阅读下面的文字,完成下列小题。
五月艾香
叶剑秀
①五月,是个吉祥的月份,也是艾香恣情的季节。
②艾草,这种略显俗气的野生植物,有着独特的气韵,在人们的血脉里流淌了数千年可谓摇曳生姿、慰藉生灵。每年惊蛰前后,艾芽破土拱出,顶开头上厚实的沃土,开始迎接春风的洗礼。艾草的嫩苗为绿色,半月后呈灰白色。叶片椭圆,形似玉指伸展,饱满莹润。月余时间便长成了,无论是田间地头,还是沟坎河畔、房前屋后、路旁荒郊,随处都能见到它们的身影,一丛丛,一簇簇,挤挤扛扛、争相拔节。
③艾草的素幽清香,一直氤氲在遥远的记忆里,并牢固地生长在每位故乡人的心头上。
④祖先的文字里,早已把艾草与人的生命连在一起。据《本草钢目》记载:艾以叶入药,性温、味苦、无毒、纯阳之性、通十二经、具回阳、理气血、逐湿寒、止血安胎等功效。《岁时广记》中记载:“艾草能灸百病。一名冰台,一名医草,生田野,叶背苗短者为佳。五月五日采曝干作煎。勿令见风,经久方可用。"《孟子》亦云:“七年之病,求三年之艾”。据说扁鹊、华佗针灸病人时,拿艾草点燃之后去薰、烫病者的穴道,可见用陈艾灸病,效果甚优。
⑤艾草是一种最早与人类肌肤相亲的植物。出生三天的婴儿,用艾草熬水洗浴,据说可以祛瘴气禳胎毒、避瘟驱邪。原本弱小的生命,经受人生的这第一次洗礼,一生茁壮少疾。若家中的老人患有眼疾,用五月带露的艾草在锅里煮沸后温熏洗,不几日眼睛便觉清凉舒适,疲倦与模糊也烟消云散。除了药用,艾草还可食用。艾草煮鸡蛋,清香可口,有清火消炎之功效;风寒感冒,用晒干的艾叶熬茶,连续喝上几天,感冒便不日而愈;在缺医少药、囊中羞涩的年代,正是这种野生野长的草科植物为人们除病去灾,成为寻常人家生活中的必备之物。
⑥经世流年,岁月如歌,乡下人与艾草的不渝情感,演绎成亘古不变的风俗,延续至今。⑦“手执艾旗招百福,门悬蒲剑斩千邪”。每年农历五月初五,是我国传统的端午节。
⑦这一天人们要上山采艾草,回来插于门楣,就像贴上一道灵符,趋利避害、招纳百福。这一插,就是上千年。那一束束斜插在檐下的艾草,卷起暗绿的叶子,露出银白的叶背,散发着草药味的清香,守护一方人平安,保佑一家人健康。
⑧神奇的功效赋予艾草一种独特的浪漫情怀。《诗经》里有如是佳句:“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!彼采艾兮!一日不见,如三岁兮!”这是多么缠绵热烈的爱意啊!想念挚爱的恋人,竟到了一日不見,如隔三年之境。这思念里虽有艾草淡淡的清苦,也有艾草执着的醇香——原来,艾草竟是清纯浪漫的爱情象征。
⑨艾者,爱也。端午插艾,不仅是文化和习俗,更是家乡的味道。那艾香弥漫,恍若散发着母体的奶腥和温馨,从遥远的故乡飘来,浸润着游子的身心。于是,心中深切的祈愿和殷殷的牵挂,凝结成对母爱的期待,在故乡袅袅的炊烟里轻语呼唤。
⑩艾香的温丽,不仅让我们记住一个神圣的节日,更有对故土和母亲的深深眷恋。
(选自《光明日报》,有删改)
1.下列各句对文章的理解正确的一项是( )
A. 《本草纲目》中曾记载:“七年之病,求三年之艾”。
B. 艾草因为可食用,可药用,成了现在人们生活的必备品。
C. 艾草淡淡的清苦和执着的醇香象征了清纯浪漫的爱情。
D. 文章题日为《五月艾香》,是为了强调艾草生长的季节。
2.本文写到了有关艾草的哪些内容?
