观看东西方近代化探索过程示意图，下列说法正确的是( )
A. 从时间上看，中西方的近代化都经历了几个世纪；从空间上看，都经历思想变革、经济变革、政治变革。
B. 从任务来看，中西方都需要反帝反封建，然后建立资本主义政权。
C. 东西方近代化探索可简单表述为：
西方： 近代化（史）= 资本主义产生、发展、巩固的历史
中国： 近代化（史）= 向西方学习走向资本主义化的过程
D. 从经历的程序（依据先后顺序的内容）来看，中西方近代化探索的过程都是一致的。
九年级历史选择题困难题
观看东西方近代化探索过程示意图，下列说法正确的是( )
A. 从时间上看，中西方的近代化都经历了几个世纪；从空间上看，都经历思想变革、经济变革、政治变革。
B. 从任务来看，中西方都需要反帝反封建，然后建立资本主义政权。
C. 东西方近代化探索可简单表述为：
西方： 近代化（史）= 资本主义产生、发展、巩固的历史
中国： 近代化（史）= 向西方学习走向资本主义化的过程
D. 从经历的程序（依据先后顺序的内容）来看，中西方近代化探索的过程都是一致的。
九年级历史选择题困难题
观看东西方近代化探索过程示意图，下列说法正确的是( )
A. 从时间上看，中西方的近代化都经历了几个世纪；从空间上看，都经历思想变革、经济变革、政治变革。
B. 从任务来看，中西方都需要反帝反封建，然后建立资本主义政权。
C. 东西方近代化探索可简单表述为：
西方： 近代化（史）= 资本主义产生、发展、巩固的历史
中国： 近代化（史）= 向西方学习走向资本主义化的过程
D. 从经历的程序（依据先后顺序的内容）来看，中西方近代化探索的过程都是一致的。
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习探索救国之路的过程。这一过程由学习西方军事器物到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化，经历了经济、政治、思想文化的变革。依据所学知识，完成下列问题。（9分）
（1）开启中国经济近代化探索的标志性事件是什么？(1分)请概括指出它从哪些方面进行了有益的探索。(2分)
（2）中国近代前期，在学习西方政治制度和传播西方民主思想的过程中，产生了三次重要的运动，请写出其中一次运动的名称并说明其积极作用。(2分)
（3）在学习西方的过程中，中国近代前期出现了一批杰出的科学家和思想家。结合所学知识完成下面表格。(3分)
| 人物 | 贡献 |
| 主持设计和施工京张铁路 | |
| 侯德榜 | |
| 译著《天演论》，传播西方进步观点 |
（4）近代前期各阶层的探索取得了一系列成就，但最终未能使中国实现近代化。你认为其根源是什么？(1分)
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)阅读下列材料：
材料一 中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习探索救国之路的过程。这一过程由学习西方军事器物到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化，经历了经济、政治、思想文化的变革。
材料二 中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，从此有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。
请回答：
（1）根据材料一，请分别说出中国近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么？请用一句话概括它们对中国近代化所产生的积极影响。（4分）
（2）中国共产党诞生于何时？标志是什么？（3分）
（3）“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。”请举出新民主主义革命时期的一个史实加以说明。（3分）
⑷回首中国近代以来的历程，你有何感悟？（4分）
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资本主义制度经历了配酿、产生，扩展的过程，由大西洋沿岸逐步扩大到世界范围。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 下面是某同学整理的14-19世纪上半期西方近代化历程示意图。
材料二 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
——中国网援引英国广播公司报道
材料三 150多年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机；日本启蒙学者福泽谕古当时出版了一些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。
——摘自《世界通史》
材料四 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位，沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使筑罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
——杰里·齐格勒《新全球史》
（1）材料一图示中A、B处分别指什么历史事件？
（2）材料二中奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统历史上，黑人主要是通过什么事件到达美洲的？
（3）材料三中日本天皇进行的这场改革史称什么？根据材料三指出日本天皇进行这场改革的原因和影响。
