判断题：1952—1957年我国工农业生产主要产品产量简表 产品 1952年产量 1957...

判断题：

1952—1957年我国工农业生产主要产品产量简表

以下表述是从上表信息中得出的，请在答题卡相应的位置画“正确”；违背了上表信息所表达的意思的，请在答题卡相应的位置画“错误”；是上表信息没有涉及的，请在答题卡相应的位置画“未涉及”。

（1）1957年底，我国第一个五年计划超额完成。

（2）从1952到1957年，我国经济呈缓慢发展的趋势。

（3）1952—1957年，我国工业生产发展速度快于农业。

（4）苏联对我国“一五”计划期间的工业建设提供了帮助。

（5）从1952年到1957年，工农业生产产量增加最快的是钢产量。

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1952—1957年我国工农业生产主要产品产量简表

以下表述是从上表信息中得出的，请在答题卡相应的位置填“正确”；违背了上表信息所表达的意思的，请在答题卡相应的位置填“错误”；是上表信息没有涉及的，请在答题卡相应的位置填“未涉及”。

1.1957年底，我国第一个五年计划超额完成。(　　 )

2.从1952到1957年，我国经济呈缓慢发展的趋势。(　　 )

3.1952—1957年，我国工业生产发展速度快于农业。（　　 ）

4.苏联对我国“一五”计划期间的工业建设提供了帮助。 (　　 )

5.从1952年到1957年，工农业生产产量增加最快的是钢产量。 (　　 )

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读下表，对表格内容解读正确的是

1952年和1957年我国主要工农业产品产量表

A．农轻重比例失调

B．重工业发展成就突出

C．农业生产停滞不前

D．实现了国家的工业化

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读下表，对表格内容解读正确的选项是（　　 ）

1952年和1957年我国主要工农业产品产量表

A．农轻重比例失调　　　　　　　　　 B．农业生产停滞不前

C．实现了国家的工业化　　　　　　 D．重工业发展成就突出

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读下表，对表格内容解读正确的选项是（　　 ）

　　　　　　　　　　　 1952年和1957年我国主要工农业产品产量表

A. 农轻重工业比例失调　　 B. 农业生产停滞不前　　 C. 重工业发展成就突出　　 D. 实现了国家的工业化

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读下表，对表格内容解读正确的选项是（ ）

1952年和1957年我国主要工农业产品产量表

A. 科教兴国效果显著　　 B. 农业生产停滞不前

C. 社会主义制度确立　　 D. 一五计划实施使重工业发展迅速

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图表法是梳理历史知识的有效方法。读下表，对表格内容解读正确的选项是（　　 ）

1952年和1957年我国主要工农业产品产量表

A. 科教兴国效果显著　　 B. 农业生产停滞不前

C. 社会主义制度确立　　 D. 一五计划实施使重工业发展迅速

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阅读材料，完成下列要求。

我国1957年主要工农业产品产量同1952年对比情况表

根据图表，提取一项信息，并结合所学知识从原因和结果方面给予说明（要求：主题明确，史论结合。）

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表格在历史教学中常常会用到，它分门别类，一目了然，便于学生理解和掌握知识。对下表中的历史信息解读正确的是（　　）

1952年和1957年我国主要工农业产品产量表

A. 人民公社化运动使农业迅速发展　　 B. “大跃进”运动片面发展重工业

C. 三年自然灾害影响农业发展　　 D. 第一个五年计划的实施使重工业迅速发展

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数据图表的阅读分析是历史学习的重要素养。阅读下列材料：

材料一 1952～1957年我国主要产品产量简表

材料二 我国国民经济成分比例示意图

材料三 1966～1968年我国财政总收入统计图　　

材料四 建国以来我国国内生产总值增长率变化示意图

请回答：

（1）据材料一，分别概括指出从1952年到1957年我国工、农业生产的总体趋势，并结合所学知识，分析其形成的主要原因。

（2）据材料二，概括从1952年到1956年我国公私经济比例发生了怎样的变化？结合所学知识指出该变化的主要原因是什么？

（3）导致材料三我国财政总收入连年下降的主要原因是什么？依据材料三“1966～1968年我国财政总收入统计图”

（4）分别指出材料四中从1957年到1962年国内生产总值急剧下降的原因以及1962年后又迅速回升的因素。

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