阅读下面这首宋诗，完成小题。
书 愤（其二）
陆游
镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。
衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。
远戍十年临的博，壮图万里战皋兰。
关河自古无穷事，谁料如今袖手看。
注：①本诗写于1197年，作者时年七十三，已退居山阴（今浙江绍兴）老家多年。②的博：地名，在今四川省。皋兰：县名，在今甘肃省。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 诗的三四句写当下自己虽迟暮衰弱，不胜戎衣，但悲愤存胸，宝剑在握，还是愿为国拼尽全力。
B. 诗的五六句为实写，诗人回忆当年之事:那时，他一腔热血，满怀激情，为了收回失地，远戍的博，鏖战皋兰。
C. 本诗题为《书愤》，诗中虽无“愤”字，愤却贯穿始终：从当年的壮志凌云到现在只能袖手旁观，都表现了诗人内心的悲痛苍凉。
D. 全诗共分为两层,前六句回顾往事，表现青壮年时期的抗敌豪情和战斗经历，后两句写不被重用的悲愤和壮心不死的感情。
E. 全诗笔力雄健，气壮山河，充分地显示了陆游对国家、民族的每饭不忘、终生难释的深厚情意。
2.这首诗是如何通过对比来表达情感的？请简要赏析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面两首南宋诗人陆游的诗歌，完成下列小题。
感事六言
老去转无饱计，醉来暂豁忧端。
两鬓多年作雪，寸心至死如丹。
书 愤
镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。
衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。
远戍十年临的博，壮图万里战皋兰。
关河自古无穷事，谁料如今袖手看。
注：①《书愤》写于1197年，作者时年73岁，已退居山阴老家多年。《感事六言》写于83岁时。②的博，山岭名，在今四川省。皋兰，山名，在今甘肃省。
1.下列对两诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）
A. 《感事六言》中，诗人借醉酒来暂时忘却愁恨，他忧愁的是衰老头白，贫困无饱。
B. 《书愤》颔联写诗人年老了才穿着紧身的军衣出征，手握寒光闪闪的宝剑，满腔悲愤从心头涌出。
C. 《书愤》颈联是诗人回想曾经近十年驻守在遥远的的博岭前哨，还要到万里皋兰跃马横枪实现宏壮的理想。
D. 两诗都写到了人虽然鬓发已白，但一颗红心依然不变。
E. 两诗都运用了比喻、对比手法，使人物形象更加鲜明，感情抒发得到强化。
2.请根据“如丹寸心”结合诗作分析两诗表达的情感的共同点和各自的侧重点。
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
书 愤（其二）
陆游
镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。
衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。
远戍十年临的博，壮图万里战皋兰。
关河自古无穷事，谁料如今袖手看。
注：①本诗写于1197年，作者时年七十三，已退居山阴（今浙江绍兴）老家多年。②的博：地名，在今四川省。皋兰：县名，在今甘肃省。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 诗的三四句写当下自己虽迟暮衰弱，不胜戎衣，但悲愤存胸，宝剑在握，还是愿为国拼尽全力。
B. 诗的五六句为实写，诗人回忆当年之事:那时，他一腔热血，满怀激情，为了收回失地，远戍的博，鏖战皋兰。
C. 本诗题为《书愤》，诗中虽无“愤”字，愤却贯穿始终：从当年的壮志凌云到现在只能袖手旁观，都表现了诗人内心的悲痛苍凉。
D. 全诗共分为两层,前六句回顾往事，表现青壮年时期的抗敌豪情和战斗经历，后两句写不被重用的悲愤和壮心不死的感情。
E. 全诗笔力雄健，气壮山河，充分地显示了陆游对国家、民族的每饭不忘、终生难释的深厚情意。
2.这首诗是如何通过对比来表达情感的？请简要赏析。
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
书 愤（其二）
陆游
镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。
衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。
远戍十年临的博，壮图万里战皋兰。
关河自古无穷事，谁料如今袖手看。
注：①本诗写于1197年，作者时年七十三，已退居山阴（今浙江绍兴）老家多年。②的博：地名，在今四川省。皋兰：县名，在今甘肃省。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 诗的三四句写当下自己虽迟暮衰弱，不胜戎衣，但悲愤存胸，宝剑在握，还是愿为国拼尽全力。
B. 诗的五六句为实写，诗人回忆当年之事:那时，他一腔热血，满怀激情，为了收回失地，远戍的博，鏖战皋兰。
C. 本诗题为《书愤》，诗中虽无“愤”字，愤却贯穿始终：从当年的壮志凌云到现在只能袖手旁观，都表现了诗人内心的悲痛苍凉。
D. 全诗共分为两层,前六句回顾往事，表现青壮年时期的抗敌豪情和战斗经历，后两句写不被重用的悲愤和壮心不死的感情。
E. 全诗笔力雄健，气壮山河，充分地显示了陆游对国家、民族的每饭不忘、终生难释的深厚情意。
2.这首诗是如何通过对比来表达情感的？请简要赏析。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
题老学庵壁①
（陆游）
此生生计愈萧然,架竹苫茆只数椽②。
万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。
