阅读下面的文言文，完成下列小题。
一屠暮行，为①狼所逼。道旁有夜耕者所遗②草棚，奔入伏焉。狼自草帘中探爪入。屠急捉之，令不可去，顾无计可以③死之。惟有小刀不盈④寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕⑤之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则⑥狼胀如牛，股直不能屈⑦，口张不得合。遂负⑧之以归。非屠，不能作此谋⑨也！
——节选自蒲松龄《聊斋志异·狼三则》
（注释）①为：被。②遗：留下。③可以：可：可以；以：把。④盈：满。⑤豕：猪。⑥则：就；那么。⑦屈：弯曲。⑧负：背。⑨谋：计策、办法。
1.解释下列句中加点的词。
（1）屠急捉之 之：______
（2）顾无计可以死之 死：______
2.请用“/”给下面句子划分节奏（限两处）。
狼 自 草 帘 中 探 爪 入
3.把下面句子翻译成现代汉语。
非屠，不能作此谋也！
4.《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。我们本学期所学习的第一则《狼》着重表现狼的______本性，第二则着重表现狼的欺诈伎俩，第三则着重表现狼的爪牙锐利，但最终却落得个被杀死的下场，作者借此肯定屠户杀狼的______。
5.选文和第一则《狼》在刻画屠户形象的方法上有哪些相同之处？谈谈你的理解。
七年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文，完成下列小题。
一屠暮行，为①狼所逼。道旁有夜耕者所遗②草棚，奔入伏焉。狼自草帘中探爪入。屠急捉之，令不可去，顾无计可以③死之。惟有小刀不盈④寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕⑤之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则⑥狼胀如牛，股直不能屈⑦，口张不得合。遂负⑧之以归。非屠，不能作此谋⑨也！
——节选自蒲松龄《聊斋志异·狼三则》
（注释）①为：被。②遗：留下。③可以：可：可以；以：把。④盈：满。⑤豕：猪。⑥则：就；那么。⑦屈：弯曲。⑧负：背。⑨谋：计策、办法。
1.解释下列句中加点的词。
（1）屠急捉之 之：______
（2）顾无计可以死之 死：______
2.请用“/”给下面句子划分节奏（限两处）。
狼 自 草 帘 中 探 爪 入
3.把下面句子翻译成现代汉语。
非屠，不能作此谋也！
4.《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。我们本学期所学习的第一则《狼》着重表现狼的______本性，第二则着重表现狼的欺诈伎俩，第三则着重表现狼的爪牙锐利，但最终却落得个被杀死的下场，作者借此肯定屠户杀狼的______。
5.选文和第一则《狼》在刻画屠户形象的方法上有哪些相同之处？谈谈你的理解。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成下面题目。（14分）
【甲】一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗①行室②，奔入伏③焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾④无计可以死之。惟有小刀不盈⑤寸，遂割破爪下皮，以吹豕（shǐ）⑥之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方⑦缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负⑧之以归。非屠乌⑨能作此谋也！
注释:①遗：留下。②行室：指农民在田中所搭的草棚。③伏：躲藏。④顾：然而，可是。⑤盈：满，足。 不盈：不满，不足。⑥豕（shǐ）：猪。⑦方：才。⑧负：背。⑨乌：哪里，怎么。
【乙】顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.解释下列【甲】【乙】两文中划线的词。（4分）
①顾无计可以死之（ ） ②股直不能屈 （ ）
③其一犬坐于前 （ ） ④一狼洞其中 （ ）
2.与“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一项是（ ）（2分）
A．遂负之以归 B．不以疾也
C．以刀劈狼首 D．可以为师矣
3.用“/”划出下面句子的朗读节奏。（限两处）（2分）
遂 割 破 狼 爪 下 皮
4.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
⑴一屠暮行，为狼所逼
⑵乃悟前狼假寐，盖以诱敌
5.与【乙】文中的狼相比，你觉得【甲】文中的狼缺少点儿什么？请结合相关情节具体分析。（2分）
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题。
王戎识李
王戎①七岁，尝与诸②小儿游③。看道边李树多子④折枝⑤，诸儿竞⑥走⑦取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然⑧。
（注）①王戎：晋朝人，竹林七贤之一。②诸：众多，一些，这些。③游：玩耍。④子：果实。⑤折枝：压弯了树枝。⑥竞：争着。⑦走：跑。⑧信然：的确是这样。
1.解释下列加点字的意思。
(1)尝与诸小儿游 （____）
(2)唯戎不动 （____）
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
树在道旁而多子，此必苦李。
3.从选文中你受到什么启发？
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
王戎识李
王戎①七岁，尝与诸②小儿游③。看道边李树多子④折枝⑤，诸儿竞⑥走⑦取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然⑧。
（注）①王戎：晋朝人，竹林七贤之一。②诸：众多，一些，这些。③游：玩耍。④子：果实。⑤折枝：压弯了树枝。⑥竞：争着。⑦走：跑。⑧信然：的确是这样。
1.把下面的句子翻译成现代汉语。
树在道旁而多子，此必苦李。
2.从选文中你受到什么启发？
七年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
阅读文言文《狼三则》（其三），完成后面小题。
一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕者所遗行室，奔入伏①焉。狼自苫②中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈③寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕④之法吹之。极力吹移时⑤，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠乌能作此谋也?
