下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战(用冰水浇湿全身)其体内的一些生理变化过程示意图(图中①〜④为激素,A、B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:
(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人体位于下丘脑的_____________ 会兴奋,并将兴奋传给结构A________________,产生冷觉。
(2)图中①为____________________。B表示______________。
(3)全身冰水浇湿后,下丘脑分泌的①→B→②→甲状腺→③,该过程体现了激素调节中的______________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的______________调节。
(4)图中④通过___________来维持血糖含量的相对稳定。饥寒交迫时,________(填激素名称)与④的生理功能相同。
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下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战(用冰水浇湿全身)其体内的一些生理变化过程示意图(图中①〜④为激素,A、B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:
(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人体位于下丘脑的_____________ 会兴奋,并将兴奋传给结构A________________,产生冷觉。
(2)图中①为____________________。B表示______________。
(3)全身冰水浇湿后,下丘脑分泌的①→B→②→甲状腺→③,该过程体现了激素调节中的______________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的______________调节。
(4)图中④通过___________来维持血糖含量的相对稳定。饥寒交迫时,________(填激素名称)与④的生理功能相同。
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下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C、D表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:
(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于_________。产生冷觉的A表示________________。
(2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示___________,B表示____________,该过程体现了激素调节中的___________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的________调节。
(3)饥寒交迫时,图中④(某激素)分泌增加,④的主要生理功能是_____________________________________________,以维持血糖含量的相对稳定。
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下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C、D表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:
(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于________________。产生冷觉的A表示________________。
(2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示________________________,B表示________________________,该过程体现了激素调节中的________________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的________________调节。
(3)饥寒交迫时,细胞外液中由_______细胞分泌的④________(填激素名称)含量增加,④的主要生理功能是__________________________________,以维持血糖含量的相对稳定。与此同时,肾上腺髓质对肾上腺素的分泌量也增加,说明二者在调节血糖平衡的过程中表现为___________作用。
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下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C、D表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:
(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于________________。产生冷觉的A表示________________。
(2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示________________________,B表示________________________,当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的________________调节。
(3)饥寒交迫时,细胞外液中由胰岛A细胞分泌的④________(填激素名称)含量增加,与此同时,肾上腺髓质对肾上腺素的分泌量也增加,说明二者在调节血糖平衡的过程中表现为___________作用。
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如图为某人在饥饿时参加冰桶挑战,其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:
(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于____。产生冷觉的A表示____。
(2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示____,B表示____,该过程体现了激素调节中的____调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的____调节。
(3)饥寒交迫时,图中④____激素分泌增加,④主要生理功能是____。
(4)冰桶挑战最初旨在让人们了解肌肉萎缩性侧索硬化症,即运动神经元病,俗称渐冻症,临床表现为运动功能越来越退化,最后发展为全身无力、长期卧床,无法自主呼吸,但患者的智力、记忆、感觉不受影响。著名物理学家霍金即罹患该病。请回答:
①“渐冻人”肌肉萎缩,肌肉属于反射弧中______的一部分,效应器是指_______,
②用针刺“渐冻人”皮肤,患者________(填“有”或“没有”)感觉。
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下图为某人冬泳时体内的一些生理变化过程(图中①至④表示激素,A、B表示器官、组织或细胞)。下丘脑中存在热敏神经元和冷敏神经元,前者在体表温度上升时冲动频率增加,后者在体表温度下降时冲动频率增加,当二者的冲动频率相等时,机体产热和散热达到平衡。请回答下列问题:
(1)热敏神经元和冷敏神经元属于反射弧中的__________。冬泳时,下丘脑中热敏神经元的冲动频率________(填“大于”“等于”或“小于”)冷敏神经元的冲动频率,从而刺激机体增加产热量,以维持体温的相对稳定。
(2)图示中过程“下丘脑→①→A→②→甲状腺→③”体现③分泌的_________特点。图中①是_______。
(3)在胰岛A细胞分泌胰高血糖素的过程中,其接收分泌信号的受体是____________。
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下图为某人冬泳时体内的一些生理变化过程(图中①至④表示激素,A、B表示器官、组织或细胞)。下丘脑中存在热敏神经元和冷敏神经元,前者在体表温度上升时冲动频率增加,后者在体表温度下降时冲动频率增加,当二者的冲动频率相等时,机体产热和散热达到平衡。请回答下列问题:
(1)热敏神经元和冷敏神经元属于反射弧中的__________。冬泳时,下丘脑中热敏神经元的冲动频率________(填“大于”“等于”或“小于”)冷敏神经元的冲动频率,从而刺激机体增加产热量,以维持体温的相对稳定。
(2)图示中过程“下丘脑→①→A→②→甲状腺→③”体现③分泌的_________特点。图中①是_______。
(3)在胰岛A细胞分泌胰高血糖素的过程中,其接收分泌信号的受体是____________。
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冬泳是强冷环境下的一种体育活动,重庆的嘉陵江每年冬季都会迎来大量的冬泳爱好者。如图为冬泳过程中运动员体内一些生理过程变化示意图(图中①-④为激素,ABC表示器官组织或细胞)。请回答下列问题;
(1)运动员入水后位于___________的体温调节中枢兴奋,调节机体的产热增加。运动员入水后感觉寒冷,产生冷觉的A为_______(填结构名称),A控制产生划水动作的过程中发生的信号转化是______________________ 。
(2)在冷水的刺激下,通过调节使甲状腺激素的分泌增加,其作用范围较广,一方面是因为______________________ ,另一方面是因为该激素几乎可以与全身各处细胞的受体结合并发挥作用。图中②的激素名称是______ 。
(3)游水一段时间后,机体血糖大量消耗的主要途径是________ ,此时骨骼肌细胞的直接功能物质是________,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的④增加,④作用于C使糖原分解,血糖快速补充,C的名称是________。
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下图为某南极科考人员在“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A〜D)为器官或细胞,①〜④为激素),请回答下列问题:
(1)②的分泌受__________(填图中物质的标号)的直接调节。③能参与体温调节是因为_________________________________。④作用的主要靶器官(细胞)D是_____________。
(2)寒冷刺激也能使肾上腺素分泌增加,完成这一具体反射活动的反射弧是(写全5个部分)__________________________________________________________________________。
(3)相同饮水量的情况下,寒冷环境比炎热环境尿液量多的主要原因是_______________________。
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下图为人体在“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(a〜d为激素),结合所学知识,回答问题:
(1)人体的体温调节中枢位于图中的____________(填结构名称)。图中的a表示_____________,b、c、d通过__________运输到达靶细胞,b的靶细胞是_____________。
(2)人在饥饿时,体内血糖浓度下降,可直接刺激图中胰岛内的_______分泌胰高血糖素,促进_______(填“肝糖原”或“肌糖原”或“肝糖原和肌糖原”)的分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。通过胰岛素和胰高血糖素的相互_____________作用,共同维持血糖含量的稳定。
(3)当你在寒风中瑟瑟发抖时,相应的神经冲动传到下丘脑,再通过_________途径发送信息,机体做出反应以抵御寒冷。其中,图中____________(填字母)激素的分泌增加,可以增加产热。
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