“
”是重要的化学学科思想。请根据提供的信息，填写表中相对应的内容。
| 物质 | 金刚石 | 石墨 | 木炭 | 炭黑 |
| 结构 |
|
| ③_____ （填文字） |
碳原子 |
| 性质 | ①_____ | 质软、滑腻感 | 吸附性 | ④_____ |
| 用途 | 裁玻璃、切割大理 石、做钻头等 | ②_____ | 吸附剂 | 制墨，用于书写的字长期保存不褪色 |
九年级化学填空题简单题
“”是重要的化学学科思想。请根据提供的信息，填写表中相对应的内容。
| 物质 | 金刚石 | 石墨 | 木炭 | 炭黑 |
| 结构 |
|
| ③_____ （填文字） |
碳原子 |
| 性质 | ①_____ | 质软、滑腻感 | 吸附性 | ④_____ |
| 用途 | 裁玻璃、切割大理 石、做钻头等 | ②_____ | 吸附剂 | 制墨，用于书写的字长期保存不褪色 |
九年级化学填空题简单题
“”是重要的化学学科思想。请根据提供的信息，填写表中相对应的内容。
| 物质 | 金刚石 | 石墨 | 木炭 | 炭黑 |
| 结构 |
|
| ③_____ （填文字） |
碳原子 |
| 性质 | ①_____ | 质软、滑腻感 | 吸附性 | ④_____ |
| 用途 | 裁玻璃、切割大理 石、做钻头等 | ②_____ | 吸附剂 | 制墨，用于书写的字长期保存不褪色 |
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
对结构和性质的研究是学好化学的基础。
（1）结构
性质
用途。结构根据表中提供的信息，回答问题。
| 物质 | 金刚石 | 石墨 | 炭黑 | 木炭 |
| 结构 |
|
| 碳原子 | ④________（填中文） |
| 性质 | ①______ | 滑腻感 | ③________ | 吸附性 |
| 用途 | 钻头 | ②______ | 碳素墨水，书写的档案可长期保存 | 吸附剂 |
（2）大气层中的臭氧（O3）能够吸收来自太阳的紫外线，使地球上的生物免受灼伤，下面这个漫画里讲述了大气层中臭氧形成的过程。
①从物质组成上给臭氧（O3）分类它属于________。（填写字母编号）A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.氧化物
②写出此变化过程的化学方程式______________
③氧气和臭氧化学性质不同，原因是__________
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
对结构和性质的研究是学好化学的基础
(1)根据表中提供的信息，回答问题。
| 物质 | 金刚石 | 石墨 | 炭黑 | 活性炭 |
| 结构 |
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| 碳原子 | _____。(用文字表示) |
| 性质 | ______。 | 滑腻感 | ______。 | 吸附性 |
| 用途 | 钻头 | _____。 | 碳素墨水，书写档案可长期保存 | 吸附剂 |
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化学来源于生活，服务于生活。根据表中提供的信息，填写有关物质的对应特性。
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 | 液态氧用作火箭的助燃剂 |
| 对应性质 | ①_____ | ②_____ | ③_____ | ④_____ |
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
①根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质。
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应性质 | ⑴ | ⑵ | ⑶ |
②金刚石、石墨等单质互为碳元素的 ⑷ 。
③目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 ⑸ 和天然气，
天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为 ⑹ 。
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多彩的“碳”，多彩的生活．让我们一起走进“碳”的世界．
（1）根据表中提供的信息，填写有关“碳”物质对应的信息
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨做电极 | 活性炭净水 |
| 对应性质 | ① | ② | ③ |
（2）目前，人类以化石燃料为主要原料．化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于“不可再生”能源．
（3）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有 （填序号）．
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点
（4）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下CO2和NH3可以合成尿素【化学式：CO（NH2）2】，同时生成水，写出该反应的化学反应方程式 ．
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（2015秋•林州市校级期末）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．（1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性．
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应特征 | ① | ② | ③ |
（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有 （填标号）．
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（4）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为 ．
（5）目前，人类以化石燃料为主要能源．化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源．
（6）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式 ．
（7）从表2数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有 ．
| 1g物质完全燃烧 | ||
| 产生二氧化碳的质量/g | 放出的热量/kJ | |
| 甲烷 | 2.75 | 56 |
| 碳 | 3.67 | 32 |
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学科思想在化学素养发展中起着重要的作用。
（一） 在物质的宏观性质、微观组成（或结构） 和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）金刚石和石墨、C60都是由碳元素组成的单质，物理性质上却有很大差异，其原因是__________。
（2）硅在地壳中储量排在第二位。写出硅原子结构示意图__________；如图是1表示硅单质制备的微观示意图（如图1）。反应的化学方程式为__________；反应类型为__________反应。
（二）图表法是一种常用的数据处理方法。综合所给图表回答下列问题：
| 氢氧化钠 | 碳酸钠 | |||
| 20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
| 水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
| 酒精 | 17.3g | 40 | 不溶 | 不溶 |
（3）若氢化钠固体中混有少量硝酸钾，提纯氯化钠的方法是__________（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（4）如图2，现有40℃时等质量的硝酸钾、氯化钠饱和溶液，加热蒸发等质量的水后恢复至40℃，剩余溶液的质量关系大小为硝酸钾__________氯化钠（填”＞”、“=“或“＜“）。
（5）40℃时，若将50gNaOH 分别投入到100g水和100g酒精中，能形成饱和溶液的是在__________中，再将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中，观察到的现象为__________。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
碳是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关。
（1）根据表中提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应特性 | 硬度大 |
（2）金刚石、石墨和碳60都是由碳元素形成的单质，这些物质互称为碳元素的。
（3）CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有 （填字母序号）
a．无色酚酞溶液 b．紫色石蕊溶液 c．pH试纸
（4）化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。天然气最主要成分是甲烷，完全燃烧生成二氧化碳和水，该燃烧反应的化学方程式为。从下表数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点是。
| 1 g物质完全燃烧 | 甲烷 | 碳 |
| 产生二氧化碳的质量 / g | 2.75 | 3.67 |
| 放出的热量 / kJ | 56 | 32 |
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质。
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应性质 | ① | ② | ③ |
（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的是 （填标号）
A、液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B、二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气。
C、液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点。
（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议 。
（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，二氧化碳和氨气（NH3）可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水。该反应的化学方程式为 。
（5）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（6）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为 。
（7）与煤相比，用天然气做燃料的优点是 。
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