生产实践中，人们常用如图的方法进行植物栽培，请问1和4分别称作（ ）
A. 接穗、砧木 B. 砧木、接穗 C. 接穗、形成层 D. 形成层、砧木
八年级生物单选题简单题
生产实践中，人们常用如图的方法进行植物栽培，请问1和4分别称作（ ）
A. 接穗、砧木 B. 砧木、接穗 C. 接穗、形成层 D. 形成层、砧木
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生产实践中，人们常用如图的方法进行植物栽培，请问1和4分别称作（ ）
A. 接穗、砧木 B. 砧木、接穗 C. 接穗、形成层 D. 形成层、砧木
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生产实践中，人们常用如图的方法进行植物栽培，请问1和4分别称作（ ）
A. 接穗、砧木 B. 砧木、接穗 C. 接穗、形成层 D. 形成层、砧木
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生产实践中，人们常用如图的方法进行植物栽培，请问1和4分别称作（ ）
A. 接穗、砧木 B. 砧木、接穗 C. 接穗、形成层 D. 形成层、砧木
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生产实践中，人们常用嫁接的方法进行植物栽培，请问成活的关键是（ ）
A. 接穗要保持湿润 B. 接穗和砧木的形成层紧密结合
C. 嫁接的时间要选择好 D. 接穗和砧木的选择
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生产实践中，人们常用嫁接的方法进行植物栽培，请问成活的关键是（ ）
A．接穗要保持湿润 B．接穗和砧木的形成层紧密结合
C．嫁接的时间要选择好 D．接穗和砧木的选择
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生产实践中，为繁殖优良品种，人们通常利用植物的嫁接来栽培农作物和园林植物。
（1）嫁接属于 生殖，为提高接穗成活率，使用该方法时，应该使接穗与砧木的 紧密结合。
（2）孙晴同学为了探究扦插材料的处理方法，上网查阅相关资料，找到如下信息“植物扦插茎段下端经过适宜浓度的某物质溶液处理后，能促使其生出新根”。为验证该说法是否正确，他设计了如下实验：
第一步：准备长势相同的同种植物枝条，切成相同的茎段若干，随机均分为A、B两组。
第二步：将A组茎段的下端用适量的某溶液处理，B组茎段的下端用等量蒸馏水处理，然后放在相同且适宜的条件下培养。
第三步：一段时间后观察并记录A、B两组茎段生出新根的数量。结果预测与分析：①若A组茎段生出新根的数量 B组，说明该浓度的某物质溶液对植物茎段生根有 作用。
②若A组茎段生出新根的数量 B组，说明该浓度的某物质溶液对植物茎段生根有 作用。③若A组茎段生出新根的数量 B组，说明该浓度的某物质溶液对植物茎段生根既不促进也不抑制。
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嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接的关键是：( )
A. 接穗要保持湿润
B. 嫁接的时间要选好
C. 接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起
D. 要选择好接穗和砧木
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嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接成功的关键是（ ）
A. 嫁接要保持湿润 B. 嫁接的时间要选好
C. 接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起 D. 要选择好接穗和砧木
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为了保持某棵植物的优良性状，人们常采用嫁接的方法进行繁殖，在嫁接中取自优良品种植物体上的芽和枝条，分别被称为
A. 接穗和砧木 B. 砧木和接穗 C. 接穗和接穗 D. 砧木和砧木
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为了保持某棵植物的优良性状，人们常采用嫁接的方法进行繁殖，在嫁接中取自优良品种植物体上的芽和枝条，分别被称为
A.接穗和砧木 B.砧木和接穗 C.接穗和接穗 D.砧木和砧木
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