某科研机构发现了一种新型病毒，并对该病毒的遗传物质进行了研究。请思考并回答下列相关问题：（...

某科研机构发现了一种新型病毒，并对该病毒的遗传物质进行了研究。请思考并回答下列相关问题：

（1）据研究人员介绍，该病毒的遗传物质比HIV的遗传物质更稳定。据此可初步推测，该病毒的遗传物质是_________，理由是______________________________________________________。

（2）通过化学分析的方法对该病毒的遗传物质种类进行研究，分析其五碳糖或碱基种类均可作出判断，如果__________________，则为DNA；如果___________________________，则为RNA。

（3）用同位素标记技术研究其遗传物质种类，将宿主细胞在含有放射性标记的核苷酸的培养基中培养，再用该病毒感染宿主细胞，一段时间后收集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记？_________，理由是_____________________________________________。

（4）若该新型病毒的遗传物质为DNA，在其DNA分子中A有P个，占全部碱基数的20%，则该DNA分子中的G有_________个。

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果蝇是遗传学中良好的实验材料，科研人员从野生型红眼果蝇中第一次发现一种紫眼突变体(雌雄均有)，为研究其遗传机制，做了一系列的实验。请回答下列相关问题：

（1）让野生型红眼果蝇与紫眼突变体杂交，正反交所得的 F1 雌雄表现一致，这说明控制紫眼的基因位于___________ 染色体上；另外发现 F1 的表现只有红眼，则说明紫眼为___________(填：显性 或隐性)突变；若让 F1 的雌雄个体自由交配，F2 的表现型及比例为______________ ，产生这种现象的根本原因是_____。

（2）在探究“生物的遗传与染色体到底有什么关系，基因又是怎么回事”的过程中，摩尔根通过果蝇实验，提出了一个假说，其内容是：_____。为了验证这一假说，摩尔根做了多组验证实验，其中最为关键的验证实验的杂交组合是： ________________。　

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某兴趣小组欲探究近年发现的几种新型病毒的遗传物质，进行了如下一系列实验，请回答下列问题：

（1）利用颜色反应法即根据RNA遇吡罗红染液呈红色的原理，可验证某新型病毒的成分中含有RNA。该小组同学向适量该病毒样液中添加适量吡罗红染液，5min后，提取该病毒并观察，结果发现该病毒蛋白质外壳内部的RNA未能被染成红色，最可能的原因是______________________________。

（2）利用同位素标记法验证该病毒的遗传物质是RNA，应设置__________组实验，每组病毒的标记情况是____________________。

（3）若利用同位素标记法探究某新型动物病毒的遗传物质是DNA还是RNA，实验步骤如下，请补充完整。

①配制甲、乙两种动物细胞培养液，甲液含有同位素标记的__________，乙液含有同位素标记的尿嘧啶。

②利用甲液、乙液分别培养动物肝脏细胞，获得甲组细胞和乙组细胞。

③向两组细胞悬浮液中____________________。

④培养一段时间后，用特定方法分离出两组子代病毒甲和乙，__________________。

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某科研小组研究小鼠毛色（相关基因为A、a）的遗传，进行了下表的实验，结果发现基因型为AA的小鼠胚胎期死亡。有关说法错误的是（　　　 ）

A．小鼠毛色中黄色是显性 　　 　 B．第一组亲代基因型都是aa

C．第二组子代中AA占1/2　 　 　 D．第三组亲、子代黄色鼠基因型相同

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在培养的二倍体水稻群体中发现一株黄叶色的植株甲。科研人员对此变异进行深入研究。请回答下列问题：

(1)植株甲自交，后代出现黄叶致死∶黄叶∶绿叶=1∶2∶1，表明植株甲为___________(填“杂合子”或“纯合子”)，决定此种黄叶色基因记为Chy，则Chy在细胞中的位置为_______(填“细胞核”或“细胞质”)。

(2)现已初步确定了Chy基因在11号染色体上，已知11号染色体上还有一个突变基因Chl9，其指导合成的酶与正常酶存在竞争关系，影响叶绿素合成。植株中若有Chl9，则叶色偏黄。为确定Chy与Chl9的位置关系，用植株甲与Chl9纯合子杂交（F1中Chl9位置若无野生型基因则幼苗期致死）。

