某农科所对稻田养鱼进行了实验研究．他们将4亩稻田分为面积相等的两块，插秧后其中一块放养300条红包鲤鱼（杂食性），另一块不放鱼，其他条件相同．在水稻的孕穗期，科研人员分别在养鱼稻田和未养鱼稻田进行了相关测定并统计，实验数据如图所示：
分析以上实验信息并回答：
（1）养鱼稻田与未养鱼稻田的螟虫株危害率显著不同，请写出与之相关的一条食物链（包含螟虫）：________
（2）关于养鱼稻田生态系统说法正确的是________ ．
①稻田中所有的水稻、螟虫和鱼构成了一个生物群落；
②养鱼稻田的营养结构比未养鱼稻田复杂，因此具有较强的自动调节能力；
③水稻枯纹病的病原体是水稻条纹叶枯病毒，该病毒更适应于养鱼稻田的生态环境．
（3）养鱼稻田生态系统获得稻谷和鱼双丰收，从能量流动的角度分析，稻田养鱼的目的是________ ．
八年级生物综合题中等难度题
某农科所对稻田养鱼进行了实验研究．他们将4亩稻田分为面积相等的两块，插秧后其中一块放养300条红包鲤鱼（杂食性），另一块不放鱼，其他条件相同．在水稻的孕穗期，科研人员分别在养鱼稻田和未养鱼稻田进行了相关测定并统计，实验数据如图所示：
分析以上实验信息并回答：
（1）养鱼稻田与未养鱼稻田的螟虫株危害率显著不同，请写出与之相关的一条食物链（包含螟虫）：________
（2）关于养鱼稻田生态系统说法正确的是________ ．
①稻田中所有的水稻、螟虫和鱼构成了一个生物群落；
②养鱼稻田的营养结构比未养鱼稻田复杂，因此具有较强的自动调节能力；
③水稻枯纹病的病原体是水稻条纹叶枯病毒，该病毒更适应于养鱼稻田的生态环境．
（3）养鱼稻田生态系统获得稻谷和鱼双丰收，从能量流动的角度分析，稻田养鱼的目的是________ ．
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（2013秋•常州期末）辽宁农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功．插秧时，他们调整了水稻终止的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间．放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如图）．
（1）该生态系统中的生产者是 ，消费者是 、 ．图中没有体现出来的生物成分是 ．
（2）该生态系统减少了 和话费的使用，生产出绿色食品．
（3）农民放养螃蟹的过程中，放羊蟹苗数量不宜 ，应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定，因为生态系统的自我调节能力是 的．
（4）在上述试验过程中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量并没有明显减少，原因是：虫害减少使产量增加，透光好提高了 作用的效率．生态农业最大的优点是物质的循环利用，该生态系统所有的能量实质都来自于 ．
（5）写出该人工生态系统中的食物链： ．该食物链中能量流动是单方向的，而且是逐级 的．
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2007年10月，辽宁农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功。插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如下图），农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品。
（1）该生态系统中除了已知的生物成分外，还必须有_____________，将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。
（2）研究上述高效农业生态系统能量流动的目的是_________________________。
（3）在上述实验过程中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量并没有明显减少，请分析其中的原因___________________________________。
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在建设新农材，倡导生态农业时，农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功．插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较宽的透光空间．放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如图），农民既节省了农药、化肥又生产了绿色食品．
（1）该生态农业的模式中，螃蟹的粪便和动植物的残体之所以能成为水稻可吸收利用的物质是因为生态系统中的_____所起的作用．
（2）该农业生态系统之所能双丰收主要是_____．
（3）该生态系统农民放养螃蟹的意义，不仅是带来了经济收入，更重要的生态意义是_____．
（4）在该生态系统农民利用了合理密植的原理，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量并没有明显减少，请分析其中的原因_____．
（5）请写出该生态系统中的一种食物链_____．
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我国将四大家鱼混合放养能充分利用鱼塘资源，被世界列为生态养鱼的典范。下列属于我国四大家鱼的是（ ）
A. 鲤鱼 B. 鲫鱼 C. 黄花鱼 D. 青鱼
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列做法对于保护农田生态系统不利的是（_____）
A.稻田放养蜘蛛 B.剧毒农药治虫 C.多施农家肥料
D.捕杀毒蛇 E.大面积单一种植 F.严禁捕捉青蛙
八年级生物双选题中等难度题查看答案及解析
下列做法对于保护农田生态系统不利的是（ ）
①稻田放养蜘蛛
②剧毒农药治虫
③多施农家肥料
④捕杀毒蛇
⑤大 面积单一种植
⑥严禁捕捉青蛙
A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤ D．①③⑥
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
下列做法对于保护农田生态系统不利的是（ ）
①稻田放养蜘蛛 ②剧毒农药治虫 ③多施农家肥料
④捕杀毒蛇 ⑤大面积单一种植 ⑥严禁捕捉青蛙
A.①③⑤ B.②④⑥ C. ②④⑤ D.①③⑥
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列做法对于保护农田生态系统不利的是（ ）
①稻田放养蜘蛛 ②剧毒农药治虫 ③多施农家肥料
④捕杀毒蛇 ⑤大面积单一种植 ⑥严禁捕捉青蛙
A. ①③⑤ B. ②④⑥
C. ②④⑤ D.①③⑥
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
下列做法对于保护农田生态系统不利的是（ ）
①稻田放养蜘蛛②剧毒农药治虫③多施农家肥料
④捕杀毒蛇⑤大面积单一种植⑥严禁捕捉青蛙
A. ①③⑤B. ②④⑥C. ②④⑤D.①③⑥
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