阅读下列材料，结合所学知识，回答问题材料一 A 1861年改革 时间 18世纪初 1861...

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题

材料一

材料二 前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道：“伟大俄罗斯，永久的联盟独立共和国，自由结合成；各民族意志，建立的苏联。……伟大的列宁，指明了前程；斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋。”

材料三 1991年12月26日，苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣布苏联停止存在，苏联正式解体。

（1）读材料一，表格中的A、B处应该填什么？

（2）读材料二，“伟大的列宁，指明了前程。”列宁有哪些主要贡献？

（3）读材料三，苏联解体的主要原因有哪些？对世界格局产生了什么影响？从沙俄与前苏联的历史变迁中，你能得到什么启示？

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阅读材料与结合所学知识完成下列要求：

材料一 为了改变俄国的落后面貌和实现富国强兵，他（1682—1725年在位）进行了大刀阔斧的改革。

材料二 发生在1861年的这场改革是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。

材料三 这场战争（1861～1865年）实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。这场战争清除了美国资本主义发展的最大障碍。

材料四 为了应付经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政。

——以上四则材料摘编自大型记录片《大国崛起》

（1）材料一中的“他”是指俄国哪位沙皇？根据材料一指出他进行改革的主要目的。

（2）请写出材料二中的“这场改革”的名称。为什么说这场改革是俄国历上的一个重要转折点？

（3）请写出材料三中的“这场战争”的名称。材料三中的“最大障碍”是指什么？请列出美国联邦政府于1862年颁布的重要法律文献。

（4）根据材料四指出美国总统罗斯福实施新政的主要目的。材料四中提到的“经济大危机”是在哪一年爆发的？罗斯福新政的实质是什么？

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革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，它是落后国家通过向现代化的“桥梁”。懂得改变，是一种智慧。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　 如图

材料二　 “如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”

——列宁

材料三　 “过去的西洋文明史是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”

——1868年，一位日本官员

请回答：

（1）材料一表示的是哪一革命的经过？该国革命后英国议会的地位有什么变化？

（2）材料二中，列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”指的是什么？列宁为什么认为这件事情总的来说是正确的？

（3）为了实现材料三中日本官员所说的用“自己的手将西洋文明带入国内”，日本采取了哪些具体措施？这些措施对日本产生了怎样的影响？

（4）20世纪世界史上有哪两大成功的改革？说出它们取得成功的共同原因。

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阅读材料，结合所学知识，回答问题

材料一　　 19 世纪上半期，俄国的工厂（手工工场）始终面临劳动力不足的问题，1860　 年， 全俄工人为 56.5 万人……1861 年～1870 年，外出谋生的农民数量为 129.13 万人，1871 年～1890 年为 494.66 万人，1891 年～1900 年更猛增到 713.66 万人。20 世纪初，全俄的 工人阶级连同家属的总人数己达到 2200 万人，占俄国人口的 18％。

——《演变后的俄罗斯》

（1）材料中“劳动力不足”问题的根源是什么？1861 年后，外出谋生的农民数量猛增 与哪一位领导人实施的改革有关？外出谋生的农民数量猛增的积极影响是什么？

材料二 1913～1937 年俄国／苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名

——摘编自《世界经济通史》

（2）上述表格反映了怎样的历史现象？出现这一历史现象的原因是什么？

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1861年改革，对俄国近代化历程产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：工业革命首先在英国出现后，俄国也受到了影响。19世纪40年代，俄国的棉纺织业中出现了机器工厂。但，俄国工业发展速度远远落后于其他西欧主要国家。

——《工业革命史》

材料二：1861年改革后的一个农奴的反应：解放宣言！我在阅读这份珍贵法案时，无法表达自己的喜悦。——《俄国的转折》

材料三：“据统计，1861年后，30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。1860—1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍。”

——《俄国的转折》

请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，19世纪60年代俄国是如何解决“工业发展速度远远落后于其他西欧主要国家”问题的。

（2）材料二中的农奴为什么会“喜悦”？

（3）材料三反映了什么现象？据材料二、三并结合所学知识说明改革是俄国近代历史上的重大转折点。

（4）结合材料谈谈对改革的看法

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阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一   19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况悲惨，暴动频繁。同一时期，日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家，外国势力不断渗透，国内矛盾尖锐。