太平民乐无愁叹,衰老形枯少睡眠。
唤得南村跛童子,煎茶扫地亦随缘。
（注）①此诗为陆游晚年蛰居故乡山阴（今浙江绍兴）时所作,老学庵是陆游书斋的名字。此时金兵已占领北方领土,宋朝统治者偏安江南一隅。②椽（chuán）：放在檩上架着屋顶的木条，古代也用来指房屋间数。因此，“数椽”就是“数间”。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.首联描述了老学庵的概况,由竹子搭建、茅草覆盖而成,十分简陋。
B.诗人把老学庵当作自己的精神家园,可以在书斋中读书度过一整天。
C.颈联写诗人虽年老退居山阴,可看到百姓生活太平无忧,依然感到高兴。
D.尾联是对诗人日常生活境况的描述,照应首联中的“萧然”,同时充满生活气息。
2.诗人为什么“少睡眠”?请根据诗歌内容简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成后面题目。（8分）
谢池春
陆游
壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠自来多误。
功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年又成虚度。
1.词的上阕塑造了一个什么样的人物形象，请简要分析。（4分）
答：
2.词中主要运用了怎样的手法来表情达意，请简要分析。（4分）
答：
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
谢池春
陆游
壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠自来多误。
功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年又成虚度。
1.全词主要采用了哪种手法？请结合诗句赏析。（5分）
2.本词为我们塑造了什么样的词人形象，请结合诗句简析。（6分）
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阅读下面这首诗，完成小题。
题老学庵壁
陆 游
此生生计愈萧然，架竹苫茆只数椽。
万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。
太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠。
唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘。
（注）此诗为陆游晚年蛰居故乡山阴时所作，此时金兵已占领北方领土，宋朝统治者偏安江南一隅。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.首联描述了老学庵的概况，由竹子搭建、茅草覆盖而成，十分简陋。
B.诗人把老学庵当作自己的精神家园，可以在书斋中读书度过一整天。
C.颈联写诗人虽年老退居山阴，可看到百姓生活太平无忧，依然感到高兴。
D.尾联是对诗人日常生活境况的描述，照应首联中的“萧然”，同时充满生活气息。
2.诗人为什么“少睡眠”？请根据诗歌内容简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
题老学庵壁
陆 游
此生生计愈萧然，架竹苫茆只数椽。
万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。
太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠。
唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘。
（注）此诗为陆游晚年蛰居故乡山阴时所作，此时金兵已占领北方领土，宋朝统治者偏安江南一隅。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联描述了老学庵的概况，由竹子搭建、茅草覆盖而成，十分简陋。
B. 颔联写诗人把老学庵当作自己的精神家园，可以在书斋中读书度过一整天。
C. 颈联写诗人虽年老退居山阴，可看到百姓生活太平无忧，依然感到欣慰。
D. 尾联是对诗人日常生活境况的描述，照应首联中的“萧然”，同时充满生活气息。
2.诗人为什么“少睡眠”？请根据诗歌内容简要分析。
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阅读下面这首诗，完成各题。
南乡子
陆游
早岁入皇州，尊酒相逢尽胜流。三十年来真一梦，堪愁，客路萧萧两鬓秋。
蓬峤偶重游，不待人嘲我自羞。看镜倚楼俱已矣，扁舟，月笛烟蓑万事休。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是( )
A. 开头两句词写出了作者年轻时的胸襟抱负和交游名人雅士的繁华热闹的生活情景。
B. 三十年来像梦一样，一个“梦”字，写出了作者无尽的心酸和世事无常的不尽慨叹。
C. “客路萧萧两鬓秋”，写出了作者为国事日夜操劳，以致两鬓发白的情况。
D. 故地重游，不待人嘲，自感羞愧，写出作者年老体衰、事业无成，愁苦不堪的形象。
2.词中作者把三十年前和三十年后的不同情况进行了对比，试做具体分析。
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阅读下面的宋词，完成小题。
谢池春
陆游
壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠自来多误。
功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年又成虚度。
1.全词主要采用了哪一种手法？请结合诗句赏析。
2.本词为我们塑造了什么样的词人形象，请结合诗句简析。
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