阅读下面的文言文,完成下列小题。
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,[1]绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。[2]”
(注)[1]鄂版教材为句号;[2]鄂版教材为叹号。
1.解释下列加点的词语。
(1)至于夏水襄陵(________)
(2)沿溯阻绝(________)
(3)回清倒影(________)
(4)良多趣味(________)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)两岸连山,略无阙处。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
3.下列对文章内容分析不当的一项是( )
A. “自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”交代了三峡之长,说明两岸山的特点在于“连”。
B. “其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”这句话运用了夸张的修辞手法,写出了江水迅疾、一泻千里的特点,既使人感到惊心动魄,又使人感到豪气万丈。
C. “绝巘多生怪柏”写三峡的“怪柏”,着一“怪”字,照应下文猿声凄异,渲染环境氛围的悲凉。
D. “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”引渔歌为证,一言“峡长”,一言“声哀”,进一步渲染萧瑟、凄凉的气氛。
4.文章写猿声“凄绝”有怎样的表达作用?
八年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言文,完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释下列加点的词语。
(1)略无阙处:______
(2)夏水襄陵:______
(3)不见曦月:______
(4)属引凄异:______
2.翻译句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
3.郦道元堪称写水的高手,他用“__________”描写水势盛大,又用“__________”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)
4.本文描写三峡景色时为什么没有按照春夏秋冬顺序描写,而是先写夏季、后春冬、最后秋季?
5.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,袁鸣三声泪沾裳”有什么作用?
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列句中加点字词。
(1)略无阙处(________)
(2)虽乘奔御风(________)
(3)属引凄异(________)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)空谷传响,哀转久绝。
3.下面对选文理解分析不正确的一项是( )
A. 本文短小精悍,风格流利,动静结合,有声有色。
B. 作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底。
C. 写秋季的景色,着“素”“绿”“清”“影”数字,便将景物的神韵生动地表现出来。
D. 文章先写山,后写水,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,[1]绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。[2]”
(注)[1]鄂版教材为句号;[2]鄂版教材为叹号。
1.解释下列加点的词语。
(1)至于夏水襄陵(________)
(2)沿溯阻绝(________)
(3)回清倒影(________)
(4)良多趣味(________)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)两岸连山,略无阙处。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
3.下列对文章内容分析不当的一项是( )
A. “自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”交代了三峡之长,说明两岸山的特点在于“连”。
B. “其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”这句话运用了夸张的修辞手法,写出了江水迅疾、一泻千里的特点,既使人感到惊心动魄,又使人感到豪气万丈。
C. “绝巘多生怪柏”写三峡的“怪柏”,着一“怪”字,照应下文猿声凄异,渲染环境氛围的悲凉。
D. “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”引渔歌为证,一言“峡长”,一言“声哀”,进一步渲染萧瑟、凄凉的气氛。
4.文章写猿声“凄绝”有怎样的表达作用?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东山峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(乙)答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
1.解释下列加点的词语。
(1)虽乘奔御风(________)
(2)晓雾将歇(________)
(3)属引凄异(________)
(4)未复有能与其奇者(________)
2.将下列句子译成现代汉语。
(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
3.(甲)(乙)两文都表达了作者对山水的赞美之情,请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。
4.两文都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.下列句子加点词意思相同的一项是( )
A.素湍绿潭/可以调素琴
B.虽乘奔御风/猛浪若奔
C.春冬之时/有时见日
D.哀转久绝/蝉则千转不穷
2.下列句子加点词用法相同的一项是( )
A.春冬之时/其反激之力
B.不以疾也/盖以诱敌
C.哀转久绝/沿溯阻绝
D.故渔者歌曰/温故而知新
3.下列对文章理解有误的一项是( )
A.作者在文中写了不同时节的三峡:夏季的三峡呈现奔放美;春冬的三峡显示出清幽美;秋季的三峡展示着凄婉美。
B.第二段的“虽乘奔御风,不以疾也”,以乘奔马、御风飞行作对比,更表现出江水一泻千里的气势,令人印象深刻。
C.第三段用“素”形容湍急的水流,符合春天江水的特点,用“绿”形容潭水,既写出潭水之深,也写出潭水之静。
