某学习小组对城市A不同时期的人口数量情况进行了研究，相关统计数据见下图。请你帮他们分析并回...

某学习小组对城市 A不同时期的人口数量情况进行了研究，相关统计数据见下图。请你帮他们分析并回答以下问题。

（1）该城市人口数量在哪段时间的自然增长率明显加快　　　　　　　　 ；

（2）从总体上看，该城市人口增长呈趋势逐渐减缓。出现上述变化的主要原因是我国已实施　　　　　　　　　 ·这一基本国策。

（3）提高人口素质的关键措施是　　　　　　　　　　 ； 我国婚姻法明确规定禁止　　　　　　　　　 ，是为了减少遗传病的发生。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

某学习小组对城市 A不同时期的人口数量情况进行了研究，相关统计数据见下图。请你帮他们分析并回答以下问题。

（1）该城市人口数量在哪段时间的自然增长率明显加快　　　　　　　　 ；

（2）从总体上看，该城市人口增长呈趋势逐渐减缓。出现上述变化的主要原因是我国已实施　　　　　　　　　　 ·这一基本国策。

（3）提高人口素质的关键措施是　　　　　　　　　　 ；　 我国婚姻法明确规定禁止　　　　　　　　　　 ，是为了减少遗传病的发生。

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某学习小组对城市A不同时期的人口数量情况进行了研究，相关统计数据见下图。请你帮他们分析并回答以下问题：

（1）该城市人口数量在哪段时间的自然增长率明显加快？_____________________。（哪两个年代之间）

（2）从总体上看，该城市人口增长呈______________趋势（填“匀速增长”或“逐渐减缓”）。出现上述变化的主要原因是我国已实施___________________这一基本国策。

（3）____________是控制人口过快增长的关键；___________有利于提高我国的人口素质。

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某学校学习小组对所在城市不同时期的人口数量情况进行了调查得到如下数据，请你帮他们分析并回答以下问题。

（1）请根据表格中所提供数据绘制直方统计图。

____________　　　　　　　

（2）该城市人口数量在哪段时间的自然增长率明显加快？

___________

（3）从总体上看，该城市人口增长呈_________（填“匀速增长”或“逐渐减缓”）趋势。出现上述变化的原因是我国已实施______。

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下表为英国曼彻斯特地区两个时期的栖息在树干上的桦尺蛾类型数量调查情况，请分析回答相关问题：

（1）桦尺蛾有深浅不同的颜色，说明生物界中普遍存在着_____________现象。

（2）1850年，曼彻斯特村山清水秀，栖息在浅灰色树干上的桦尺蛾体色为____________，它们不易被鸟类发现而生存下来。

（3）1950年曼彻斯特被工业污染，煤灰把树干染成了黑色，这时候，______________的桦尺蛾由于能适应环境而生存了下来，

（4）自然界中的生物，通过激烈的______________，适应者生下来，不适应者被淘汰掉，这就是___________________。

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下表为英国曼彻斯特地区两个时期的栖息在树干上的桦尺蛾类型数量调查情况，请分析回答相关问题：

（1）桦尺蛾有深浅不同的颜色，说明生物界中普遍存在着_____________现象。

（2）1850年，曼彻斯特村山清水秀，栖息在浅灰色树干上的桦尺蛾体色为____________，它们不易被鸟类发现而生存下来。

（3）1950年曼彻斯特被工业污染，煤灰把树干染成了黑色，这时候，______________的桦尺蛾由于能适应环境而生存了下来，

（4）自然界中的生物，通过激烈的______________，适应者生下来，不适应者被淘汰掉，这就是___________________。

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下表为英国曼彻斯特地区两个时期的栖息在树干上的桦尺蛾类型数量调查情况，请分析回答相关问题：

（1）桦尺蛾有深浅不同的颜色，说明生物界中普遍存在着_____________现象。

（2）1850年，曼彻斯特村山清水秀，栖息在浅灰色树干上的桦尺蛾体色为____________，它们不易被鸟类发现而生存下来。

（3）1950年曼彻斯特被工业污染，煤灰把树干染成了黑色，这时候，______________的桦尺蛾由于能适应环境而生存了下来，

（4）自然界中的生物，通过激烈的______________，适应者生下来，不适应者被淘汰掉，这就是___________________。

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如表为英国曼彻斯特地区两个时期的栖息在树干上的桦尺蛾类型数量调查情况，请分析回答相关问题：

（1）桦尺蛾有深浅不同的颜色，说明生物界中普遍存在着_____现象．

（2）1850年，曼彻斯特村山清水秀，栖息在浅灰色树干上的桦尺蛾体色为_____，它们不易被鸟类发现而生存下来．

（3）1950年曼彻斯特被工业污染，煤灰把树干染成了黑色，这时候，_____的桦尺蛾由于能适应环境而生存了下来．

（4）自然界中的生物，通过激烈的_____，适应者生下来，不适应者被淘汰掉，这就是_____．

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下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答相关问题：

（1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用________ 进行繁殖，而图A所示植物是用________ 进行繁殖的．

（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同．图D所示动物，其幼体用________ 进行呼吸，成体用________ 呼吸，兼皮肤辅助呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行________ ．

（3）青青同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做________ 发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有________现象．

（4）芳芳同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，如他们的大脑发达，体内有________ ，生殖发育过程中都具有________ 的特点．

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