看图，回答问题。（1）图一中文物的主要成份是什么？是哪一历史时期的代表性器物？对图一中的文...

看图，回答问题。

（1）图一中文物的主要成份是什么？是哪一历史时期的代表性器物？对图一中的文物及此类器物，你还知道哪些信息？

（2）图二中的文物是南朝陶瓷业发达的见证。“南朝”开始于哪一年？前后包括哪几个王朝的更迭？

（3）比较图中的二件文物，外观上有何相似之处？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下图：

请回答：

(1)你知道这两件青铜器的名称吗？

(2)它们反映了哪个朝代、哪个生产部门的发展状况？

(3)图一中文物的历史地位怎样？

(4)这一时期的青铜铸造业有何突出特点？

(5)西周青铜器铸造呈现上述特点的原因是什么？

七年级历史简答题简单题查看答案及解析

我们获取历史信息的途径有很多种，阅读下列材料，回答问题。

材料一 一组文物图片（见下图）

山顶洞人的骨针和装饰品　 河姆渡出土的骨耜 河姆渡陶器上的稻穗纹　 半坡出土的纺轮

（1）据材料一中的文物，可以获得关于山顶洞人、河姆渡原始居民、半坡原始居民的哪些信息？

材料二 传说中黄帝对中华文明的贡献（见下图）

（2）据材料二，指出传说中黄帝时代的发明创造。

材料三　 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。

——《史记·周本记》

（3）材料三涉及了西周时哪一政治制度？西周在实行这种制度时，哪些人可能被分封为诸侯？

（4）上述材料分别来自文物、传说和史书记载。指出其中哪一种提供的历史信息最为可靠？

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历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料，回答问题

材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：

（1）材料一中的文物属于史料类别中的哪一类？

A.实物资料

B.文献资料

（2）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？

材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

（3）根据材料二，概括商鞅变法的历史作用，并回答你从中获得怎样的启示？

（4）根据上述材料结合所学知识，假如你是生活在当时秦国的一名军人，你是否支持商君的举措？为什么？

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历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料，回答问题

材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：

（1）材料一中的文物属于史料类别中的哪一类？

A.实物资料

B.文献资料

（2）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？

材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

（3）根据材料二，概括商鞅变法的历史作用，并回答你从中获得怎样的启示？

（4）根据上述材料结合所学知识，假如你是生活在当时秦国的一名军人，你是否支持商君的举措？为什么？

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阅读材料，回答相关问题。

材料一　 如图

（1）请写出材料一中a、b所代表的朝代。依据所学知识，指出战国时期和三国时期在政治上的共同特征。战国后期和南北朝时期，中国历史出现怎样的发展趋势？

材料二　 如图

（2）秦皇汉武针对儒家学说，各采取了哪些措施？有何共同作用？

材料三　

（3）哪位历史人物为丝绸之路开通做出最大的贡献？丝绸之路开通的历史地位如何？

（4）从造纸术的传播中提炼信息，并运用所学知识加以解读。造纸术的发明与传播说明了什么？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

文物是鲜活的历史,下图所示文物透露出来的相关历史信息是(　　 )

A.原始居民的生活 B.商周的青铜文明

C.古文字在器物上的出现 D.分封制下王权的象征

七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

文物是鲜活的历史。下列古代器物中，能印证春秋战国时期社会生产进步的是

A. B. C. D.

七年级历史选择题简单题查看答案及解析

阅读书籍、识别文物、参观古迹都是我们学习历史的重要途径和方法。今天让我们探究历史，回答下列问题。

第一组　 图中历史

(1)远古时期华夏部落主要活动在什么地理区域？华夏族是在哪两个部落联盟的基础上形成的？

第二组　 书籍和文物

(2)根据图2封面的人物名称，说说传说中他有哪些贡献？

(3)图3中文物代表中华民族的什么形象？

第三组　 名人遗迹

(4)图4和图5分别是谁的陵墓？请各用一句话来评价这两个人。

七年级历史综合题困难题查看答案及解析

阅读书籍、识别文物、参观古迹都是我们学习历史的重要途径和方法。今天让我们探究历史，回答下列问题。

第一组 图中历史

（1）远古时期华夏部落主要活动在什么地理区域？华夏族是在哪两个部落联盟的基础上形成的？

第二组　 书籍

（2）根据图2封面的人物名称，说说传说中他有哪些贡献？

第三组 名人遗迹

（3）图3和图4分别是谁的陵墓？请各用一句话来评价这两个人。

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