D.第四段引用的渔歌歌谣,运用了正面描写的手法突出了三峡山高水长的特点,渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
4.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)常有高猿长啸,属引凄异。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.下列句中加点词的意思相同的一项是( )
A.沿溯阻绝/绝巘多生怪柏 B.虽乘奔御风/猛浪若奔
C.属引凄异/友人惭,下车引之 D.故渔者歌曰/而两狼之并驱如故
2.与“春冬之时”的“之”用法相同的一项是( )
A.实是欲界之仙都(《答谢中书书》) B.何陋之有(《陋室铭》)
C.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) D.康肃笑而遣之(《卖油翁》)
3.下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
B.文中写山,突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。
C.“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。
D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋季景物的神韵生动表现出来。
4.把文言文中的画线句子翻译成现代汉语。
(1)两岸连山,略无阙处。
(2)空谷传响,哀转久绝。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
三峡
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清峻茂良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(节选自《三峡》)
1.下列句子加点词意思相同的一项是( )
A.隐天蔽日/吾日三省吾身 B.则素湍绿潭/可以调素琴
C.沿溯阻绝/遂反溯流逆上矣 D.空谷传响/庭下如积水空明
2.下列句子加点词用法相同的一项是( )
A.故渔者歌曰/而两狼之并驱如故 B.虽乘奔御风,不以疾也,/蒙辞以军中多务
C.至于夏水襄陵/于我如浮云 D.春冬之时/水陆草木之花
3.下列对文章理解不正确的一项是( )
A.文章描绘三峡的奇异景象,动静结合。写山,以动为主,文势舒缓;写水,跌宕多变,夏水激荡奔放,春冬之水静中有动,秋水枯瘦凄清。
B.第③段中,“清荣峻茂”这极为精准的四个字,着重状写了水、木、山、草四种景物的特点,由此引发作者“良多趣味”的感慨。
C.原文第④段写三峡的秋景,以其代表性的动物“猿”来表现,先直述其声凄异,再引渔歌为证,情景交融,渲染了秋天的凄凉萧瑟。
D.文章结构严谨,布局巧妙,语言凝练生动,行文富于变化,多采用四字句,又兼用散句,收放有致,节奏鲜明,具有极强的感染力。
4.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
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三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
A.略无阙处(阙:通“缺”) B.良多趣味(良:实在)
C.晴初霜旦(旦:早晨) D.林寒涧肃(肃:严肃)
2.下列选项中加点的词意思相同的一项是( )
A.①自三峡七百里中/②自非亭午夜分
B.①沿溯阻绝/②绝多生怪柏
C.①不见曦月/②清流见底
D.①素湍绿潭/②可以调素琴,阅金经
3.对文章赏析有误的一项是( )
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
4.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)虽乘奔御风不以疾也。
(2)自非亭午夜分,不见曦月。
5.文章末尾引用渔者的歌词,其作用是什么?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释加点的字词。
(1)略无阙处(____________) (2)或王命急宣(_______________)
(3)虽乘奔御风(____________) (4)哀转久绝(_______________)
2.翻译文中画横线的句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
3.文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,突现了三峡的什么特点?
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三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝lIl南}多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色①交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇②,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐③以来,未复有能与④其奇者。
1.结合文意,解释下列句子中加点的词。
(1) 不见曦月(_______) (2)虽乘奔御风不以疾也(______)
(3) 沿 溯 阻 绝(______) (4) 与其奇者(_______)
2.下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是
A. 何陋之有 B. 下车引之
C. 山川之美 D. 予独爱莲之出淤泥而不染
3.两文都表达了作者对山水的赞美之情,请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。
4.两文都写到了“猿呜”,请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。
5.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。_____________________________________
(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
______________________________________________________________________________
6.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
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