阅读下面这首宋词,完成小题。
霜天晓角·梅
(南宋)范成大
晚晴风歇。一夜春威折。脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪。
胜绝,愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁,知人倚、画楼月。
1.下列对这首词的理解和欣赏,不恰当的两项是( )
A. 前两句写景,傍晚的天气放晴,风也住了,但刚刚来临的暖意一下子又大大折减了。
B. 词人用词精准巧妙,“脉脉”写出了梅花的含情之态,“数枝梅”写出了梅之疏。
C. “胜绝,愁亦绝”一句承上启下,“胜绝”概括上阕写景,“愁亦绝”引出下阕的抒情。
D. 词的最后两句说只有低飞的大雁能看见春夜倚楼之人,实际是说看不到所怀之人。
E. 全词借写“梅”来抒情,以哀景来写愁情,表达了春夜倚楼之人孤寂无侣的惆怅。
2.词中说“胜绝,愁亦绝”,“愁”的原因有哪些?请简要分析。
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阅读下面这首宋词,完成小题。
霜天晓角·梅
(南宋)范成大
晚晴风歇。一夜春威折。脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪。
胜绝,愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁,知人倚、画楼月。
1.下列对这首词的理解和欣赏,不恰当的两项是( )
A. 前两句写景,傍晚的天气放晴,风也住了,但刚刚来临的暖意一下子又大大折减了。
B. 词人用词精准巧妙,“脉脉”写出了梅花的含情之态,“数枝梅”写出了梅之疏。
C. “胜绝,愁亦绝”一句承上启下,“胜绝”概括上阕写景,“愁亦绝”引出下阕的抒情。
D. 词的最后两句说只有低飞的大雁能看见春夜倚楼之人,实际是说看不到所怀之人。
E. 全词借写“梅”来抒情,以哀景来写愁情,表达了春夜倚楼之人孤寂无侣的惆怅。
2.词中说“胜绝,愁亦绝”,“愁”的原因有哪些?请简要分析。
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古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
霜天晓角·梅
【南宋】范成大
晚晴风歇。一夜春威折。脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪。
胜绝,愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁,知人倚、画楼月。
1.下列对这首词的理解和赏析,不恰当的两项是( )( )
A. 前两句写景,傍晚天气放晴,风也住了,但刚刚来临的暖意一下子大大折减了。
B. 词人用词精准巧妙,“脉脉”写出了梅花的含情之态,“数枝雪”写出了梅之疏。
C. “胜绝,愁亦绝”一句承上启下,“胜绝”概括上阕写景,“愁亦绝”引出下阕的抒情。
D. 词的最后两句说只有低飞的大雁能看见春夜倚楼之人,实际是说看不到所怀之人。
E. 全词借写“梅”来抒情,以哀景来写愁情,表达了春夜倚楼之人孤寂无侣的惆怅。
2.词中说“胜绝,愁亦绝”,“愁”的原因有哪些?请简要分析。
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阅读下面这首宋词,回答问题。
霜天晓角·梅
范成大
晚晴风歇。一夜春威①折。脉脉花疏天淡,云来去、数枝雪。
胜绝,愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁,知人倚、画楼月。
(注)①春威:初春的寒威,俗称“倒春寒”。
(1)请用简洁的语言概括上阕中“梅”这一形象的特点。
(2)诗中的“雁”对表现人物情感有哪些作用? 请简要分析。
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阅读下面一首宋词,完成小题。
霜天晓角·赤壁 辛弃疾
雪堂①迁客。不得文章力。赋写曹刘兴废,千古事,泯陈迹。
望中矶岸赤。直下江涛白。半夜一声 长啸,悲天地,为予窄。
(注)①宋代苏轼被贬黄州,寓居临皋亭,就东坡筑雪堂。故址在今湖北省黄州市东。
1.这首词起笔写苏轼被贬黄州,作《赤壁赋》,作者这样写的目的是什么?
2.词的最后一句,“半夜一声长啸,悲天地,为予窄”,抒发了诗人怎样的情感?
