学以致用,探究感悟背景资料:
20世纪上半期,战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和连接不断的局部冲突,使人们在血与火的教训中探索和平之路。战后,大国关系从严重对峙走向相互合作,对抗阻碍进步,合作促进发展,今天我们面临着众多日益严重的全球危机和挑战,共同创造一个和平发展、合作共赢的21世纪,关系到人类能否拥有一个美好的明天……
请回答:
(1)20世纪30年代,在经济危机的打击下走上了法西斯道路的国家有哪些?在世界反法西斯战争中,使正义力量携手合作,共同抵抗邪恶和暴力的标志性事件是什么?
(2)战后,哪两大集团的严重对峙,造成了世界长期的动荡与不安?战后建立的维护世界和平与安全促进合作的国际组织是什么?
(3)当今世界政治格局的发展趋势是什么?20世纪90年代,美国对这一发展趋势进行挑战的典型事件是什么?当今威胁世界和平与安全的最主要因素是什么?
(4)如何实现人类社会安全、和谐、可持续发展,请根据本题信息和所学知识,谈谈你的看法?
九年级历史综合题中等难度题
学以致用,探究感悟背景资料:
20世纪上半期,战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和连接不断的局部冲突,使人们在血与火的教训中探索和平之路。战后,大国关系从严重对峙走向相互合作,对抗阻碍进步,合作促进发展,今天我们面临着众多日益严重的全球危机和挑战,共同创造一个和平发展、合作共赢的21世纪,关系到人类能否拥有一个美好的明天……
请回答:
(1)20世纪30年代,在经济危机的打击下走上了法西斯道路的国家有哪些?在世界反法西斯战争中,使正义力量携手合作,共同抵抗邪恶和暴力的标志性事件是什么?
(2)战后,哪两大集团的严重对峙,造成了世界长期的动荡与不安?战后建立的维护世界和平与安全促进合作的国际组织是什么?
(3)当今世界政治格局的发展趋势是什么?20世纪90年代,美国对这一发展趋势进行挑战的典型事件是什么?当今威胁世界和平与安全的最主要因素是什么?
(4)如何实现人类社会安全、和谐、可持续发展,请根据本题信息和所学知识,谈谈你的看法?
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两次大战 警钟长鸣(6分)
20世纪上半期,战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
结合材料和所学知识回答:
(1)20世纪上半期的“战争和革命”分别指什么?(2分)
(2)德国首先挑动了两次世界大战,它的目的达到了吗?这给我们什么启示?(2分)
(3)今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,中国和世界上许多国家都要开展多种形式的纪念活动。在2015总理记者见面会中,李克强总理为什么说“2015年对中日关系既是检验,也是机遇?”(2分)
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两次大战 警钟长鸣
20世纪上半期,战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
结合材料和所学知识回答:
(1)20世纪上半期的“战争、革命和危机”分别指什么?
(2)德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么?它的目的达到了吗?这给我们什么启示?
(3)今年是一战和二战爆发多少周年?一战中的残酷性表现在什么战役?二战中的最著名的登陆战是什么战役?
(4)为了摆脱当时的危机,主要资本主义国家采取了什么样的对策?
(5)“战争引起革命,革命制止战争。”请用史实说明这一论述。
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【两次大战 警钟长鸣】(10分)
20世纪上半期,战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
结合材料和所学知识回答:
(1)20世纪上半期的“战争、革命和危机”分别指什么?(3分)
(2)德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么?战争结果给我们什么启示?(2分)
(3)二战中的最著名的登陆战是什么?(1分)
(4)为了摆脱当时的危机,主要资本主义国家采取了什么样的对策?(2分)
(5)“战争引起革命,革命制止战争。”请用史实说明这一论述。(2分)
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珍爱和平是世界人民共同的心声,构建和谐世界是我们永恒的追求和目标。
材料一:20世纪上半期,战争、革命、危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,人们在血与火的教训中探索着和平之路。
(1)20世纪上半期的“革命”和“危机”分别指什么?(2分)两次世界大战爆发的共同原因是什么?(1分)
材料二:1999年,以美国为首北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号,对南联盟发动了空中打击,科索沃战争爆发。
(2)科索沃战争爆发后为什么遭到国际社会的批评?它对世界格局发展有何影响?(2分)
材料三:2010年11月23日韩国一侧的延坪岛海域遭受朝鲜炮弹袭击,韩国军方进行了回击。朝鲜半岛局势再次引起世界人民的关注……2011年伊始,中东一些阿拉伯国家政坛出现动荡,冷战结束以来中国最大一次撤侨达到3.3万人的规模,从中国动用的国际力量来看,利比亚周边的国家对中国公民的撤离给予相应的帮助。
(3)你认为当今构建“和谐世界”的障碍有哪些?(1分)我国对于朝核问题的基本立场是什么?(1分)
(4)结合材料及所学知识分析中国政府顺利撤侨的原因是什么?(2分)综合上述材料,你认为我国在处理国际事务中应把握怎样的原则?(2分)
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珍爱和平是世界人民共同的心声,构建和谐世界是我们永恒的追求和目标。
材料一:20世纪上半期,战争、革命、危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,人们在血与火的教训中探索着和平之路。
(1)20世纪上半期的“革命”和“危机”分别指什么?