（4）材料四中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么？“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件？
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（1）在近代，先进的中国人开始了强国之路的探索。以学习西方技术为内容而进行的是哪次探索活动？
（2）辛亥革命是中华民族20世纪经历的第一次历史性巨变。它结束了中国两千多年的什么制度？
（3）从1915年起，进步的知识分子高举哪两面大旗，掀起了新文化运动？
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【近代化探索】（5分）
伴随着列强的入侵，西方文明更是强势来袭，国人逐渐认识到自己的落后，并开始对西方文明由被动观看转向主动学习。请结合所学知识，回答下列问题：
（1）近代以来，列强入侵，国家危难，一些爱国思想家认识到要改变现状，必须学习西方的长处。在近代中国主张向西方学习的主要代表思想家都有谁？（1分）
（2）为解决内忧外患，中国近代第一次由清政府主导的自主探索改革运动是什么？（1分）这一运动在中国近代化历程中的地位如何？（1分）
（3）戊戌变法和辛亥革命在改革政治制度方面有何共同作用？（1分）
（4）辛亥革命虽然推翻清王朝，但民主共和之路依然艰巨。1915年，新文化运动兴起，树起两面大旗。这两面大旗指的是什么？（1分）
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资本主义制度经历了酝酿、产生、扩展的过程，由大西洋逐步扩大到世界范围。
材料一：下面是某同学整理的14—19世纪上半期西方近代化历程示意图：
（1）材料一图示中图AB分别指什么历史事件？
A_______________B______________
19世纪中后期，资本主义制度进一步扩张展。俄国、日本都出现了影响本国经济发展和社会稳定的问题。为了摆脱统治危机和解决内部问题，俄国和日本都进行了自上而下的改革。
材料二：19世纪中期，俄国开始了工业革命，但落后的农奴制限制了资本主义工业扩大再生产所需要的自由劳动力和国内市场，阻碍了俄国社会的发展……1861年沙皇亚历山大二世签署了废除了农奴制法令，废除了农奴制，使俄国走上了资本主义工业发展的道路。
---岳麓版九上教材
材料三：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治上和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚政治、经济、军事强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
-----《新全球史》下
请回答：
（2）依据材料二概括俄国1861年改革的主要原因是什么？为什么说1861年改革是带有资本主义性质的改革？
（3）材料三中的“变革”是指什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？
（4）俄日改革道路对我们有何启示？
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西学东渐的过程，是中国仁人志士认识西方、了解西方、学习西方的过程，更是探索中国近代化的过程。阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪“西学东渐”发展阶段
| 阶段 | 时期 | 西学东渐的情况 |
| 第一阶段 | 1800——1839年 | 1807年英国派马礼逊来华传教，此时嘉靖皇帝厉行闭关政策，严禁传教活动，禁止外国人学习中文。 |
| 第二阶段 | 1840——1860年 | 一批爱国者从战争中惊醒，他们提倡“师夷长技”……，但却是空谷足音，长久不为清政府所重视 |
| 第三阶段 | 1860——1895年 | 夷人的成绩被提升为“为西学”……以培养外语、军事、科技人才为目标的新式学堂增多，西式学堂逐渐被人们所接受 |
| 第四阶段 | 1895——1900年 | 维新派将人们对西学的认识，由“西艺”推进到了“西政”……到1893年，学会、学堂和报馆达300多个 |
村料二西洋人因为拥护德赛两先生，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们引进光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
（1）请制作一个表格指出二至四阶段，先进中国人对于学习西学的态度和认识。
（2）结合材料一和材料二，指出中国人时待西学态度的变化并分析原因
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一部近代史，就是一部探索史、救亡史,中国向西方学习的历程经历了由浅入深，由表及里的渐进过程，以下关于中国近代化的探索关联错误的是
A.洋务运动——自强求富——中国历史上第一次近代化运动
B.戊戌变法——变法图强——在社会上起到了思想启蒙的作用
C.辛亥革命——三民主义——推翻了两千多年的封建制度
D.新文化运动——民主科学——鼓励广大青年冲破封建思想的罗网
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19世纪，在中国近代化探索的历程中，国人向西方学习先进技术，先进制度，先进思想文化与这一过程有关事件？
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