【注】①伏：躲藏。②苫：用草编的席子。③盈：满。④豕（shǐ）：猪。⑤移时：过了一段时间。
1.解释下列句中加点词的意思。
①奔入伏焉（______）
②令不可去（______）
③股直不能屈（______）
④遂负之以归（______）
2.下列选项中的“之”的意义和用法和例句不同的一项是
例句：屠急捉之
A. 得一人之使
B. 因往晓之
C. 而两狼之并驱如故
D. 夫君子之行
3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
遂 割 破 狼 爪 下 皮
4.翻译下列句子。
（1）觉狼不甚动，方缚以带。
__________________________________________________________
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄《狼》）
_________________________________________________________
5.结合文章内容谈谈“屠夫杀狼”的高明之处。
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一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入，屠急捉之，令不可去，但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。 非屠乌能作此谋也！
1.根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①为狼所逼 ( ) ②惟有小刀不盈寸 ( )
③股直不能屈 ( ) ④遂负之以归 ( )
（2）下列句子中“以”的意思与“以吹豕之法吹之”的意思相同的一项是：（ ）
A. 遂负之以归 B. 盖以诱敌
C. 静以修身 D. 以刀劈狼首
2.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
狼 自 苫 中 探 爪 入
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）非屠乌能作此谋也。
____________________________________________________________________________________
（2）非学无以广才，非志无以成学。 （《诫子书》）
____________________________________________________________________________________
4.这篇文章给我们什么启示（2分）
_______________________________________________________________________________
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成小题。（14分）
注释:①遗：留下。②行室：指农民在田中所搭的草棚。③伏：躲藏。④顾：然而，可是。⑤盈：满，足。 不盈：不满，不足。⑥豕（shǐ）：猪。⑦方：才。⑧负：背。⑨乌：哪里，怎么。
【乙】顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.根据要求，完成下列两小题。（6分）
（1）解释下列【甲】【乙】两文中划线的词。（4分）
①顾无计可以死之（ ）
②股直不能屈 （ ）
③其一犬坐于前 （ ）
④一狼洞其中 （ ）
（2）与“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一项是（ ）（2分）
A．遂负之以归 B．不以疾也
C．以刀劈狼首 D．可以为师矣
2.用“/”划出下面句子的朗读节奏。（限两处）（2分）
遂 割 破 狼 爪 下 皮
3.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）一屠暮行，为狼所逼
（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌
4.与【乙】文中的狼相比，你觉得【甲】文中的狼缺少点儿什么？请结合相关情节具体分析。（2分）
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成下面小题
王戎①七岁，尝与诸②小儿游③。看道边李树多子④折枝⑤，诸儿竞走取之，唯戎不动。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。⑥
[注]①王戎：晋朝人，“竹林七贤”之一。②诸：众多。③游:玩耍。④子：果实。⑤折枝：压弯了树枝。⑥信然：的确是这样。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A. 或问/之
B. 看/道边李树/多子折枝
C. 诸儿/竞走取之
D. 树在道旁/而多子
2.解释文中加点的词。
（1）尝（________） （2）答（________） （3）必（________）
3.翻译文中画线句子。
（1）诸儿竞走取之，唯戎不动。
（2）树在道旁而多子，此必苦李。
4.看到路边多子的李树，王戎和其他小伙伴各有什么表现？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的古文，完成下列小题。
王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。
1.解释加点字。
（1）差可拟（________）
（2）相委而去（________）
（3）入门不顾（________）
（4）尊君在不（________）
（5）尝与诸小儿游（________）
（6）竞走取之（________）
2.翻译句子。
（1）未若柳絮因风起。
（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
（3）树在道旁而多子，此必苦李。
3.《陈太丘与友期行》与本文分别选自《世说新语》的《方正》篇和《雅量》篇。方正即为人正直，雅量即指人的气度、内在修养。请问元方的“方正”和王戎的“雅量”分别体现了二人怎样的品质？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读文言文，完成各题
猩猩嗜酒
猩猩，兽之好酒者也。大麓①之人设以醴尊②。陈之饮器，小大具列焉。织草为履③，勾连相属④也，而置之道旁。猩猩见，则知其诱之也，又知设者之姓名与其父母祖先，一一数而骂之。已而谓其朋曰："盍少尝之?慎无多饮矣!"相与取小器饮，骂而去之。已而取差⑤大者饮，又骂而去之。如是者四，不胜其唇吻⑥之甘也，遂大爵⑦而忘其醉。醉则群睨嘻笑，取草履着之。麓人追之，相蹈藉⑧而就絷⑨，无一得免焉。其后来者亦然。
夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。
注：①麓：山脚下。②醴尊：醴，甜酒。尊同“樽”，酒杯。③履：鞋。④属：zhǔ，连接。⑤差：chā，稍微，比较。⑥唇吻：指嘴。⑦爵：古代的一种酒杯。⑧⑦蹈藉：践踏。⑨就挚：被拘囚。絷zhí，拴，捆。
1.解释下列句子中加点词语。
（1）兽之好酒者也
（2）骂而去之
（3）元方时年七岁，门外戏
（4）元方入门不顾
2.翻译下列句子。
（1）织草为履，勾连相属也。
（2）而卒不免于死，贪为之也。
3.读了短文，你受到什么启示?
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