X、Y分别代表两种不同的营养物质，它们在人体内消化过程如下图所示。请据图回答下列小题。
1.图中的字母C、X分别代表( )
A. C—口腔 X—淀粉 B. C—食管 X—蛋白质
C. C—胃 X—淀粉 D. C—小肠 X—脂肪
2.图中，能消化分解“Y”的器官位于横坐标上( )
A. B段 B. C段 C. D段 D. E段
八年级生物综合题中等难度题
X、Y分别代表两种不同的营养物质，它们在人体内消化过程如下图所示。请据图回答下列小题。
1.图中的字母C、X分别代表( )
A. C—口腔 X—淀粉 B. C—食管 X—蛋白质
C. C—胃 X—淀粉 D. C—小肠 X—脂肪
2.图中，能消化分解“Y”的器官位于横坐标上( )
A. B段 B. C段 C. D段 D. E段
八年级生物综合题中等难度题
X、Y分别代表两种不同的营养物质，它们在人体内消化过程如下图所示。请据图回答下列小题。
1.图中的字母C、X分别代表( )
A. C—口腔 X—淀粉 B. C—食管 X—蛋白质
C. C—胃 X—淀粉 D. C—小肠 X—脂肪
2.图中，能消化分解“Y”的器官位于横坐标上( )
A. B段 B. C段 C. D段 D. E段
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质．请据图回答下列问题：
（1）图中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化壁进入循环系统的过程叫做 ，完成上述功能的主要器官是 ．
（2）图中的c代表 气体．人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过 实现的．
（3）细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出能量，用于进行 和维持体温．
（4）图中的液体d是通过 形成的，正常情况下液体f与之相比不含有 ．
（5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的 系统．
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
图是人体部分生理活动示意图，字母a~f代表某些物质。请据图回答下列问题：
（1）图8中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化道壁进入循环系统的过程叫做 ，完成上述功能的主要器官是 。
（2）图中的c代表 气体。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过 实现的。
（3）细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出能量，用于进行 和维持体温。
（4）图中的液体d是通过 形成的，正常情况下液体f与之相比不含有 。
（5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的 系统。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图（A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程）．请据图回答问题．
（1）A过程是指营养物质被 的过程．
（2）C过程是肺与外界的气体交换，在C过程中胸廓上下径的变化与 的运动有关．
（3）D过程是 与血液的气体交换，经过D过程后，血液中氧气增加．氧气进入血液后主要与 结合，通过血液循环运送到全身各处．
（4）尿素、多余的水分和无机盐，除了通过泌尿系统形成尿液排出外，也能通过皮肤中的 以分泌汗液的形式排出．
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，
字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：
（1）图中丙曲线表示 的消化过程。
（2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为 。
（3）甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的 乳化后才能被消化，最终被分解成
。
（4）食物在图中的 处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
（5）写出区域D内全部消化液的名称_________________________________
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：
（1）图中丙曲线表示______的消化过程。
（2）乙曲线表示的营养成分在A中初步被分解为_______。
（3）甲曲线表示的营养成分需要经_______分泌的胆汁乳化后才能被消化。胆汁______消化酶（填“有”或“无”），因此属于物理性消化。
（4）食物在图中的____________(填结构名称)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
八年级生物综合题简单题查看答案及解析
人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系。如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程。其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质，A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答：
(1)参与蛋白质消化的消化液有______________，吸收a的主要器官是________。
(2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理，使到达肺部的气体变得________________，经过B过程，流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是____________________。
(3)a在b的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等，这一过程主要发生在组织细胞的________中。
(4)在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是________；如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平，一部分血糖就会进入尿液，形成糖尿。糖尿病患者可通过________________进行治疗。
(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，还有少量的尿素和无机盐等物质，因此皮肤具有________的作用。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系。如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程，其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质，A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答：
（1）参与蛋白质消化的消化液有____，吸收a的主要器官是____。
（2）A过程中通过呼吸道对外界空气的处理，使到达肺部的气体变得__，经过B过程，流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是__。
（3）a在b的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等，这一过程主要发生在组织细胞的____中。
（4）在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是____；如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平，一部分血糖就会进入尿液，开成糖尿。糖尿病患者可通过____进行治疗。
（5）皮肤中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，还有少量的尿素和无机盐等物质，因此皮肤具有_____的作用。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程，其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质，A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答：
（1）参与蛋白质消化的消化液有_____、肠液和_____，吸收a的主要器官是_____；人体内最大的消化腺是_____，它分泌的消化液﹣_____不含任何消化酶。
（2）A过程中通过呼吸道对外界空气的处理，使到达肺部的气体变得_____、湿润、_____；b气体从外界达到血液中至少要穿过_____层细胞结构；经过B过程，流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是_____增加，_____量减少，血液的颜色由_____变成_____。
（3）如小李的尿液中发现有大分子蛋白质及血细胞，则最可能是肾单位中的_____发生了病变：如静脉注射抗生素治疗肾部炎症，则药物至少需经过心脏_____次才能到达病灶。
（4）在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是_____；如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平，一部分血糖就会进入尿液，形成糖尿糖尿病患者可通过注射_____进行治疗。
（5）皮肤中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，还有少量的_____和无机盐等物质，因此皮肤具有_____的作用。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系。下图是人体部分生理活动过程示意图，其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质，A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答：
（1）食物中的脂肪开始消化的部位是____________，a通过消化道壁进入循环系统的过程叫做 _____________。
（2）经过B过程，流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是______________________。
（3）b进入组织细胞后参与分解有机物，为其生命活动提供能量，并产生二氧化碳等，这一过程主要发生在组织细胞的_____________中。
（4）在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是_______________；d是在______________中形成的；e重新回到血液中是由于___________________________ 作用完成的。
（5）皮肤中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，还有少量的尿素和无机盐等物质，说明皮肤具有________________的功能。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析