材料二:1999年,以美国为首北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号,对南联盟发动了空中打击,科索沃战争爆发。
(2)科索沃战争爆发后为什么遭到国际社会的批评?
材料三:2011年以来,中东一些阿拉伯国家政坛出现动荡,冷战结束以来中国最大一次撤侨,人数达到3.3万人。从中国动用的国际力量来看,利比亚周边多个国家对中国公民的撤离给予积极相应的帮助。
(3)结合材料及所学知识分析中国政府顺利撤侨的原因有哪些?
(4)你认为当今构建“和谐世界”的障碍有哪些?
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珍爱和平是世界人民共同的心声,构建和谐世界是我们永恒的追求和目标。
材料一:20世纪上半期,战争、革命、危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,人们在血与火的教训中探索着和平之路。
(1)20世纪上半期的“革命”和“危机”分别指什么?两次世界大战爆发的共同原因是什么?
材料二:1999年,以美国为首北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号,对南联盟发动了空中打击,科索沃战争爆发。
(2)科索沃战争爆发后为什么遭到国际社会的批评?它对世界格局发展有何影响?
材料三:2010年11月23日韩国一侧的延坪岛海域遭受朝鲜炮弹袭击,韩国军方进行了回击。朝鲜半岛局势再次引起世界人民的关注……2011年伊始,中东一些阿拉伯国家政坛出现动荡,冷战结束以来中国最大一次撤侨达到3.3万人的规模,从中国动用的国际力量来看,利比亚周边的国家对中国公民的撤离给予相应的帮助。
(3)你认为当今构建“和谐世界”的障碍有哪些?我国对于朝核问题的基本立场是什么?
(4)结合材料及所学知识分析中国政府顺利撤侨的原因是什么?综合上述材料,你认为我国在处理国际事务中应把握怎样的原则
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阅读下列材料,回答问题
材料一:20世纪上半期,战争、革命和危机交织在一起,人类经历了两次世界大战、俄国十月革命和1929—1933年资本主义世界经济危机等重大事件。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
(1)请回答:20世纪上半期的“战争、革命和危机”分别指什么?
材料二:斯大林接手作罗斯的时候,还只有木犁;当他撒手人寰而去,苏联已成为世界工业强国。
——丘吉尔
(2)请回答:据材料二指出斯大林取得成就是通过什么模式?该模式在政治的弊端是什么?
材料三:十月革命后,列宁一直在探索俄国的富强之路。由于国内外反革命势力的联合反扑,苏俄政府被迫实行“战时共产主义”。随着国内战争的结束,1921年苏俄政府放弃“战时共产主义”政策,开始实行新经济政策。
(3)请回答:列宁在探索苏俄富强之路时,都进行了哪些尝试?
材料四:1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降三分之一以上,资本主义世界贸易总额缩减了三分之二。
(4)请回答:为应对危机,美国采取措施的中心内容是什么?
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学以致用,探究感悟
背景资料:
在第一次世界大战中,有一场战役从1916年2月到12月,法德双方先后投入兵力近百万,德国出动了飞艇、飞机,首次使用了毒气弹。战役进行得极为惨烈,双方共伤亡70多万人。在一次世界大战的废墟上,世界上第一个劳动人民当家作主的新型国家诞生了,它为世界被压迫民族指明了斗争的新方向。
请回答下列问题
(1)第一次世界大战是由哪一个历史事件引燃的?这一事件让我们明白了什么道理?
(2)史料中法德双方进行的惨烈战役是什么?这场战役在一战中有何作用?
(3)请分别写出当时法国和德国所在的军事集团的名称?
(4)史料中的新型国家是在哪块革命以后诞生的
(5)战争给人类带来了灾难,你认为如何避免战争的发生?
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(8分)20世纪上半期的世界历史,交织着战争、革命和危机,世界大战、经济危机,使人类经受着血与火的考验。请回答以下问题:
(1)导致两次世界大战爆发共同的根本原因是什么?(2分)
(2)受1929—1933年经济危机冲击最大的欧洲和亚洲国家分别是哪两个?(2分)
(3)有人说,德国是“人类的恶魔”,试举二战中的一例说明;(1分)有人说,德国是“人类的天使”,试举科学史上的一例说明。(1分)
(4)当今,世界大战的威胁在减小,但人类并不太平。当今世界的两大主题是什么?(2分)
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