在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
(1)进行实验装置组装时,应先固定A、B两个铁圈中的____铁圈;除了如图器材,还需要的测量器材是____.
(2)安装好器材开始实验后,小明的操作如图甲所示,请指出两处错误之处:
①____
②____
(3)改正错误后,当水温上升到90℃时,小明每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表:
(4)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象________.
(5)水在沸腾过程中,需要____(选填“吸收”或“放出”)热量,为了验证这一结论,需要进行的操作是____,观察水是否继续沸腾;但是进行了该操作后,烧杯中的水并没有立即停止沸腾,其原因可能是____.
(6)丙图是两个小组根据实验记录数据绘制出的“温度—时间”图像,造成差异的原因可能是____.
(7)小明学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验如图乙.他将适量的水倒入纸锅,用酒精灯加热,但纸锅并没有燃烧,对此以下解释正确的是(______)
A.纸的着火点高于火焰温度 B.纸的着火点低于水的沸点
C.水的沸点高于火焰温度 D.水的沸点低于纸的着火点
八年级物理实验题简单题
在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
(1)进行实验装置组装时,应先固定A、B两个铁圈中的____铁圈;除了如图器材,还需要的测量器材是____.
(2)安装好器材开始实验后,小明的操作如图甲所示,请指出两处错误之处:
①____
②____
(3)改正错误后,当水温上升到90℃时,小明每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表:
(4)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象________.
(5)水在沸腾过程中,需要____(选填“吸收”或“放出”)热量,为了验证这一结论,需要进行的操作是____,观察水是否继续沸腾;但是进行了该操作后,烧杯中的水并没有立即停止沸腾,其原因可能是____.
(6)丙图是两个小组根据实验记录数据绘制出的“温度—时间”图像,造成差异的原因可能是____.
(7)小明学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验如图乙.他将适量的水倒入纸锅,用酒精灯加热,但纸锅并没有燃烧,对此以下解释正确的是(______)
A.纸的着火点高于火焰温度 B.纸的着火点低于水的沸点
C.水的沸点高于火焰温度 D.水的沸点低于纸的着火点
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小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定 的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为 ℃,气泡情况如图乙中 所示。
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图丁所示,得到a、b两种不同图像的原因是 。
(5)小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因: 。(答出一种即可)
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定 的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为 ℃,气泡情况如图乙中 所示。
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图丁所示,得到a、b两种不同图像的原因是 。
(5)小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因: 。(答出一种即可)
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小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定 的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为 ℃,气泡情况如图乙中 所示.
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾.
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示,得到a、b两种不同图象的原因是 .
(5)小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因: .(答出一种即可)
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小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定_____(铁圈/铁夹)的位置。
(2)实验时,小华向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是:_____。
(3)小华在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为_____℃.说明水上方气压可能_____(大于/小于/等于)标准大气压。
(4)小华想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法_____(可行/不可行)。
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小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定________的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为________℃,气泡情况如图乙中________所示。
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应________,观察水是否继续沸腾。
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图丁所示,得到a、b两种不同图像的原因是________。
(5)小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因:________。(答出一种即可)
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在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图所示。
(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定_____(铁圈/铁夹)的位置。
(2)温度计放置在水中的要求是:_______。某次测量温度计的示数如图所示,温度是______.
(3)实验时,小华向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是:____________。
(4)小华在水温升高到时开始计时,每隔
记录1次温度,记录的实验数据如下表。实验观察到第4分钟水开始沸腾。
时间 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度 | 90 | 94 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①在请在方格纸上画出水的温度与时间的关系图象。
(_______)
②分析图象,可以得出的探究结论是:________________。
(5)通过学习小宇知道了水沸腾的条件,他提出疑问:曾经看见刚刚端上桌子的砂锅里的汤没有火加热,仍然沸腾,请解释原因__________________。
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小明在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。
(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置时,应当先调整固定的_____位置(选填“铁圈”或“铁夹”)。
(2)在图甲中三处读取温度计示数,符合读数规范的是_____(选填“A”“B”或“C“);观察发现水在沸腾时产生的气泡情况如图乙中的_____图所示;
(3)图丙是水沸腾的图象,由图可知,水的沸点是_____℃:水在沸腾的过程中不停地吸收热量,_____保持不变。
(4)小明同学在家中观察水沸腾时,从壶嘴喷出一股“白气”,“白气”形成的原因是水蒸气遇冷_____(选填“汽化”、“液化”或“升华”)成的小水珠。
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小丽同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定________的位置(选填“铁圈”或“铁夹”)。
(2)如图乙所示,读数正确的是______(选填“a”、“b”或“c”),图丙中_____(选填“A”或“B”)表示水在沸腾时的现象。
(3)当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。记录的数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 96 | 99 | 99 |
分析上表的实验数据,表中第____min的数据是错误的,实验中的错误是_____(选填“可以”或“不可以”) 避免的。由表可知水沸腾时的温度为______℃,说明气压_______(选填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压,水沸腾时温度将_______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
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小明在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
⑴组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定________的位置(选填“铁圈”或“铁夹”),这样做的目的是_____________________________________;除了如图器材,还需要的测量器材是_________.
⑵安装好器材开始实验后,小明的操作如图甲所示,请指出两处错误之处:
①_____________________
②________________________
⑶改正错误后,当水温上升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表:
从表中的数据可以看出,在第______min记录的数据明显错误.
⑷根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像___________.
⑸水在沸腾过程中,需要________(选填“吸收”或“放出”)热量,为了验证这一结论, 需要进行的操作是______________________,观察水是否继续沸腾.
⑹实验时,小明向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的目的是 ___________,为了达到该目的我们还可以采取的措施有__________________(写出一点即可)。
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