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世界文化遗产是文化的保护与传承的最高等级。我国的世界文化遗产诸多。

(认识世界文化遗产)

(1)入选《世界文化遗产名录》的一个条件是“可作为一种建筑或建筑群或景观的杰出范例,展示出人类历史上一个(或几个)重要阶段”。图一所示世界文化遗产反映了中国历史的哪个朝代?重要人物是谁?

(2)写出图二中大型工程的设计者?概括该工程的作用。

(3)写出图三宗教的发源地以及传入中国的时间?举例说明它对中国的影响。

(探究世界文化遗产)

材料一:一带一路是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

(4)写出古代丝绸之路的起止点。为丝绸之路的开通做出重大贡献的人物是谁?根据材料概括一带一路的意义。

材料二:他是我国古代伟大的教育家和思想家,法国教授、作家瓦尔特说他是“没有疆域的国王”,有国外专家感慨:他的思想一定能够照亮21世纪以后的未来世界!

(5)材料中的“他”是谁?他的政治思想核心是什么?汉武帝对待他所创立的学说的态度是什么?

(感悟世界文化遗产)

(6)申遗是为了传承本国文化,更是为了保护、开发文化遗产,当然它同样肩负促进各国之间的交流与合作。请就如何有效保护我国文化遗产建言献策。

七年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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