科技的发明和发展推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。材料一 英国的优越地位在十八世纪...

科技的发明和发展推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。

材料一　 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度。……蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。

——根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》改编

（1）结合所学知识，指出材料一中“优越的政治制度”及奠定其法律基础的文献。

材料二　 1840年，正值以英国为中心的技术革命结束后不久，故中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的……就在中国人模仿这些技术达到高潮的时候，西方正酝酿着又一次技术革命……对此，中国科技人员再没有冷淡和怠慢……应该看到，经历了这70余年，中国技术发展的整体速度加快了。

——杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》

（2）材料二中，“以英国为中心的技术革命”开始的标志是什么？“中国的大门”被“砸开”开始于哪一历史事件？

（3）根据材料二并结合所学知识回答，为什么说“中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的”？

材料三　 工业革命的展开是由一系列发明所引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中，并形成了大规模的生产组织形式——工厂制度。……工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使他们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展。……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。……1851年英国为举办第一次世界博览会修建了水晶宫。水晶宫本身就是财富的标志，它的造价达8万英镑，这在当时是一个巨大的数字。宫内陈列着万余种世界各地的产品，其中英国的产品超过一半。

——根据任海滨：《英国工业革命时期的民众观念嬗变》等整理

（4）根据材料三，概述工业革命有何影响？（不得摘抄原文，答出）

材料四　 德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科技发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。

——电视纪录片《大国崛起》解说词

（5）根据材料四，分别概括出德国和美国科技发展的原因，并结合所学知识各举出两国的一项发明成果。

九年级历史连线题困难题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度。……蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对蓄力、风力和水力由来已久的依赖。

——根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》改编

材料二　 到1830年，英国工业革命所创造的巨大生产力是以往任何时代都望尘莫及的。各主要工业部门的劳动生产率都成倍地增长……工业革命是英国在国际舞台上具有极大的优势。英国凭借廉价的工业品和强大的海军成为世界霸主。

材料三　 第一次工业革命后，工人阶级创造了巨大的财富，但他们却日益贫困……为此马克思等人号召工人阶级组织起来，建立自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。为了让革命取得成功，马克思和恩格斯还创立了指导革命的理论

——马克思主义

（1）结合所学知识，指出材料一中的“蒸汽机”的改良者是谁？

（2）根据材料二，指出工业革命对英国的影响。

（3）根据材料三，指出面对工人日益贫困的状况，马克思等人有何主张？结合所学知识，指出材料中“马克思主义”诞生的标志是什么？

（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈工业革命给世界带来的影响。

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世界近代史是资本主义社会酝酿，产生和发展的历史。阅读下列材料：

材料一英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机槭技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”……

——C.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷

材料二19世纪60~70年代俄国机器制造业统计表

——《俄国社会经济史》

材料三　 在通往进步的大道上，却横卧着一个守旧表老的政府。应该如何是好呢？保存(旧)政府的话，文明是绝对进不来的…如果试图阻止文明的入侵，日本国的独立也不能保证，因为界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。

——福泽谕吉《脱亚论》

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识，英国“优越的政治制度”是什么？英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么？促使英国能成为“工业欧洲的老师”的经济原因是什么？

(2)根据材料二，分析亚历山大二世改革的作用。

(3)材料三中“守旧衰老的政府”是指什么政府？后来解决这一政府的方式是什么？新政府将世界文明引进“东洋孤岛”的具体措施有哪些？

(4)纵观俄、日两国的崛起历程，对我国现代化建设有什么启示？

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阅读材料，回答问题。

材料一： 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采用机器生产。……到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”。

——C．W．克劳利《新编剑桥世界近代史》

材料二：

材料三：一战期间，英国失去了 1/4 的对外投资，法国失去了 1/3 的对外投资，德国失去了全部对外投资，英国丧失了世界金融中心的地位，与此形成鲜明对比的是，美国在战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。日本利用战争带来的天赐良机，经济获得了极大的发展，几乎独占了中国东北市场……

——张建华《世界现代史（1900-2000）》　

（1）材料一中，英国优越的政治制度是什么？英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么？英国能成为“工业欧洲的老师”的原因是什么？　

（2）材料二表一与英国相比，美国的工业产值发生了什么变化？根据表二并联系所学知识，从政治和科技角度分析造成这一变化的原因。

（3）根据材料三概括一战的影响。一战后，为了协调美日对中国的争夺而签订的条约是什么？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初则几乎完全归功于机械技术：在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅。

材料二　 这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”

（1）材料一中英国的“政治制度"指哪政治制度？“机械技术”把人类带入哪一时代？请写出“十九世纪初”属于英国的一项“机械技术”。

（2）请写出材料二中“这本书”的名称。“它的精神”鼓舞推动法国、俄国无产阶级斗争的重大历史事件分别是什么？

（3）依据上述材料，你认为推动历史进步的因素有哪些？

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近代以来,科学技术日益成为影响大国兴衰的重要因素。阅读材料,回答问题。

材料一　 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术,纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产。…到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”.

——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷

(1)材料一中英国优越的政治制度指什么?英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么?为什么英国能成为“工业欧洲的老师”?

