。节目呈现生命之美、文学之美和情感之美，它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。
其mèi力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精彩。这些简单的过往经历却有着深刻的（甲）(底蕴 内涵)或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与几子之间的矛盾、分歧、隔h6乃至冲突，与观众（乙）(分享 共享）对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感慨。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。
（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音(选择题只填序号）。
①mèi力（___________） ②隔hé（_________）
③呈现（A.chéng B.chén） ④感慨（A.gài B.kǎi）
（2）从文中（甲）（乙）两处选择符合语境的词语填入横线。
（甲）_____________（乙）____________
（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。___________________________________________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段，按要求作答。
《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人，展现真实的人物情感。节目呈现生命之美、文学之美和情感之美，它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。
其mèi力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精彩。这些简单的过往经历却有着深刻的【甲】(底蕴 内涵)或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与几子之间的矛盾、分歧、隔 乃至冲突，与观众【乙】(分享 共享）对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感慨。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。
（1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音(选择题只填序号）。
①mèi力（___________） ②隔hé（_________）
（2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。
【甲】________ 【乙】_______
（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。
_____________________________________________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面语段，按要求作答。
《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人，展现真实的人物情感。节目呈现生命之美、文学之美和情感之美，它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。
其mèi力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精彩。这些简单的过往经历，却有着深刻的【甲】（底蕴 内涵）或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与儿子之间的矛盾、分歧、隔hé乃至冲突，与观众【乙】（分享 共享）对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感慨。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。
（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音（选择题只填序号）。
①mèi力（__________） ②隔hé（_________）
③呈现（A.chénɡ B.chén）（_____） ④感慨（A.ɡài B.kǎi）（______）
（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。
【甲】______________ 【乙】_____________________________
（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。_______________________________________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析