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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
塞下曲
李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的两项是 （ ）
A. 这是一首五言律诗。作者李白，字太白，号青莲居士，是唐朝最伟大的现实主义诗人，写下了无视脍炙人口的杰出诗作，被后人誉为“诗仙”。
B. 诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围，描述了边塞生活的单调乏味。
C. “笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙，蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。
D. 尾联“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，是借用傅介子慷慨复仇的故事，表现诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志。“直”与“愿”字呼应，语气斩截强烈，一派心声，喷涌而出，自有夺人心魄的艺术感召力。
E. 本诗意象雄奇壮美，意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅，又表壮志难酬的抑郁。
2.古人写诗讲究炼字，请简要分析“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中“抱”字运用的妙处。
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阅读下面这首诗，完成下面小题。
塞下曲
（唐）李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
1.下列对诗的内容理解不正确的一项是（ ）
A.首句言“五月天山雪”，扣紧题目，“五月”在内地正值盛夏，李白所写五月却在塞下，在天山，自然所见所感也就迥然有别。
B.颔联中诗人“闻折柳”，包含着一种高昂壮阔的情调，他是借听笛来渲染烘托这种气氛的。
C.“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍,”古代出征要敲击钲、鼓，用来节制士卒进退，颈联写的正是这种情况。
D.尾联借用傅介子慷慨复仇的故事，表现诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志。
2.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围，描述了边塞生活的单调乏味。
B.“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙。
C.该诗意象雄奇壮美，意境开阔。既言边塞生活的艰辛、思乡怀人的惆怅，又表壮志难酬的抑郁。
D.李白诗中颇多吞吐山河，包孕日月的壮美意象，这与其作诗的气魄宏大和想象力丰富相关联，如这首诗首句中的“天山雪”。
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古诗词阅读
塞下曲
李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰①。
【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
14．“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”运用了 的修辞方法，写出了军情的
（2分）
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塞下曲六首(其一)
李 白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰
。【注释】楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
1.诗的一、二两联表现了边塞生活________、________的特点。
2.“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是什么？
3.全诗的主题是什么？诗中运用了什么手法突出这一主题？
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本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动，试根据掌握的知识回答以下问题：
（1）A．“五月天山雪，无花只有寒。”（李白《塞下曲六首其一》）
B．“早春三四月间，南京桃花比北京早开20天，但是到了晚春五月初，南京刺槐只比北京早10天。”（《大自然的语言》）
（2）【搜集资料】“云是天气的招牌”，请你写出不少于2个看云识天气的谚语。
（3）【应对气候】小华看了气候变暖的报道，忧虑地说：“这样下去可不得了，但我们普通群众也无能为力啊！”其实，作为普通群众，同样能够为应对气候变化作贡献，你准备怎样劝说小华呢？
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阅读下面一首唐诗，完成4—5题。（4分）
春雪 （唐）韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
1.．第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情？（2分）
2.．三、四两句用了什么修辞手法？请简要赏析。（2分）
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阅读下面这首古诗，完成下列小题。
访戴天山道士不遇
〔唐〕李白
犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。
1.诗人心情的变化一波三折：先是欣赏山景感到愉快惬意，接着对朋友即将相见充满了____之情，最后到达后变成____。
2.《诗筏》认为这首诗“无一字说‘道士’，无一字说‘不遇’、却句句是‘不遇’”，请依据三、四句诗加以赏析。
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阅读下面文字，按要求完成下列题目。
近日，新昌人民翘（ ）首以盼的第五季中国诗词大会选拔赛已在山城如期举行。一座天姥山，半部全唐诗。天地山北连会墅岭，南接关岭，重峦叠zhàng（ ），蔚然生秀。李白梦游，社甫归帆，数百诗人，纷至沓来，佳篇名作，如浩hàn（ ）星辰，甚是壮观。天姥山由此成为中国诗歌文化长河中一座绕不开的高峰。
（1）给文中加点字“翘”注音。（______）
（2）根据拼音写出相应的汉字。
重峦叠zhàng（______） 浩hàn（______）星辰
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
与夏十二登岳阳楼
李 白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
[注释]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。
1.诗中第二联“雁引愁心去，山衔好月来”，最妙的当属“引”和“衔”二字，运用了___________修辞方法。
2.从颈联看，抒发了作者什么情感？
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阅读下面这首唐诗，回答问题。
游凤林寺西岭
孟浩然
共喜年华好，来游水石间。
烟容开远树，春色满幽山。
壶酒朋情洽，琴歌野兴闲。
莫愁归路瞑，招月伴人还。
（1）这首诗三、四句很有画面感，请发挥想象，用生动的语言加以描绘。
（2）请结合诗人表达的情感，赏析尾联中“招”字的表达效果。
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