3.结合语境,品析第②段中画线的句子。
随处都能见到它们的身影,一丛丛,一簇簇,挤挤扛扛、争相拔节。
4.作者在文末说:“艾香的温丽,不仅让我们记住一个神圣的节日,更有对故土和母亲的深深眷恋”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。
5.“五月五,是端午。插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋。”本文第⑦段写到了端午童谣中插艾叶的习俗,请你写一段关于端午“吃粽子”或“看龙舟”的文字。(要求:字数不少于80字)
八年级语文现代文阅读困难题
阅读下面的文字,完成下列小题。
五月艾香
叶剑秀
①五月,是个吉祥的月份,也是艾香恣情的季节。
②艾草,这种略显俗气的野生植物,有着独特的气韵,在人们的血脉里流淌了数千年可谓摇曳生姿、慰藉生灵。每年惊蛰前后,艾芽破土拱出,顶开头上厚实的沃土,开始迎接春风的洗礼。艾草的嫩苗为绿色,半月后呈灰白色。叶片椭圆,形似玉指伸展,饱满莹润。月余时间便长成了,无论是田间地头,还是沟坎河畔、房前屋后、路旁荒郊,随处都能见到它们的身影,一丛丛,一簇簇,挤挤扛扛、争相拔节。
③艾草的素幽清香,一直氤氲在遥远的记忆里,并牢固地生长在每位故乡人的心头上。
④祖先的文字里,早已把艾草与人的生命连在一起。据《本草钢目》记载:艾以叶入药,性温、味苦、无毒、纯阳之性、通十二经、具回阳、理气血、逐湿寒、止血安胎等功效。《岁时广记》中记载:“艾草能灸百病。一名冰台,一名医草,生田野,叶背苗短者为佳。五月五日采曝干作煎。勿令见风,经久方可用。"《孟子》亦云:“七年之病,求三年之艾”。据说扁鹊、华佗针灸病人时,拿艾草点燃之后去薰、烫病者的穴道,可见用陈艾灸病,效果甚优。
⑤艾草是一种最早与人类肌肤相亲的植物。出生三天的婴儿,用艾草熬水洗浴,据说可以祛瘴气禳胎毒、避瘟驱邪。原本弱小的生命,经受人生的这第一次洗礼,一生茁壮少疾。若家中的老人患有眼疾,用五月带露的艾草在锅里煮沸后温熏洗,不几日眼睛便觉清凉舒适,疲倦与模糊也烟消云散。除了药用,艾草还可食用。艾草煮鸡蛋,清香可口,有清火消炎之功效;风寒感冒,用晒干的艾叶熬茶,连续喝上几天,感冒便不日而愈;在缺医少药、囊中羞涩的年代,正是这种野生野长的草科植物为人们除病去灾,成为寻常人家生活中的必备之物。
⑥经世流年,岁月如歌,乡下人与艾草的不渝情感,演绎成亘古不变的风俗,延续至今。⑦“手执艾旗招百福,门悬蒲剑斩千邪”。每年农历五月初五,是我国传统的端午节。
⑦这一天人们要上山采艾草,回来插于门楣,就像贴上一道灵符,趋利避害、招纳百福。这一插,就是上千年。那一束束斜插在檐下的艾草,卷起暗绿的叶子,露出银白的叶背,散发着草药味的清香,守护一方人平安,保佑一家人健康。
⑧神奇的功效赋予艾草一种独特的浪漫情怀。《诗经》里有如是佳句:“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!彼采艾兮!一日不见,如三岁兮!”这是多么缠绵热烈的爱意啊!想念挚爱的恋人,竟到了一日不見,如隔三年之境。这思念里虽有艾草淡淡的清苦,也有艾草执着的醇香——原来,艾草竟是清纯浪漫的爱情象征。
⑨艾者,爱也。端午插艾,不仅是文化和习俗,更是家乡的味道。那艾香弥漫,恍若散发着母体的奶腥和温馨,从遥远的故乡飘来,浸润着游子的身心。于是,心中深切的祈愿和殷殷的牵挂,凝结成对母爱的期待,在故乡袅袅的炊烟里轻语呼唤。
⑩艾香的温丽,不仅让我们记住一个神圣的节日,更有对故土和母亲的深深眷恋。
(选自《光明日报》,有删改)
1.下列各句对文章的理解正确的一项是( )
A. 《本草纲目》中曾记载:“七年之病,求三年之艾”。
B. 艾草因为可食用,可药用,成了现在人们生活的必备品。
C. 艾草淡淡的清苦和执着的醇香象征了清纯浪漫的爱情。
D. 文章题日为《五月艾香》,是为了强调艾草生长的季节。
2.本文写到了有关艾草的哪些内容?