假设一：若F1中出现致死幼苗，则这两种基因的位置关系为___________(填“等位基因”或“非等位基因”)；

假设二：若F1中无致死幼苗，则这两种基因的位置关系为___________(填“等位基因”或“非等位基因”)。

杂交实验结果证明假设一的位置关系成立，体现了基因突变具有____________(特点)。

(3)Chy表达产物参与图1所示的相关代谢反应过程，其中A、B、C、D表示相关化学反应。测量植株甲与野生型植株中相关物质含量的相对值，结果如图2。

由图1、2可知，与野生型相比，植株甲中___________积累，其原因可能是Chy的

表达产物影响___________(填图1中字母)化学反应。

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图1是某高等植物细胞中光合作用过程的图解，图中英文字母代表相应物质，1,2,3,4代表一定的生理过程。图2为科研人员研究影响植物光合速率的因素所进行相关实验的结果。请据图回答（能用标号回答的用标号回答）。

（1）图1中B、C、D代表的物质分别是：　　　　 　 、　　　　　 、　　　　　　　　　 ；其中D→C发生的场所是　　　　　　　　 ；过程3,4发生的场所是　　　　　　　　 　　 ；

（2）某研究者向叶绿体中注入被放射性同位素标记的C物质，在光合产物葡萄糖中 　　　　 （填“会”或“不会”）出现放射性。在研究过程中研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质，也没有向外界释放E物质，若在这种情况下测得细胞光合作用1小时产生了0.12mol的A物质，那么这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为　　 mol。

（3）在忽然增强光照的情况下检测到图1中的A物质产生量忽然增多，但不久又恢复到正常水平。使A物质无法维持在一个较高水平的最可能外因是图中　　 物质的供应量未能同步增加。在同一过程中C3的变化规律是　　 　　　　　 　　 ；假如外界环境持续黑暗则图示的四个过程会停止的是　　　　　　 。

（4）由图2可知，在15℃时，光合作用强度为呼吸作用强度的　　　 倍，假设每天光照按12小时计算，则最有利于植物生长的温度是　　　　 。

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肥胖严重危害人类的健康抑制前脂肪细胞分化为成熟脂肪细胞是预防肥胖的途径之一。科研人员以3T3—L1前脂肪细胞为实验材料，研究了相关物质对前脂肪细胞分化的影响，结果如图所示。回答相关问题：

（1）细胞分化是指在个体发育中______________________________。

（2）前脂肪细胞的分化程度可通过检测细胞内脂肪粒的数量来进行定量分析，观察脂肪粒时，可用__________染液将其染成橘黄色。

（3）本实验的自变量是__________。综合以上实验结果，该实验的结论是_____________________________。

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(8分)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：

(1)材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。

(2)实验步骤：

①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号分别为A、B、C、D。

②补充完整下表，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。

③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。

(3)结果预测及结论：

①A、C组发病，___________，说明DNA是该病毒的遗传物质；

②　　　　　　　　　　　　　　　　 ，说明_______________________。

(4)从注射的物质看，该探究实验所依据的生物学原理是　　　　　　　　　　　　 ；从实验现象预测和相关判断看，该实验依据的生物学原理是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)若该病毒的遗物物质为DNA，则其彻底水解产物有　　　　　　　 种。

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某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：

(1)材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。

(2)实验步骤：

①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号分别为A、B、C、D。

②补充完整下表，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。

③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。

(3)结果预测及结论：

①A、C组发病，________，说明DNA是该病毒的遗传物质；

②________________________________，说明__________________。

(4)从注射的物质看，该探究实验所依据的生物学原理是__________________________；从实验现象预测和相关判断看，该实验依据的生物学原理是________________________________。

(5)若该病毒的遗传物质为DNA，则其彻底水解产物有__________________种。

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某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为了探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：

（1）材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。

（2）实验步骤：

①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号分别为A、B、C、D

②补充完整下表，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。____________________________

③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。

（3）结果预测及结论：

①A、C组发病，____________________________，说明DNA是该病毒的遗传物质；

②_____组发病，____________________________，说明_____________________。

（4）若该病毒的遗传物质是DNA，则其彻底水解产物有____________，_____________和4种含氮碱基。

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