下列关于课文分析不正确的一项是( )
A. 《叶圣陶先生二三事》是著名文化学者张中行写的小说,通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶老谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者对德行高远者的追思景仰。
B. 《最苦与最乐》是一篇议论文,作者梁启超从最苦与最乐两方面来谈人生的责任,告诫我们:人生在世,要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐。
C. 古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂公德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般是用韵的,比如《陋室铭》。
D. 《爱莲说》的体裁是“说”,作者在文章中表达了自己不与世俗同流合污、高洁傲岸的节操及安贫乐道的生活情趣。
七年级语文选择题中等难度题
下列关于课文分析不正确的一项是( )
A. 《叶圣陶先生二三事》是著名文化学者张中行写的小说,通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶老谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者对德行高远者的追思景仰。
B. 《最苦与最乐》是一篇议论文,作者梁启超从最苦与最乐两方面来谈人生的责任,告诫我们:人生在世,要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐。
C. 古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂公德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般是用韵的,比如《陋室铭》。
D. 《爱莲说》的体裁是“说”,作者在文章中表达了自己不与世俗同流合污、高洁傲岸的节操及安贫乐道的生活情趣。
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下列关于文学常识和文化知识表述不正确的一项是( )
A.叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。张中行,学者、散文家。代表作有随笔集《负暄琐话》等。
B.幽州台即蓟北楼,是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建。“宣室求贤访逐臣”中的“宣室”指汉代未央宫前殿的正室,“逐臣”指被放逐的大臣,这里指曾被贬到长沙的贾谊。
C.“丝竹”在古代泛指乐器,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。古人以山南水南为阳,山北水北为阴。
D.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,也是他最喜爱的作品之一。小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
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下列对课文的分析,错误的一项是( )
A.课文第一段可视作引子,主要交代了写作本文的缘由。
B.通过复信一事,具体说明叶圣陶“待人厚”的一面。
C.在文风方面,叶圣陶先生特别重视“简明”和“简洁”。
D.文章最后,作者以抒情的方式,提出了向叶圣陶先生学习的希望。
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下列说法不正确的一项是( )
A. 《邓稼先》是一篇人物传记,作者是物理学家杨振宁。
B. 闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。
C. 《回忆鲁迅先生》是一篇回忆文章,作者通过叙写鲁迅先生日常生活中的小事刻画出了一个真实的、富有人情味的鲁迅形象。
D. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋司马迁主持编写的一部国别体通史。
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阅读课文倒数第二自然段,回答问题。选出对本段所讲的主要内容分析正确的一项( )
A.本段主要讲叶圣陶先生是以身作则,鞠躬尽瘁的典范。
B.本段主要讲叶圣陶先生发现课本用字分工不明,经过监督执行,于是“做”和“作”就有了明确的分工。
C.本段主要讲叶圣陶先生重视语文,努力求完美。
D.本段主要讲叶圣陶先生强调出版社必须定个标准,要求全社出版物统一。
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下列作家作品常识正确的一项是( )
A. 《叶圣陶先生的二三事》是作家张中行悼念老者叶圣陶先生的一篇悼念文章,其中张中行与贾平凹和金克木共称为“燕园三老”。
B. 《驿路梨花》中的“梨花”,字面上指驿路梨花,实则指雷锋精神。借物喻人,雷锋精神像梨花一样处处开放。
C. 《陋室铭》是宋代诗人刘禹锡所创作的一篇托物言志骈体铭文。
D. 叶圣陶:原名叶绍钧,江苏苏州人,作家、编辑家、教育家。代表作有童话集《倪焕之》等。
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下列常识性表述完全正确的一项是( )
A. 《最后一课》的作者是法国小说家都德。这部作品里,他以第一次世界大战为背景, 歌颂了沦陷区人民的爱国热情。他的著名代表作还有短篇小说集《小东西》。
B. 《阿长与<山海经>》选自鲁迅先生回忆早年生活的散文集《朝花夕拾》。这部集子中 的《从百草园到三味书屋》《狗•猫•鼠》《二十四孝图》《五猖会》《琐记》里也都曾提 及“长妈妈”。
C. 《资治通鉴》和《乐府诗集》分别由北宋的司马光和郭茂倩编,前者是我国第一部、 也是现存规模最大的一部编年体通史,后者是现存收集乐府歌辞最完备的一部乐府歌辞总集。
D. 《老王》的作者是杨绛,本名杨季康,作家、学者、翻译家,代表作有散文《干校六记》、学术著作《谈艺录》《管锥编》、译作《堂吉诃德》等。
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下列关于课文的分析表述不正确的一项是( )
A. 《老王》的作者杨绛,这篇散文通过回忆作者一家与老王之间的往事,赞美了普通人身上的淳朴、善良,表达了作者对老王的尊重、同情。
B. 《木兰诗》是一首北宋长篇叙事诗,围绕“木兰是女郎”精心选材,着重塑造木兰能征善战的形象。
C. 《土地的誓言》是一篇抒情散文,作者端木蕻良,文章抒发了“九一八”事变以后东北流亡青年饱满、深沉的爱国热情。
D. 《最后一课》作者是法国作家都德,小说以普法战争为背景,通过小弗朗士的见闻感受表现法国沦陷区人民深沉的爱国主义情感。
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下列关于课文分析不正确的一项是( )
A. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,文中作者通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理。
B. 《爸爸的花儿落了》选自台湾女作家林海音的《城南旧事》,主要记叙了“我”的成长体验,同时运用了插叙手法,塑造了一位可亲可敬的父亲形象。
C. 《丑小鸭》是一则童话,作者是丹麦的安徒生,作者通过这个故事告诉我们,心中只要有梦想,不怕艰难险阻,勇敢地沿着这条路走下去,你就会成功。
D. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。它选自端木洪良的《乐府诗集》。
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下列关于文学常识表述,不正确的一项是( )
A. 叶圣陶,江苏苏州人,作家、编辑家、教育家。代表作有有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
B. 梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人,思想家、学者。其著作合编为《饮冰室合集》。
C. 《陋室铭》的作者是刘禹锡。铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为一种文体。
D. 《爱莲说》作者周敦颐,字茂叔,道州营道人,唐代哲学家。著有《太极图说》《通书》等。
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