如图所示是比较晶体与非晶体熔化规律的实验．（1）实验中用酒精灯给水加热，从而间接为研究对象...

如图所示是比较晶体与非晶体熔化规律的实验．

（1）实验中用酒精灯给水加热，从而间接为研究对象（海波和蜂蜡）加热，这样做能确保研究对象　　　　 ．实验中，在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有　　　　 ，　　　　 ．

（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图乙所示温度﹣﹣时间图象，得出冰熔化特点是　　　　 、　　　　 ；

（3）另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法　　　　 （选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是　　　　 形成的．

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如图所示是比较晶体与非晶体熔化规律的实验．

（1）实验中用酒精灯给水加热，从而间接为研究对象（海波和蜂蜡）加热，这样做能确保研究对象　　　　 ．实验中，在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有　　　　 ，　　　　 ．

（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图乙所示温度﹣﹣时间图象，得出冰熔化特点是　　　　 、　　　　 ；

（3）另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法　　　　 （选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是　　　　 形成的．

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小娜在探究海波和石蜡的熔化规律时，用酒精灯持续给海波和石蜡加热，每隔1min记录海波和石蜡的温度，记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题。

（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于非晶体的是________；

（2）在6-8min时，海波________热量，温度保持不变；

（3）在10-12min时，海波处于______（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。

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某同学选择蜂蜡和海波研究“不同固态物质在熔化过程中温度变化的规律”，设计的实验装置如图甲所示。

(1)为了完成实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是_______；

(2)实验采用“水浴加热法”，而不是用酒精灯直接加热，这是为了使固态小颗粒____。

(3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_____，此时温度计的示数是_____℃；

(4)丙图是该同学绘制的海波的熔化图像，从图中可以看出，海波的熔化过程经历了____min，海波在熔化过程中，温度___（填“持续上升”、“保持不变”或“一直下降”），处于_____（填“固体”、“固液共存”或“液体”）状态。

(5)丁图是该同学绘制的蜂蜡的熔化图像，由图像可知蜂蜡属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）。

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探究晶体、非晶体熔化规律

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，这样做的好处是　　　　 ；

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是　　　　 （选填“A”、“B”或“C”），此时温度计的示数是　　　　 ℃；如果观察温度计示数时以视线A读数，结果　　　　 ．（选填“偏大”、“偏小”或“正确”）

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波　　　　 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度　　　　 （选填“升高”、“降低”或“不变”）．第10min海波处于　　　　 态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度　　　　 （选填“升高”、“降低”或“不变”）．

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（7分）小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 ________；

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是 ________，此时温度计的示数是________℃；

（3）图丙是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波________（填“吸收”或“放出”）热量，温度 ________（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于________（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）图丁是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 ________（填“升高”、“降低”或“不变”）。

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．　

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质________；　　

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是________，此时温度计的示数是________℃；　　

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度________（选填“升高”“降低”或“不变”），内能________（选填“增加”“减少”或“不变”）．第10min海波处于________态（选填“固”“液”或“固液共存”）；　　

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度________（选填“升高”“降低”或“不变”）．

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．　

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质________；　　

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是________，此时温度计的示数是________℃；　　

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度________（选填“升高”“降低”或“不变”），内能________（选填“增加”“减少”或“不变”）．第10min海波处于________态（选填“固”“液”或“固液共存”）；　　

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度________（选填“升高”“降低”或“不变”）．

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 　　　　　　　　 ；

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是　　　　 ，此时温度计的示数是　 　　 ℃；

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波　　　　　 （填“吸收”或“放出”）热量，温度　　　　 （填“升高”、“降低”或“不变”），内能　 　 （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于　　　　　 态（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 　　　　 （填“升高”、“降低”或“不变”）．

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