3.结合语境,品析第②段中画线的句子。
随处都能见到它们的身影,一丛丛,一簇簇,挤挤扛扛、争相拔节。
4.作者在文末说:“艾香的温丽,不仅让我们记住一个神圣的节日,更有对故土和母亲的深深眷恋”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。
5.“五月五,是端午。插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋。”本文第⑦段写到了端午童谣中插艾叶的习俗,请你写一段关于端午“吃粽子”或“看龙舟”的文字。(要求:字数不少于80字)
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
读下面的文字,完成小题。
五月艾香
①五月,是个吉祥的月份,也是艾香恣情的季节。
②艾草,这种略显俗气的野生植物,有着独特的气韵,在人们的血脉里流淌了数千年可谓摇曳生姿、慰藉生灵。每年惊蛰前后,艾芽破土拱出,顶开头上厚实的沃土,开始迎接春风的洗礼。艾草的嫩苗为绿色,半月后呈灰白色。叶片椭圆,形似玉指伸展,饱满莹润。月余时间便长成了,无论是田间地头,还是沟坎河畔、房前屋后、路旁荒郊,随处都能见到它们的身影,一丛丛,一簇簇,挤挤扛扛、争相拔节。
③艾草的素幽清香,一直氤氲在遥远的记忆里,并牢固地生长在每位故乡人的心头上。
④祖先的文字里,早已把艾草与人的生命连在一起。据《本草钢目》记载:艾以叶入药,性温、味苦、无毒、纯阳之性、通十二经、具回阳、理气血、逐湿寒、止血安胎等功效。《岁时广记》中记载:“艾草能灸百病。一名冰台,一名医草,生田野,叶背苗短者为佳。五月五日采曝干作煎。勿令见风,经久方可用。"《孟子》亦云:“七年之病,求三年之艾”。据说扁鹊、华佗针灸病人时,拿艾草点燃之后去薰、烫病者的穴道,可见用陈艾灸病,效果甚优。
⑤艾草是一种最早与人类肌肤相亲的植物。出生三天的婴儿,用艾草熬水洗浴,据说可以祛瘴气禳胎毒、避瘟驱邪。原本弱小的生命,经受人生的这第一次洗礼,一生茁壮少疾。若家中的老人患有眼疾,用五月带露的艾草在锅里煮沸后温熏洗,不几日眼睛便觉清凉舒适,疲倦与模糊也烟消云散。除了药用,艾草还可食用。艾草煮鸡蛋,清香可口,有清火消炎之功效;风寒感冒,用晒干的艾叶熬茶,连续喝上几天,感冒便不日而愈;在缺医少药、囊中羞涩的年代,正是这种野生野长的草科植物为人们除病去灾,成为寻常人家生活中的必备之物。
⑥经世流年,岁月如歌,乡下人与艾草的不渝情感,演绎成亘古不变的风俗,延续至今。
⑦“手执艾旗招百福,门悬蒲剑斩千邪”。每年农历五月初五,是我国传统的端午节。这一天人们要上山采艾草,回来插于门楣,就像贴上一道灵符,趋利避害、招纳百福。这一插,就是上千年。那一束束斜插在檐下的艾草,卷起暗绿的叶子,露出银白的叶背,散发着草药味的清香,守护一方人平安,保佑一家人健康。
⑧神奇的功效赋予艾草一种独特的浪漫情怀。《诗经》里有如是佳句:“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!彼采艾兮!一日不见,如三岁兮!” 这是多么缠绵热烈的爱意啊!想念挚爱的恋人,竟到了一日不見,如隔三年之境。这思念里虽有艾草淡淡的清苦,也有艾草执着的醇香——原来,艾草竟是清纯浪漫的爱情象征。
⑨艾者,爱也。端午插艾,不仅是文化和习俗,更是家乡的味道。那艾香弥漫,恍若散发着母体的奶腥和温馨,从遥远的故乡飘来,浸润着游子的身心。于是,心中深切的祈愿和殷殷的牵挂,凝结成对母爱的期待,在故乡袅袅的炊烟里轻语呼唤。
⑩艾香的温丽,不仅让我们记住一个神圣的节日,更有对故土和母亲的深深眷恋。
(选自《光明日报》,作者:叶剑秀,有删改)
1.下列各句对文章的理解正确的一项是( )
A. 《本草纲目》中曾记载:“七年之病,求三年之艾”。
B. 艾草因为可食用,可药用,成了现在人们生活的必备品。
C. 艾草淡淡的清苦和执着的醇香象征了清纯浪漫的爱情。
D. 文章题日为《五月艾香》,是为了强调艾草生长的季节。
2.本文写到了有关艾草的哪些内容?
