填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()
大学生不爱读书,可以追溯到中小学未能培养起读书的兴趣。中小学语文课本本来应该在个性化的阅读中唤起灵性和兴味,但__ ①_____只是瞄准高考,纯粹是应试的技能性的培训,___②____容易扼杀兴趣。____③____,在中小学阶段,___④______“为高考而读书”,___⑤_______应该保留一点自由阅读的空间,让自己的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展。____⑥____,读书多了,语文素养上去了,也利于考试拿到好成绩。
A. ①假如②也③那么④/⑤也⑥其实
B. ①倘若②/③因此④不仅⑤都⑥实际上
C. ①如果②就③所以④除了⑤还⑥反过来
D. ①/②则③而且④虽然⑤但⑥/
高一语文选择题中等难度题
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大学生不爱读书,可以追溯到中小学未能培养起读书的兴趣。中小学语文课本本来应该在个性化的阅读中唤起灵性和兴味,但__ ①_____只是瞄准高考,纯粹是应试的技能性的培训,___②____容易扼杀兴趣。____③____,在中小学阶段,___④______“为高考而读书”,___⑤_______应该保留一点自由阅读的空间,让自己的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展。____⑥____,读书多了,语文素养上去了,也利于考试拿到好成绩。
A. ①假如②也③那么④/⑤也⑥其实
B. ①倘若②/③因此④不仅⑤都⑥实际上
C. ①如果②就③所以④除了⑤还⑥反过来
D. ①/②则③而且④虽然⑤但⑥/
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
学生不爱读书,可以追溯到中小学未能培养起读书的兴趣。中小学语文课本本来应该在个性化的阅读中唤起灵性和兴味的,但__①__只是瞄准高考,纯粹是应试的技能性的培训,__②__容易扼杀兴趣。__③__ ,在中小学阶段,__④__“为高考而读书”,__⑤__应该保留一点自由阅读的空间,让自己的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展,__⑥__,读书多了,语文素养上去了,也利于考试拿到好成绩。
A. 假如 也 那么 / 也 其实
B. 倘若 / 因此 不仅 都 实际上
C. 如果 就 所以 除了 还 反过来
D. / 则 而且 虽然 但 /
高一语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
学生不爱读书,可以追溯到中小学未能培养起读书的兴趣。中小学语文课本本来应该在个性化的阅读中唤起灵性和兴味的,但__①__只是瞄准高考,纯粹是应试的技能性的培训,__②__容易扼杀兴趣。__③__ ,在中小学阶段,__④__“为高考而读书”,__⑤__应该保留一点自由阅读的空间,让自己的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展,__⑥__,读书多了,语文素养上去了,也利于考试拿到好成绩。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 假如 | 也 | 那么 | / | 也 | 其实 |
B | 倘若 | / | 因此 | 不仅 | 都 | 实际上 |
C | 如果 | 就 | 所以 | 除了 | 还 | 反过来 |
D | / | 则 | 而且 | 虽然 | 但 | / |
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
学生不爱读书,可以追溯到中小学未能培养起读书的兴趣。中小学语文课本本来应该在个性化的阅读中唤起灵性和兴味的,但__①__只是瞄准高考,纯粹是应试的技能性的培训,__②__容易扼杀兴趣。__③__ ,在中小学阶段,__④__“为高考而读书”,__⑤__应该保留一点自由阅读的空间,让自己的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展,__⑥__,读书多了,语文素养上去了,也利于考试拿到好成绩。
A. 假如 也 那么 / 也 其实
B. 倘若 / 因此 不仅 都 实际上
C. 如果 就 所以 除了 还 反过来
D. / 则 而且 虽然 但 /
高一语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
读书 ① 靠几分钟热度就能完成的, ② 应该是一种长期坚持的行为。参与读书活动便于结交更多爱好读书的朋友, ③ 出现读书娱乐化、狂欢化的倾向,就值得警惕了。 ④ 真正的读书人不会太在意读书的形式, ⑤ 遇到一本好书, ⑥ 何时何地,都会品读,在他们看来,每天都是“读书日”。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 不仅 | 还 | 若 | 因为 | / | 不管 |
B | 不必 | 就 | / | 即使 | 如果 | 不论 |
C | 不是 | 而 | 但 | / | 只要 | 无论 |
D | 并非 | / | 可 | 因此 | 只有 | 尽管 |
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
读书 ① 借鉴别人的经验。切勿忘记 ② 关注学生读些什么书他是怎样对待书籍和科学的。 ③ 当读书成为学生的一种很重要的精神需求, ④ 当他不仅有书 ⑤ 也有读书的时间的情况下,他 ⑥ 有可能借鉴别人的经验。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 会 | 一定 | 那么 | / | 并且 | 就 |
B | 可以 | / | 只有 | 只有 | 而且 | 才 |
C | 能 | 要 | 如果 | 那么 | / | 仍 |
D | 最好 | 必须 | 因为 | 所以 | 还 | / |
A. A B. B C. C D. D
高一语文选择题简单题查看答案及解析
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读书 ① 借鉴别人的经验。切勿忘记 ② 关注学生读些什么书,他是怎样对待书籍和科学的。 ③ 当读书成为学生的一种很重要的精神需求, ④ 当他不仅有书 ⑤ 也有读书的时间的情况下,他 ⑥ 有可能借鉴别人的经验。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 会 | 一定 | 那么 | / | 并且 | 就 |
B | 可以 | / | 只有 | 只有 | 而且 | 才 |
C | 能 | 要 | 如果 | 那么 | / | 仍 |
D | 最好 | 必须 | 因为 | 所以 | 还 | / |
A. A B. B C. C D. D
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读书________ ① ________靠几分钟热度就能完成的,________ ② ________应该是一种长期坚持的行为。参与读书活动便于结交更多爱好读书的朋友,________ ③________ 出现读书娱乐化、狂欢化的倾向,就值得警惕了。________ ④ ________真正的读书人不会太在意读书的形式,________ ⑤ 遇到一本好书,________ ⑥ ________何时何地,都会品读,在他们看来,每天都是“读书日”。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 不仅 | 还 | 若 | 因为 | / | 不管 |
B | 不必 | 就 | / | 即使 | 如果 | 不论 |
C | 不是 | 而 | 但 | / | 只要 | 无论 |
D | 并非 | / | 可 | 因此 | 只有 | 尽管 |
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
读书 ① ________________靠几分钟热度就能完成的,________________________② ________________应该是一种长期坚持的行为。参与读书活动便于结交更多爱好读书的朋友, ________________③ ________________ 出现读书娱乐化、狂欢化的倾向,就值得警惕了。________④ 真正的读书人不会太在意读书的形式,⑤ ________遇到一本好书,⑥ 何时何地,都会品读,在他们看来,每天都是“读书日”。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 不仅 | 还 | 若 | 因为 | / | 不管 |
B | 不必 | 就 | / | 即使 | 如果 | 不论 |
C | 不是 | 而 | 但 | / | 只要 | 无论 |
D | 并非 | / | 可 | 因此 | 只有 | 尽管 |
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
我们要提高国家的科学能力,就要克服一些弊端。如我国的教育历来重视对知识的传授,________________ 忽视对创造能力的培养。我们的学生都很能考试,________________ 在真正的实际工作中却缺少竞争力。这里有体制方面的原因,________________ 有东方文化的影响。真正的现代教育________________________ 靠背书本,________________ 要培养学生的创造力。
A. 而 但 还 不但 而且 B. 却 却 还 不仅 而且
C. 而 但 也 不是 而是 D. 却 不过 也 不光 还
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