某同学通过用不同浓度蔗糖溶液对紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行处理,探究细胞液的浓度范围,得到如下图所示结果。相关叙述正确的是( )
A.质壁分离就是指细胞膜与细胞壁分离的现象
B.低于浓度为0.1 mmol/L的蔗糖溶液中的细胞膜两侧无水分子进出
C.浓度为0.3 mmol/L的蔗糖溶液中细胞失水量最大
D.结果表明大多数细胞的细胞液浓度介于0.2~0.25 mmol/L之间
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某同学通过用不同浓度蔗糖溶液对紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行处理,探究细胞液的浓度范围,得到如下图所示结果。相关叙述正确的是( )
A.质壁分离就是指细胞膜与细胞壁分离的现象
B.低于浓度为0.1 mmol/L的蔗糖溶液中的细胞膜两侧无水分子进出
C.浓度为0.3 mmol/L的蔗糖溶液中细胞失水量最大
D.结果表明大多数细胞的细胞液浓度介于0.2~0.25 mmol/L之间
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利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验,下列有关该实验的叙述正确的是
①该实验可用来探究洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓度
②质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱
③质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐变浅
④蔗糖溶液浓度越高细胞质壁分离及复原越快
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①③
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引起50%左右细胞发生质壁分离的浓度称为细胞液的等渗浓度。将等量紫色洋葱鳞片叶外表皮小块,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,结果如下,据图回答:
(1)质壁分离是指_____________与细胞壁分离。质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐_____________。
(2)下列哪一种也可作为质壁分离的实验材料______________。
①红细胞 ②黑藻叶片 ③根尖分生组织
(3)为更精准的确定细胞液浓度,应选取图中浓度范围为_____________的蔗糖溶液进行实验。
(4)现有某蔗糖溶液(浓度≤1mol/L),利用上述实验材料和结果,设计实验确定其浓度范围,实验步骤如下:
①将紫色洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片,先用低倍镜观察_______________的大小和_____________位置。
②从盖玻片一侧滴入该蔗糖溶液,在盖玻片另一侧用_____________,重复几次。
③用低倍镜观察、统计并计算得出_____________,对照图中结果,确定相应浓度范围。
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紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果如图.下列有关叙述正确的是
A. 图中L是细胞壁,M是细胞质,N是细胞液
B. M中的溶液浓度等于蔗糖溶液浓度
C. M的颜色变浅与原生质层的选择透过性有关
D. N空间的大小与L的伸缩性有关
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利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞发生质壁分离和复原的情况。下列有关该实验的叙述正确的是( )
A.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
B.该实验利用同一块植物组织探究了质壁分离和复原的情况,没有设计对照
C.将装片在酒精灯上加热后再观察,质壁分离及复原现象会更明显
D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
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某同学将紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中,一段时间后观察到如下所示细胞图,相关叙述正确的是( )
A.可判定该细胞处于质壁分离状态,6处的浓度大于7处的浓度
B.1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液,浓度小于外界溶液
C.在质壁分离的过程中,7处浓度变小,颜色变浅
D.图中2、4、5构成原生质层,具有选择透过性
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利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液进行渗透实验,下列有关该实验的叙述正确的是( )
A. 该实验可用来探究洋葱外表皮细胞液的浓度
B. 质壁分离过程中细胞吸水能力逐渐减弱
C. 质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐加深
D. 蔗糖溶液浓度的高低不影响细胞的质壁分离及复原
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下图表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入甲、乙、丙三种不同浓度蔗糖溶液前、后的形态图。下列叙述正确的是( )
实验处理 | 放入前 | 放入甲溶液 | 放入乙溶液 | 放入丙溶液 |
细胞的形态 |
A.实验结束时,甲溶液的浓度会升高
B.放入甲溶液中的细胞原生质层不再增大的原因是细胞液浓度逐渐增大
C.乙溶液中的细胞达到稳定后水分子不再进出细胞
D.浸入丙溶液中的细胞放在清水中过一段时间一定会发生质壁分离复原
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下图为加入高浓度的蔗糖溶液后,同一视野中的紫色洋葱鳞片时外表皮细胞,在不同时间的不同状态,下列叙述正确的是( )
A.三种状态出现的顺序依次为甲、丙、乙
B.在该过程中细胞逐渐失水,紫色变浅
C.图中细胞内深色的部分为外表皮细胞的细胞液
D.若用相同溶液处理内表皮细胞则不会发生相似生理过程
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用质量浓度为 0.3g/ml 的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,显微镜下观察到如图结果。下列叙述正确的是( )
A. ③处充满着细胞液
B. ②的溶液浓度比实验初期大,颜色要浅
C. 此现象可以判断植物细胞的死活
D. 从实验刚开始到图示状态,细胞吸水能力先减少后增加
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