3.结合语境,品析第②段中画线的句子。
随处都能见到它们的身影,一丛丛,一簇簇,挤挤扛扛、争相拔节。
4.作者在文末说:“艾香的温丽,不仅让我们记住一个神圣的节日,更有对故土和母亲的深深眷恋”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下列小题。
秋虫入窗
张佐香
①清爽的秋夜,不知疲倦的秋虫们正举办免费演奏会。
②秋虫在暗夜里兀自鸣叫,从田边野生植物摇摆的节拍里,从我窗前的花坛里,一直鸣叫到凉月遍洒的窗帘上,然后“嗖”的一下破窗而入。侧耳聆听,“丁零零……丁零零……”清亮悦耳,似清风掠过屋檐下时风铃摇曳的音韵,又似满山清泉流过石上时淙淙的喧响。近处的如弹琴,远处的似乎是天籁的蔓延。它以古典的音韵,悄悄地渗入属于我的空间。起初,叫得很零乱,但很快就整齐了起来。不知是谁在指挥,昆虫的大合唱很快便形成了完美的节奏和旋律。一会儿是声浪清脆、整齐雄壮的齐唱,一会儿是声浪前后跟进的二重唱,一会儿又是声部错落的合奏……时起时伏,突然戛然而止,给大合唱来了个大刀阔斧的结尾。
③秋夜又复归寂静。随后,一支新的乐曲再次奏响……我无法摆脱秋虫的诱惑,这韵律给我带来了安详和宁静。成千上万不知名的秋虫振翅收放,汇集成沉雄之势,悲壮之声扩散于空气之中,有一种金属薄片柔韧而刚强的意味,听着听着,人便跌入了幻梦。那声音异常深沉、宏远、浑厚、辽阔,仿佛长流不尽的渺渺钟声,神秘、荒凉而又丰富。我期望天色不要再亮再白,这样的陶醉才能凝重而久远。
④我想象着一棵树,因身着无数昆虫而成为一件乐器。它浑身是嘴,犹如一把木琴,让洒落于身上的月光也化作音符。是的,昆虫似乎更爱在月光下的秋夜里歌唱。我无法说清它是因为皎洁的月光而情不自禁,还是视歌唱如月光。
⑤无数个宁静的秋夜,我清静的耳郭里颤动着虫声的意韵。这虫声如一泓清冽的溪流,从五千年前古老的岁月深处蹦跳而出。这秋虫曾经翻动《诗经》古老的册页,曾经在汉乐府里低吟,曾经在唐诗宋词里留下深深浅浅的韵脚……杜工部的草堂边,陶渊明的竹篱旁,王维的辋川山庄,大约都有秋虫的嘈嘈切切错杂弹。
⑥万丈红尘滚滚,物欲湮没不了秋虫的吟唱。今夜,秋虫从时间的彼岸跌落到我的床前枕畔。此时,万籁倶寂,灯光柔和,秋虫的清歌和我的酣梦融为一体。
(选自《读者——校园版》2019年1期)
1.下面关于选文内容和手法的理解与分析,错误的一项是( )
A.文章充分体现了散文“形散而神不散”的特点,以秋夜虫鸣为线索,将文章串联成一个有机的整体。
B.“这秋虫曾经翻动《诗经》古老的册页”句中《诗经》是我国最早的诗歌总集,列为“五经”之一。
C.文章虚实结合,多角度描写秋虫的鸣叫,第②③段从听觉方面实写,第④⑤段运用想象和联想虚写。
D.文章卒章显志,表达了作者在寂静的秋夜孤单寂寞的心境,以及在秋虫吟唱的清歌中才能酣然入睡。
2.请从修辞的角度品析第②段中画线句子的表达效果。
侧耳聆听,“丁零零……丁零零……”清亮悦耳,似清风掠过屋檐下时风铃摇曳的音韵,又似满山清泉流过石上时淙淙的喧响。
3.请简要概括第③段秋虫叫声的特点。
4.第⑤段详写虫声意韵有何作用?请简析。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下列小题。
又是一年端午时,粽香情更浓。作为中华民族古老的传统节目,究竟应该如何去quán shì和继承?农历五月初五端午节,是中国家喻户晓的重要传统节日,也是中华民族祭祀爱国人士,传承爱国精神的节日。深红的榴花和五彩的芍药bīn fēn了五月的天空,芳香的艾草和清香的粽叶馥郁了仲夏的时光。菖蒲香袋、和菜黄鱼、苇叶粽子、扬波划舟……这些端午的习俗A (历久弥新/亘古不变),装点着生活,fǔ wèi着心灵,感动着灵魂。倘若乡俗是回响在人们心头的一部交响乐,端午则是其中一篇慷慨激昂的乐章; , 。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
2.请从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。
3.仿照画线句在横线上填写恰当的句子。
4.端午节将至,里下河中学准备举行“民俗文化进校园”主题活动,请你参与。
(1)【校园中的端午】校学生会定于5月8日下午3点在校礼堂举行端午节民俗知识讲座,出席对象为全体初二师生。请你以校学生会主席周柯的名义将这则通知转告给初二年级部施老师。
(2)【生活中的端午】海安某旅行团计划组织市民到墩头镇乐百年健康小镇参观端午民俗活动,经网络查询,整理出三条线路:
线路1:海安汽车站起乘出租车(约35分钟票价约40元/人)→墩头镇“乐百年”小镇
线路2:海安汽车站起乘汽车(约40分钟票价约5元/人)→墩头公交站转乘汽车(约15分钟票价约2元/人)→墩头镇“乐百年”小镇
线路3:海安汽车站起乘汽车(约25分钟票价约2元/人)→隆镇公交站转乘汽车(约25分钟票价约4.5元/人)→墩头镇“乐百年”小镇
比较探究:相比“线路2”与“线路3”,“线路1”的优缺点分别是什么?