材料二

(2)根据材料二表一,与英国相比,美国的工业产值发生了什么变化?根据表二并联系所学知识,从政治和科技发展角度分析造成这一变化的原因。

材料三　 在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界:从这条肮脏的下水道中流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。

——阿萨勃里格斯《英国社会史》

(3)根据材料三并结合所学知识分析,为什么作者认为“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人”?

材料四　 表三英、德、美、法实力比较表

——人教社《高级中学《世界近现代史〉上册(必修)教学参考书》

(4)根据材料四并结合所学知识分析,表三中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题?这种变化带来的后果是什么?

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近代以来，科学技术日益成为影响大国兴衰的重要因素，阅读材料，回答问题。

材料一　 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采用机器生产。……到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”。

——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷

（1）根据材料一，英国优越的政治制度是什么？英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么？为什么英国能成为“工业欧洲的老师”？

材料二　

（2）根据材料二表一，与英国相比，美国的工业产值发生了什么变化？根据表二并联系所学知识，从政治和科技发展角度分析造成这一变化的原因。

材料三　 二战后，日本政府采取了一系列措施，如国民经济非军事化，政府把主要投资放在发展经济上等。……紧紧抓住科技革命的有利时机，大量引进技术……教育经费在政府的预算中所占比重已超过20%，名列资本主义世界各国之首。美国又从“特需”订货等方面给予经济扶植。1968年，日本的国民生产总值跃居资本主义世界第二位，成为仅次于美国的经济大国。

——摘自九年级下册《世界历史》教学参考书

（3）根据材料三，概括二战后日本跃居资本主义世界第二经济强国的原因。

材料四　 20世纪六七十年代，我国制定了高科技发展规划。……经过不懈努力，在核技术、空间技术以及基因工程等方面取得了重大进步。……2015年，我国发布了《中国制造2025》，指出未来要重点在“新一代信息技术产业”等10个领域里取得突破性发展，其中5G技术是“新一代信息技术产业”领域发展的重点。最近，在5G技术方面领跑世界的华为公司被美国列入贸易禁令“实体名单”，遭到打压，……中美贸易战愈演愈烈。

（4）根据材料四，列举我国20世纪六七十年代在高科技领域取得的重大成就（至少二项）。面对美国发动的贸易战，我们该如何应对？

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英、美、法、俄和日等国家在迈向近代时走在了世界的前列，而在这一过程中，法律是对旧制度进行斗争中最强大的武器。阅读下列材料，回答问题：

材料一：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”

——C. W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷

材料二：1861年，林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦:凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”

——《大国崛起》

材料三：从17世纪起，英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式，颁布法律确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中，资产阶级在人民群众的支持下取得成功，成为新社会的统治阶级。这一统治模式改变了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。

——《大国崛起》

材料四：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

(1)据材料一，概括指出“到1830年英国能成为‘工业欧洲的老师’”的原因?

(2)据材料二指出林肯政治主张的核心。他为实现这一主张采取了哪些措施(举一例)?

(3)据材料三指出，英、美、法通过革命，最终以什么形式确立起资本主义政治制度?该制度的理论依据主要来源于哪次思想解放运动?这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？

(4)根据材料四并结合所学知识回答，在英国和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围内巩固和扩大有哪些典型事件？

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英、美、法、俄和日等国家在迈向近代时走在了世界的前列，而在这一过程中，法律是对旧制度进行斗争中最强大的武器。阅读下列材料，回答问题

材料一：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”

——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷

材料二：1861年，林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦：凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”

——《大国崛起》

材料三：从17世纪起，英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式，颁布法律确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中，资产阶级在人民群众的支持下取得成功，成为新社会的统治阶级。这一统治模式改变了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。

——《大国崛起》

材料四：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

（1）据材料一，概括指出“到1830年英国能成为‘工业欧洲的老师’”的原因？

（2）据材料二指出林肯政治主张的核心。他为实现这一主张采取了哪些措施（举两例）？

（3）据材料三指出，英、美、法通过革命，最终以什么形式确立起资本主义政治制度？该制度的理论依据主要来源于哪次思想解放运动？这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？

（4）根据材料四并结合所学知识回答，在英法美国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围内巩固和扩大有哪些典型事件？

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科技的发明和发展推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。

材料一　 公元前3世纪至13世纪，中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术，指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。

（1）用所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”。（任意举一项科技成果阐述）哪位湘籍科学家对古代四大发明作出过什么重大贡献？

材料二　 据英国学者罗伯特•坦普尔《中国--发明和发现的国度》统计

（2）阅读材料二中的表格，请说明中国科技成就在世界上的地，位发生了怎么样的变化？

材料三　 英国哲学家、科学家弗朗西斯•培根（1561～1626）提出了“中国的三大发明改变了整个世界的面貌和状态”的论断，是因为他如此明智地选择的三大发明都起源于中国。然而，同其在西方的爆炸性影响比较起来，这三大发明对中国却没有什么影响。中国的文明根深蒂固，中国的帝国组织渗透甚广，决不允许这些发明破坏传统的制度与习俗。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）依据材料三指出为什么“这三大发明对中国却没有什么影响”？

（4）依据上述材料并结合所学知识，谈谈你的认识。

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