材料二 如下图

材料三： 生产增长指数表

(1)为了摆脱困境，19世纪60年代俄国和日本进行了什么改革？改革对两国的积极影响有什么共同之处？

(2)A伟人在20世纪20年代推行的有利于社会经济恢复和发展的政策是什么？该政策的主要内容是什么？

(3)为克服1929年~1933年经济危机的打击，B伟人采取了怎样的对策？该对策的突出特点是什么？你觉得二战后美国经济地位提高的原因是什么？

(4)以上成功改革给我国现代化建设带来什么有益启示？

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阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一   19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况悲惨，暴动频繁。同一时期，日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家，外国势力不断渗透，国内矛盾尖锐。

材料二 如图

材料三：                      生产增长指数表

(1)为了摆脱困境，19世纪60年代俄国和日本进行了什么改革？(2分)改革对两国的积极影响有什么共同之处？(2分)

(2)A伟人在20世纪20年代推行的有利于社会经济恢复和发展的政策是什么？(1分)该政策的主要内容是什么？(1分)

(3)为克服1929年~1933年经济危机的打击，B伟人采取了怎样的对策？(1分)该对策的突出特点是什么？(2分)你觉得二战后美国经济地位提高的原因是什么？(1分)

(4)以上成功改革给我国现代化建设带来什么有益启示？(2分)

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阅读材料，综合回答问题。

材料一　

（1）依据材料一，结合所学知识，分析它们出现的共同历史背景。并指出19世纪60年代俄国和美国工业经济发展面临的共同障碍。分析材料一中日本政府的举措在日本工业经济发展中的作用。

材料二　 美国电话之父贝尔于1877年创办贝尔电话公司；爱迪生发明电灯后立即创立自己的电器公司；德国卡尔本茨1885年发明汽油动力车，次年便成立奔驰汽车厂；美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机，1909年创办莱特飞机公司；瑞典化学家诺贝尔拥有100家工厂…

（2）概括材料二中反映的历史信息。并结合所学知识，分析材料中交通领域的变革对世界经济全球化发展进程的影响。

材料三　 新中国成立后，古老的中国开始了自己的以工业化为核心的新的现代化征程。新中国的工业化进程可以被划分为两个大的重要时期：一是1949〜1978年传统的社会主义工业化道路时期；二是1979年至今，为中国特色的社会主义工业化道路时期。

——《新中国工业化的历程》

（3）依据材料三，结合所学知识，回答新中国“传统的社会主义工业化道路”开端的标志及特点。

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革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改变，是一种智慧。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 19世纪中期俄国与英国生铁产量和铁路总长对比表

（1）结合所学知识分析造成这种现象的原因有哪些？哪一事件后俄国落后局面有所改变？

材料二 农奴在法律上是“自由人”，地主不能买卖农奴和干涉他们的生活；农奴获得 一块份地,但必须出钱赎买。

——《世界历史》

（2）依据材料二回答，上述措施为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?

材料三 “大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。”

——大久保利通

（3）依据材料三并结合所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?

材料四 　在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。……后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……

——《大国崛起》解说词

（4）“华盛顿创立了美国”的战争开端是什么？林肯通过哪场战争“拯救了美国”？

（5）从这些大国的崛起中我们得到怎样的启示？

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（13分）世界历史的发展是不平衡的，西方步入近代的时间远远早于东方，阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一、世界近代史的起止时间大约从１６世纪初到１９世纪末、。。。。。。从１４世纪到１７世纪，地中海大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场，而文艺复兴运动、新航路开辟和早期的殖民掠夺，则促进了资本主义经济的发展。从１７世纪到１９世纪，资本主义通过革命或者改革，相继在欧美国家和日本取得了政权，资本主义制度得以确立。

——《义务教育历史课程标准》

（1）依据材料，指出１７世纪以前对资本主义产生起推动作用的历史事件或现象。（3分）

举出１７世纪到１９世纪，欧美主要国家资产阶级通过革命取得政权的典型历史史实。（2分）

材料二１７９３年，英国政府全权特使马戛尔尼来华、向清朝提出通商贸易的要求，乾隆帝以不合祖制为由予以拒绝，在给英王乔治三世的回信中说：“天朝物产丰富，无所不能，原不藉外夷货物以通有无。”

（2）材料二反映出清朝实行怎样的对外政策？（2分）就该政策的利与弊，谈谈你的认识（3分）

材料三 起自１９世纪中叶的西学东渐过程，由器物而及于制度，然而革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的思想被军阀统治的丑恶现实撕成碎片之后，向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面切入到文化心理层面———《近代中国社会的新陈代谢》

（3）结合所学知识，指出近代中国开端的标志及近代中国人向西方学习“器物”和“文化心理”而发起的两次运动？（3分）

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