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
劝君莫扰三春鸟
苏艺
监管不严和生态意识缺失,导致“雁过拔毛”式虐待野生动物事件时有发生。唯有人与自然和谐相处、各类动植物各得其所自在生活,这样的春天才有勃勃生机。
拔毛、施虐……近日云南野生动物园游客粗暴对待孔雀致死的新闻,烧灼人心。
野生动物园,本应是园内动物生存的避风港,动物们可以享受安全的环境,筑巢、觅食等保障;而通过近距离的接触,游客可以感受人与自然、与野生动物和谐相处的美好,并增强对野生动物的保护意识。然而,除了游客粗暴拔孔雀毛,抓红嘴鸥拍照、违规投喂导致动物死亡的事件,近年来各地也时有发生。
对于野生动物的保护和监管,其实早有明文规定。为何总有人能随心所欲大下“黑手”?一方面,相关场所的监管不严、惩处不力。试想,粗暴对待野生动物,若会被处以虐待动物罪或有其他严厉处罚,势必会给动物的安全保障加码。另一方面,游客的生态意识缺失和道德失范,甚至不少人还存有一种“雁过拔毛”的变态心理:见到动物就好奇、激动,进而激发占有欲,触摸、喂食、合影,非在动物身上带走点啥不可,根本不顾及“拔毛”对动物的伤害。
野生动物是生态系统的重要构成部分,动物园里圈养野生动物,就是为了更好地向公众普及爱护动物、保护自然的知识。因此,为了避免伤害动物的悲剧重演,首先要完善保护机制,筑牢监管的篱笆。去年,《野生动物保护法》26年来首次大修,对野生动物保护的许多热点问题,都有了新的阐释。这体现了国家层面对野生动物保护的重视,也使监管、保护的方向更加明确。其次是加强生态文明宣传教育,断不能一只脚已经跨入现代化,脑子却还留在旧时期。其中最基本的一点,就是要普及动植物知识,要让公众明白,动物不是弱者或附属品,它们的生存状况与人类生活密切相关,必须将其作为平等的生命来看待。
又是一年春风来。唯有人与自然和谐相处、各类动植物各得其所自在生活,这样的春天才有勃勃生机,才有醉人的诗情画意。
(选自《人民日报》2016.2.24)
1.作者在文中表达出了怎样的中心论点?
2.文中的两处画线句子运用了什么论证方法?有什么表达作用?
3.虽然相关部门早有规定,但是总有人随心所欲地对野生动物大下“黑手”,主要有哪两方面的原因?
4.画曲线句子中的“最基本”能否删去?为什么?
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下列各题。
野马嘴里有清泉
王宗仁
①跋涉在青藏高原上,你最希望看到蓝天上的太阳。阳光给雪山、冰河、草地铺上一层柔软的锦缎,让你找不着季节的地段,分不清阴山和阳坡,满眼的灿烂!可是有一个地方例外:走在沙漠里,你最怕的是悬挂在头顶的太阳。
②那天,我和作家王鹏随一支测绘队到柴达木盆地深处,去完成一次采访任务。盛夏的中午,天空无云,只有太阳像一盆燃旺的炭火,暴烤得每颗沙粒都在狂跳,甚至发出吱吱的脆响声。望不到边的沙漠像一口烧红的铁锅,仿佛可以把人蒸熟,我们被烈日烤得脊背流油,喉咙冒烟,口渴得要命。一壶水倒进嘴里,根本不管用,谁都巴不得有一条河或一眼泉出现在面前,美美地喝他个饱。大多数人的水壶干得可以当锣敲了。同志们忍着干渴赶路,每隔一会儿,便有人举起水壶摇一摇,让大家听听壶底那一点点水稀里哗啦的响声,进行一番“精神安慰”。可是,这能解决什么问题呢!大家的嘴唇干得像撒了一层盐粉,上面裂开了一道道细缝,渗着血迹。
③哪里有水?水在哪里呢?
