1903年,林纾编译的《伊索寓言》出版,书中有一则故事:狮王与群兽立约,羊由狼管辖,兔子由狗管辖,彼此友好,和平共处。兔子感叹说,我期待这一天很久了,但真能实现吗?故事后的按语说:“今有盛强之国,以吞灭为性,一旦忽言弭兵,亦王狮之约众耳?!弱者国于其旁,果如兔之先见耶”林纾意在
A. 提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险
B. 颂扬人类社会弱肉强食的生存法则
C. 呼吁世界列强承担保护弱国的责任
D. 鼓动中国民众推翻清政府残暴统治
历史单选题中等难度题
1903年,林纾编译的《伊索寓言》出版,书中有一则故事:狮王与群兽立约,羊由狼管辖,兔子由狗管辖,彼此友好,和平共处。兔子感叹说,我期待这一天很久了,但真能实现吗?故事后的按语说:“今有盛强之国,以吞灭为性,一旦忽言弭兵,亦王狮之约众耳?!弱者国于其旁,果如兔之先见耶”林纾意在
A. 提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险
B. 颂扬人类社会弱肉强食的生存法则
C. 呼吁世界列强承担保护弱国的责任
D. 鼓动中国民众推翻清政府残暴统治
历史单选题中等难度题查看答案及解析
1903年,林纾编译的《伊索寓言》出版,书中有一则故事:狮王与群兽立约,羊由狼管辖,兔子由狗管辖,彼此友好,和平共处。兔子感叹说,我期待这一天很久了,但真能实现吗?故事后的按语说:“今有盛强之国,以吞灭为性,一且忽言弭兵,亦王狮之约众耳!弱者国于其旁,果如兔之先见耶””林纾意在
A. 提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险
B. 颂扬人类社会弱肉强食的生存法则
C. 呼吁世界列强承担保护弱国的责任
D. 鼓动中国民众推翻清政府残暴统治
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
1903年,林纾编译的《伊索寓言》出版。书中有一则故事:狮王与群兽立约,羊由狼管辖,兔子由狗管辖,彼此友好,和平共处。兔子感叹说,我期待这一天很久了,但真能实现吗?故事后的按语说:“今有盛强之国,以吞灭为性,一旦忽言弭兵,亦王狮之约众耳!弱者国于其旁,果如兔之先见耶?!”林纾意在
A. 揭示人类社会弱肉强食的生存法则
B. 提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险
C. 呼吁世界列强承担保护弱国的责任
D. 鼓动中国民众推翻清政府残暴统治
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1903年17岁的柳亚子读罢《民约论》,激动难忍,自作主张改名为“柳人权”,
字“亚卢”(亚洲卢梭);1905年出版的小说《卢梭魂》,讲到卢梭之魂游东方古国,遇见了
黄宗羲等中国革命志士之魂的故事。这些内容反映出20世纪初的中国思想文化界
A.民主共和思想广泛传播 B.西学东渐,崇洋媚外
C.卢梭的思想占主导地位 D.君主立宪思想占主导
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1903年17岁的柳亚子读罢《民约论》,激动难忍,自作主张改名为“柳人权”,字“亚卢”(亚洲卢梭);1905年出版的小说《卢梭魂》,讲到卢梭之魂游东方古国,遇见了黄宗羲等中国革命志士之魂的故事。这些内容反映出20世纪初的中国思想文化界
A. 民主共和思想广泛传播
B. 西学东渐,崇洋媚外
C. 卢梭的思想占主导地位
D. 君主立宪思想占主导
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1903年,17岁的柳亚子读罢《民约论》,激动难忍,自作主张改名为“柳人权”,字“亚卢”(亚洲卢梭);1905年出版的小说《卢梭魂》,讲到卢梭之魂游东方古国,遇见了黄宗羲等中国思想家之魂的故事。这些内容反映出20世纪初的中国思想文化界( )
A.民主共和思想广泛传播 B.西学东渐,崇洋媚外
C.卢梭的思想占主导地位 D.君主立宪思想占主导
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1903年,17岁的柳亚子读罢《民约论》,激动难忍,自作主张改名为“柳人权”,字“亚卢”(亚洲卢梭);1905年出版的小说《卢梭魂》,讲到卢梭之魂游东方古国,遇见了黄宗羲等中国思想家之魂的故事。这些内容反映出20世纪初的中国思想文化界
A. 民主共和思想广泛传播
B. 西学东渐,崇洋媚外
C. 卢梭的思想占主导地位
D. 君主立宪思想占主导
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今年是西藏和平解放65周年,以下能证明“自古以来西藏与中央政府友好交往,中央政府有效管辖西藏”这一观点的史实有( )
①唐朝时将文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,吐蕃与唐“和同为一家”
②清朝册封达赖、班禅
③1727年清政府设置驻藏大臣
④清军平定大小和卓叛乱
⑤土尔扈特部回归祖国
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.②④⑤
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料
中国近代部分机构译书情况统计
时间 | 机构名称 | 性质 | 编译出书概况 |
19世纪40-50年代 | 墨海书馆 | 英国伦敦会(新教)自办出版机构 | 翻译出版宗教读物为主,19世纪50年代陆续翻译出版少量的科技书刊约30余种。 |
1860-1913年 | 美华书馆 | 美国长老会(新教)自办出版机构 | 翻译发行书40万册,宗教书籍和科技书籍为主,多为教会学堂采用为教材。 |
1868-1908年 | 江南制造局翻译馆 | 清廷官方译书机构 | 译书158种,其中史志、公法、教育等18种,军事32种,商学书8种,科技书90种。 |
1901-1904年 | 译书汇编社、科学书译辑社、湖南译书社 | 留日学生译书机构 | 译书533种包括各国史志以及哲学、法政、教育、外交、兵制、农政、矿务、工商、理化、卫生等;其中政治较多,有《民约论》、《万法精神》《代议政治论》等。 |
——据王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》等
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
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阅读材料,完成下列要求。
晚清历史教材举要
类别 | 名称 | 出版简况 |
传统教材 | 《纲答易知录》 | 1711年成书 |
《御批通鉴辑览》 | 1768年成书 | |
传教士 编译教材 | 《外国史略》《美理哥合省国志略》 | 19世纪30年代在海外用汉字印刷,鸦片战争后传入我国 |
《万国通鉴》 | 1882年,上海美华书馆印刷 | |
清朝官方 编译教材 | 《俄国史略》《各国史略》 | 19世纪70年代,京师同文馆刊印 |
《法国新志》《俄国新志》、 《万国史》《欧罗巴史》 | 江南制造总局翻译馆组织刊印,1898〜1901年出版 | |
国人 编写教材 | 《蒙学中国历史教科书》 | 1903年,上海文明书局出版 |
《最新中国历史教科书》 | 1904〜1906年,商务印书馆出版 | |
《中学堂中国历史教科书》 | 1908年,上海中国图书公司出版 |
——摘编自《晚清历史教科书探究》
上述材料反映晚清历史教材发展的多种趋势,提炼两点并分析其历史原因。
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