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阅读下面这首宋词,然后回答问题。
霜天晓角·仪真 ① 江上夜泊
黄 机 ②
寒江夜宿,长啸江之曲。水底鱼龙惊动,风卷地,浪翻屋。
诗情吟未足,酒兴断还续。草草兴亡休问,功名泪,欲盈掬。
【注】①仪真:今江苏仪征市,处长江北岸,是南宋御金的前线。②黄机:南宋爱国词人。
(1)赏析词的开篇两句(“寒江……江之曲”)的作用
(3)片后三句写景时运用了什么修辞手法?试概括景象的特征。
(2)下片的泪蕴含着作者丰富的情感,试作简要分析。
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阅读下面这首宋词,完成下列小题
水调歌头∙焦山①
(南宋)吴潜
铁瓮②古形势,相对立金焦③。长江万里东注,晓吹卷惊涛。天际孤云来去,水际孤帆上下,天共水相邀。远岫忽明晦,好景画难描。
混隋陈,分宋魏,战孙曹。回头千载陈迹,痴绝倚亭皋。惟有汀边鸥鹭,不管人间兴 废,一抹度青霄。安得身飞去,举手谢尘嚣。
(注)①该词为宋理宗嘉熙二、三年间吴潜任镇江知府时所作。焦山:在今江苏镇江市 东,屹立长江中。②铁瓮:镇江古名铁瓮城,三国孙权建。③金焦:金山和焦山。二山对 峙,俱屹立大江中。
1.以下对本词的理解和分析,不正确的两项是( )( )
A. 上片从“铁瓮”起笔,次句聚焦“金焦”,点出镇江城古来形胜的特点和金山、焦山东 西相对的壮观之势。开篇概括有力,起笔不凡。
B. 万里江流从东边滚滚而来,伴着晨风,卷起惊涛骇浪。“注”“卷”两字用力极大,突 显江水浩大的声势,衬出山水相间的壮丽景致。
C. 词的上片长于写景,有静有动,有远有近,有声有色,有俯有仰,有明有暗,但作者仍 觉自己未能将好景描画出来。
D. 下片首三句“混隋陈,分宋魏,战孙曹”,表达了词人对“千古风流人物”的怀念之 情。
E. 本词由写景、怀古、抒情三者组成,层层生发,一气舒卷,自然浑成。上片写景色十分 壮阔开朗,下片怀古而生尘世之慨,但总体上并不消极。
2.通读全词,请梳理词人的情感脉络。
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阅读下面这首宋词,完成下面小题。
淡黄柳
姜夔
客居合肥①南城赤阑桥之西,巷陌凄凉,与江左②异,唯柳色夹道,依依可怜。因度此阕,以纾客怀。
空城晓角,吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识。正岑寂,明朝又寒食。强携酒,小桥③宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。
[注]①宋光宗赵淳绍熙二年(1191年),姜夔寄居江淮一带的合肥。金人入侵,由于南宋小朝廷偏安江南一隅,江淮一带在当时已成边区。②江左:泛指江南。③小桥:后汉乔玄次女为小桥,此或借之谓姜夔在合肥的情人。
1.下列关于诗歌内容的理解分析,正确的两项是
A. “晓角”的声音因“空城”而异常突出,有动有静,有声有色,传达了客中凄凉、感世伤时的意味。
B. 词的上片绘景写人,以一个“空”字,写出了荒凉寂静、萧条冷落的空城氛围,又表现了词人内心飘零无依、空落寂寥的情怀。
C. “寒恻恻”写的是一种体肤之感,这种感觉既来源于衣单不耐春寒的现实状况,更多地来自于“空城晓角”的心理感受。
D. 词的结句“池塘自碧”,以景语代答“春何在”,将上文“梨花落尽”的意念化作了一幅具体的图画,更暗含指责池水无情、占尽春色之意。
E. 刘禹锡曾写“自古逢秋悲寂寥”, 姜夔却写“怕梨花落尽成秋色”,一个“怕”字写出了词人内心由“都是江南旧相识”所引发的感时伤春之情。
2.王国维在《人间词话》一书中谈到词“有有我之境”,即“以我观物,故物我皆著我之色彩”。请结合全词分析姜夔此词的“有我之境”。
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阅读下面这首宋词,完成下面两题。
阮郎归•耒阳道中为张处父推官赋①
辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂②,儒冠多误身③。
【注】 ①耒阳:地名;张处父:词人好友;推官:官职名。②招魂:《楚辞》的篇名。③借用杜甫的诗句“纨袴不饿死,儒冠多误身”。潇湘:潇水和湘江在湖南零陵汇合后称之。故人:即指张处父。羽扇:即羽毛扇。纶巾:青丝做的束口的头巾。三国时周瑜挥羽扇,佩纶巾,号令三军。此处喻指自己年轻时代的风采。儒冠:古代读书人戴的冠帽,喻指读书人。
1.词的上阕营造了怎样的意境?请简要分析。
2.下阕运用什么样的手法描绘了怎样的形象?最后两句表达了作者怎样的情感?
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阅读下面这首宋词,完成下列小题。
阮郎归 •耒阳道中为张处父推官赋①
辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。
【注】①耒阳,湖南省耒阳县;张处父,词人好友;推官,官职名。 ②招魂,《楚辞》的名篇。③鹧鸪:鸟名,其鸣声凄切,如言“行不得也哥哥”。④借用杜甫诗句“纨袴不饿死,儒官多误身”。
1.词的上阕主要写了哪些意象?这些意象有什么寓意?营造了怎样的意境?请简要分析。
2.下阕通过什么手法表达了作者怎样的情感?
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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
初归石湖
(南宋)范成大
晓雾朝暾绀碧烘,横塘西岸越城东。行人半出稻花上,宿鹭孤明菱叶中。
信脚自能知旧路,惊心时复认邻翁。当时手种斜桥柳,无数鸣蜩翠扫空。
(注)范成大(1126—1193),宋代诗人。字致能,号石湖居士,平江吴郡(今江苏苏州)人。淳熙年间,官至参知政事,因与孝宗政见不合,两个月即去职。晚年隐居故乡石湖。
1.下列对本诗的理解和分析不正确的一项是
A. 首联描写了晓光晨雾与天空的碧色相互烘染,色彩艳美的景象,同时点明了时间,也交代了石湖位置之所在。
B. 颔联第一句中的“半出”一词写行人在茂密深秀的水稻中露出半截身子,表现了诗人敏锐的观察力和细腻的笔触。
C. 颔联第二句写一只白鹭在长满菱叶的池塘里夜宿,显得有些孤单落寞,暗合诗人此时的处境与心境。
D. 颈联第二句写自己碰见老人,仔细辨认,吃惊的发现原来他们都是自己从前的邻居,表明诗人已与石湖阔别多年。
2.诗的尾联运用了哪些表现手法?请结合诗句加以分析。
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