④和我们一起进沙漠的蒙古族老人巴图,是个“老高原”,别人都急得像热锅上的蚂蚁,他呢,没事一样,不紧不慢地说:“咱们找向导吧,它会把我们领到泉边去的。”
⑤“向导?谁啊?”我发问。
⑥“它终年在沙漠里生活,能不知道哪里有水吗?”
⑦“可是他到底是谁呀?您认识吗?”
④巴图大爷捻了捻胡子,又松开手,说:“是野马。”
⑨我们一听泄气了。野马,我当然见过,它不比一般的马大多少,但奔跑起来飞快,像一辆小汽车。
⑩“野马能当向导么?”
⑩“怎么不能?!”巴图大爷认真地说,“野马离开水能活吗?哪里有野马,那里必定有水。”停了停他又说:“碰不上野马,能见到野牦牛、野驴或藏羚羊也行呀。它们都能给我们帮忙。野马嘴里有清泉!”
⑥说得有理。于是,我们十多个人散开去找“向导”。沙丘连绵起伏,热气在晃晃悠悠地升腾着,漠风在不停地扑面而来,我们跑了不少地方,连一片草叶也没有,哪里会有野生动物?
⑩“性急的人总是翻不过雪山的。耐着性子吧,雪莲花是属于爱花的人!”喜欢唱民歌的巴图大爷像在念歌词。
⑩大家轮流抿了一口水壶底的那点水,一边在沙海里勘测,一边继续寻找着野马。
⑩终于,我们看见前面的洼地有一群黑影在晃动。大家像看到了希望,加快步伐走去。看清了:腿细,尾短,粗脖子,鬃毛特别长……啊,是野马!它们正扎着头喝水哩。像一幅油画,一幅又一幅,丰沛在干渴的沙漠上。大家似乎听见了吱噜的喝水声,多么诱人的声音呀!还有一只叫不上名字的鸟站在一匹马的背上,它好自在!
⑩野马发现了我们,长嘶一声,一尥蹄子,没影儿了。那只鸟飞向了天空。
⑪我们立即去追。可是,每个人疲劳加干渴,腿脚没有一点劲了。“同志们追呀,要得到前面的清泉水,只能靠我们自己!”巴图大爷傲然像一位将军,下了命令。说也怪,我们浑身忽地长出一股力气,跑步追了上去。野马没有追上,却在它们刚才停留的地方发现一池清凌凌的水。池子很小,只有洗脸盆那么大。水池周围,那湿漉漉的泥土上,长着丛丛小草,还开放着朵朵小花,美极了。真想不到,茫茫沙漠里还有这么一个“世外桃源”,有水,有草,有花。水池边上留着各种形状的蹄印,显然那些野生动物常来这里喝水。
⑫我们的心儿早就润吱吱了。我却有点舍不得张开口喝这水了,便用手指蘸了一滴水,滴溜溜转亮晶晶的一滴水。它将以强大的抗干渴的力量进入我们的体内,变成汪洋大海征服征途上一切干渴!巴图老人嘹亮地喊了一声:“开始!”大家便同时趴在地上,将嘴伸进水池﹣﹣瞧,这个喝水法,够“野”了吧1
⑬喝足水以后,我们在一起合计了一下,给这个泉起了个名字:望柳池。
⑭我们都希望不久的将来,这儿柳树成荫,乌语花香。之后,我们又把轻便的帐篷撑起来,这儿就成了测绘队的大本营﹣﹣供水站。
⑮可喜的是,没有多日,当我们告别“望柳池”继续往沙漠深处跋涉后,在别处一群野马的带领下,又找到一眼泉水,大家爱给它起名叫“珍珠水”,它成了我们的第二个水站。
⑯有野马这样的好向导,我们在戈壁滩工作就不愁没水喝了!
(选自2016年第2期《小小说选刊》)
1.概括选文主要内容。
2.结合选文,分析巴图大爷的形象。
3.品味下列句中加横线词语的妙处。
①水池周围,那湿漉漉的泥土上,长着丛丛小草,还开放着朵朵小花,美极了。
②大家便同时趴在地上,将嘴伸进水池﹣﹣瞧,这个喝水法,够“野”了吧!
4.从修辞角度赏析第②段画线句子。
盛夏的中午,天空无语,只有太阳像一盆燃旺的炭火,暴烤得每颗沙粒都在狂跳,甚至发出吱吱的脆响声。
5.“野马嘴里有清泉。”假如你身处生活的“沙漠”,没有“野马”作向导,你将怎样寻找“清泉”?联系生活实际谈谈你的想法。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下列小题。
绿色星星
肖克寒
①这是九月一个周末。年过半百的老彭清理完手头工作,该去护鸟站值班了。
②老彭要去的山群叫做“茶盘印”,是湘中偏西雪峰山的一支余脉。一到季节,路经此地的鸟类达九十多种,其中国家二级保护鸟类达十多种。
③摩托车在盘山道的“肘弯”上爬行攀援。路边闪过山茶树扣野茼蒿、马兰的影子。枫叶青中转红。翻越过几个村后,半山腰里的“哨卡”——那栋灰白色的农舍映入老彭眼帘。
④老彭搞下头盔,将车支在堆满劈柴的棚架下,然后掬起山泉水洗了把脸,疲惫顿消。从站点往远方眺望,一片呈南北走向的大峡谷展开在邃远的天幕下,青山苍莽,梯田叠金,铺着青石板的茶马古道隐约其间。这里正是鸟儿迁徙的大道。护鸟站驻扎在峡谷“豁口”边,可以便利地观察几个山头。
⑤说起来,老彭自己也没有想到会与茶盘印山群结缘。他生长在大山那边的山脚下,听着潺潺溪声长大,听着牛的哞叫和地头沟边的鹭鸣长大,听着院子里“白胡子”们讲的爱护动物的故事长大。成人后,他参加了环保、助学等好几个公益组织,而且小有名气。与茶盘印山群结缘,完全因为那里的“/”。一天,开酒店的好友弄来一麻袋鹭鸟,得意洋洋地炫耀是从”千年乌道”茶盘印收购来的,他朝着老彭诡秘地笑笑说:“大好人啊,捉鸟才是条发财的路子呢!”详细了解后老彭才知道,有人在鸟儿迁徙的夜晚用聚光灯或火把引诱鸟儿,然后挥起竹竿将其击昏塞进麻袋……
⑥老彭的心像是受到一拳猛击!
⑦2013年,鸟儿迁徙季节,老彭决心独闯“千年鸟道”。
⑧周末,老彭骑着那辆破旧的摩托出发了。奔波近四十里山路后,来到“千年鸟道”。老彭个头较矮,身形肥胖,又有膝关节炎,上山就觉吃力。他用弯刀削了根竹棍拄着,揪着古藤,爬一段就歇歇。夜色渐浓,老彭睁大了警惕的眼睛。终于,听到一阵鸟声浩荡而来,回荡在静寂的夜空。就在这时,山洼里,山坡上,一盏一盏灯突然冒了出来。老彭急得跺脚大叫,但是,喊声很快淹没在一片鸟儿的凄呜声里……
⑨一两年里,老彭连续十五次进山,基本摸清了候鸟迁徙和捕猎者的习性。捕鸟者恨老彭,认为靠山吃山,乃古来山俗,老彭是在“管闲事”“断财路”。老彭的额头上,至今能看到一小块因冲突而留下的疤痕。他平静而诙谐地说,疤痕无所谓,只愿它化作一颗为鸟儿照路的星星……
⑩老彭将摸到的第一手资料反馈给相关部门,得到高度重视。政府很快在山上设立了一个护鸟站。他利用休息时间四处奔走,发动更多的志愿者加入护鸟队伍。终于,“千年鸟道”上先后成立了市级、省级志愿者护鸟站点,报名志愿者增至百余人。守护者们在老彭的带领下庄严宣誓。经费缺乏,也没什么报酬,志愿者采取宣传、巡逻、举报等方式护乌。有时他们带着干粮,打着手电,踏着夜露巡山,一直坚持到十二点以后,直到鸟儿们扑扑飞往远山。
⑪老彭并不在意有多少赞誉。因为他的守护只是为了一个绿水青山梦,因为他明白脚下的山路有多长。老彭最喜欢仰起头来,凝望大山之上布满繁星的天空……
⑫此刻,夜幕已降临,老彭再次毅然走进宽阔的夜色里。背影,与山峰融为一体……
(选自2019年10月26日《人民日报》,有删改)
1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是
A.这篇文章通过记叙老彭的活动,来表现护鸟志愿者工作的平凡和伟大。
B.老彭个头矮,身形胖,又有膝关节炎,骑摩托上“千年鸟道”很吃力。
C.老彭的护鸟行为招来捕鸟者的嫉恨,并因此与他们发生冲突而留下疤痕。
D.茶盘印山群市级、省级护鸟站的设立得益于老彭冒险得到的第一手资料。
2.文章第⑤段有何作用?请简要概括。
3.请赏析文中画波浪线句子。
一片呈南北走向的大峡谷展开在邃远的天幕下,青山苍莽,梯田叠金,铺着青石板的茶马古道隐约其间。
4.文中划横线句子中,作者为什么用“独闯”一词?请简要分析。
5.标题“绿色星星”有什么含意?请简要分析。
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阅读下面的文字,完成下列小题。
①第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处 ,这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如 ,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。
②黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
1.2.根据上下文,在第①段横线上填上恰当的成语依次是_________、________。
3.4.上文主要描写了枯水季节壶口瀑布的情态。请从中摘选一句描写的语句,并简析作者是怎样描述壶口瀑布的特点的。
5.6.第①段末尾写了当地一个关于黑猪的故事,作者的用意是__________。
7.8.作者第二次观看壶口瀑布时的“沉思”是(用自己的话回答):___________。
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阅读下面文字,回答问题
(1)想到这一层,我忽然感到我的生命( A )起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人( B );它总是(C )着你,召唤着你,却又总是( D )着你;它是美人,美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。
——《语文主题学习》丛书8上——4《石崖上的枣树》
(2)仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,( E );幽岫含云,( F );蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,( G )。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!
——《语文主题学习》丛书8上——3《与顾章书》
按原文填空。
A(_______),B(______),C(_____),D (_______);E(_________),F(________),G (________)。
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阅读下面的文字。完成下列小题。
燃烧的木棉
梁惠娣
①在更远的南方,春天是木棉花燃烧的季节。
②于在一个下着微雨的早晨,我在街心公园中散步。走着走着,一棵木棉树出现在我的面前。
它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸,充满沧桑的样子,一点也不好看。一抬头,才 发现无数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地开放,像天空中飘过来一团火红火红的云,又像 一道红艳艳的朝霞,也像一团熊熊燃烧的火,映红了一片天空,是那样耀眼夺目。偶尔,有开得 正艳的木棉花从枝头落下,“啪”的一声落到地上,掷地有声,那样响亮,那样决然。
③在这样的春天,我最爱到图书馆里看书。图书馆旁边有一个明如镜子的小湖,湖水清澈。湖边,一棵古老的木棉树临湖岸而长,它一树灰褐的枝干,未待绿叶长出,先开出一树繁盛无比 的红花来,像美人临水梳妆。她伸出纤纤玉手,描唇画眉,那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上 的头饰。满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映,更令人感到惊艳绝伦的美。我每次到图 书馆,都坐在靠窗的座位上,安静地阅读。偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无 数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到肆无忌惮的样子。那时那刻,我的心里也开出一朵朵热情奔 放的木棉花来,满心欢欣与感动。有木棉花相伴的闲读,更觉舒心惬意。
④在这个木棉花盛开的时节,流连在燃烧的木棉花下,禁不住吟咏木棉花的诗句,惹几分追昔怀远的情思。
⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道:“姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些,却是 南中春色别,满城都是木棉花。”意思是说,像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要,就连李子樱桃 这样的小家碧玉的花也没有。但是南方春色却有不同,满城都是木棉花。生动地描绘了南国红 棉闹春的绚丽景色。我能想象,走在开遍全城的木棉花下,该是怎样繁盛热闹的景象。
⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花,诗曰:“二月为云为雨天,木棉如火柳如烟。烹茶自爱天中水,不用开门汲涧泉。”诗中写了早春二月时晴时雨的气候,木棉花如 火如荼地开放,杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾,遇到大雨时,不用开门汲涧泉取水,自接 天水烹茶,饶有风味。那样的山居生活令我无限向往。
⑦我爱木棉花,爱它生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落。当我看到那一朵朵盛开的木棉花,心中不禁燃起火一样的热情。我想,我们也要像木棉花一样,要用尽全力开放一次,才无悔 这一生。
(选自《教育导报》2015 年 3 月 28 日)
1.给下列加点字注音。
惬意(_____) 盎然(______)
2.贯穿选文的感情线索是什么?
3.简略分析下边这句话中加点词语的表达效果。偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到肆无忌惮的样子。
4.文章引用古人有关木棉花的诗句,有何作用?
5.简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪。
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