阅读下面文言文，完成下列小题。
周叙，字公叙，吉水人。年十一能诗。永乐①十六年进士。选庶吉士，作《黄鹦鹉赋》，称旨，授编修。历官侍读，直经筵②。正统③六年上疏言事，帝嘉纳焉。八年夏又上言：“比天旱陛下责躬虔祷而臣下不闻效忠补过之言徒陈情乞用而已。掌铨选者④罔论贤否，第循资格。司国计者⑤不问耕桑，惟勤赋敛。军士困役作，刑罚失重轻，风宪⑥无激扬，言官务缄默。僧道数万，日耗户口，流民众多，莫为矜恤。”帝以章示诸大臣。王直⑦等皆引罪求罢。十一年迁南京侍讲学士。
——节选自《明史列传第四十》
（注释）①③永乐、正统：明朝年号。②经筵：汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。宋代始称经筵④掌铨（quán）选者：负责考绩的官员。⑤司国计者：管理财政的官员。⑥风宪：古代御史掌纠弹百官，正吏治之职，故以“风宪”称御史，泛指监察、法纪部门。⑦王直：吏部尚书。
1.请用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）
比 天 旱 陛 下 责 躬 虔 祷 而 臣 下 不 闻 效 忠 补 过 之 言 徒 陈 情 乞 用 而 已。
2.解释下列加点词语的含义。
（1）帝嘉纳焉______
（2）惟勤赋敛______
（3）莫为矜恤______
（4）王直等皆引罪求罢______
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）掌铨选者罔论贤否，第循资格。
（2）军士困役作，刑罚失重轻，风宪无激扬，言官务缄默。
4.纵观全文，说说周叙为什么能屡屡升迁。
七年级语文文言文阅读困难题
阅读下面文言文，完成下列小题。
周叙，字公叙，吉水人。年十一能诗。永乐①十六年进士。选庶吉士，作《黄鹦鹉赋》，称旨，授编修。历官侍读，直经筵②。正统③六年上疏言事，帝嘉纳焉。八年夏又上言：“比天旱陛下责躬虔祷而臣下不闻效忠补过之言徒陈情乞用而已。掌铨选者④罔论贤否，第循资格。司国计者⑤不问耕桑，惟勤赋敛。军士困役作，刑罚失重轻，风宪⑥无激扬，言官务缄默。僧道数万，日耗户口，流民众多，莫为矜恤。”帝以章示诸大臣。王直⑦等皆引罪求罢。十一年迁南京侍讲学士。
——节选自《明史列传第四十》
（注释）①③永乐、正统：明朝年号。②经筵：汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。宋代始称经筵④掌铨（quán）选者：负责考绩的官员。⑤司国计者：管理财政的官员。⑥风宪：古代御史掌纠弹百官，正吏治之职，故以“风宪”称御史，泛指监察、法纪部门。⑦王直：吏部尚书。
1.请用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）
比 天 旱 陛 下 责 躬 虔 祷 而 臣 下 不 闻 效 忠 补 过 之 言 徒 陈 情 乞 用 而 已。
2.解释下列加点词语的含义。
（1）帝嘉纳焉______
（2）惟勤赋敛______
（3）莫为矜恤______
（4）王直等皆引罪求罢______
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）掌铨选者罔论贤否，第循资格。
（2）军士困役作，刑罚失重轻，风宪无激扬，言官务缄默。
4.纵观全文，说说周叙为什么能屡屡升迁。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成小题。
罗复仁传
罗复仁，吉水人。少嗜学，陈友谅①辟②为编修③。已，知其无成，遁去。谒太祖于九江，留置左右。从战鄱阳，赍④蜡书⑤谕⑥降江西未下诸郡⑦，授中书諮议。从围武昌，太祖欲招陈理降，以复仁故友谅臣也，遣入城谕，且曰：“理若来，不失富贵。”复仁顿首曰：“如陈氏遣孤得保首领⑧，俾⑨臣不食言于异日，臣死不憾。”太祖曰：“汝行，吾不汝误也。”复仁至城下，号恸者竟日，理缒⑩之入。见理大哭，陈太祖意，且曰：“大兵所向皆摧，不降且屠，城中民何罪？”理听其言，遂率官属出降。
（选自《明史》）
（注释）①陈友谅：湖北沔阳人，元末大汉政权建立者。②辟：征召。③编修：官名，负责编修实录、会要、国史等。④赍：携带。⑤蜡书：用蜡写的书信。⑥谕：晓谕。⑦未下诸郡：未被（太祖）攻破的郡。⑧如陈氏遣孤得保首领：如果（陈理投降）你能保全他家属的性命。⑨俾：使。⑩：用绳子拴住人从上往下放或从下往上拉。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.谒/太祖于九江 B.授/中书谘议 C.太祖欲招/陈理降 D.大兵/所向皆摧
2.解释文中加点词的含义。
（1）谒（_______） （2）故（_______） （3）竟（_______）
3.翻译文中画线句子。
（1）理若来，不失富贵。
（2）理听其言，遂率官属出降。
4.罗复仁是怎样劝降陈理的？请结合选文具体分析。
七年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
（二）阅读下面文言文，完成小题。
王艮，字敬止，吉水人。建文二年进士。燕兵①薄京城。艮与妻子诀曰：“食人之禄者，死人之事。吾不可复生矣。”解缙②、吴溥③与艮、胡靖④比舍居。城陷前一夕，皆集溥舍。缙陈说大义，靖亦奋激慷慨，艮独流涕不言。三人去，溥子与弼尚幼，叹曰：“胡叔能死，是大佳事。”溥曰：“不然，独王叔死耳。”语未毕，隔墙闻靖呼：“外喧甚，谨视豚⑤。”溥顾与弼曰：“一豚尚不能舍，肯舍生乎？”须臾艮舍哭，饮鸩⑥死矣。
（节选自《明史·王艮传》）
【注释】①燕兵：明洪武三十一年（1398年），朱元璋驾崩，其孙朱允炆即位，是为惠帝，年号建文。建文四年（1402年），被分封北平的燕王朱棣（朱元璋的第二个儿子），以“清君侧”的名义，兴兵南下，来夺侄子的皇位。②〔解缙〕明代第二位内阁首辅，著名学者。③〔吴溥〕字德润，崇仁县人，名儒吴与弼之父。④〔胡靖〕明朝福建南平人。⑤〔豚〕小猪，亦泛指猪。⑥〔鸩〕传说中的一种毒鸟。把它的羽毛放在酒里，可以毒杀人。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是
吾不可复生矣
A．吾不可/复生矣 B．吾不可复/生矣
C．吾/不可复生矣 D．吾不可复生/矣
2.解释文中划线的词语。
（1）三人去（ ） （2）语未毕（ ）
3.用自己的话说说“食人之禄者，死人之事”的意思。
________
4.这篇短文写王艮有正面描写，也有侧面描写，试举例分析。
________
5.读罢此文，请你简明扼要地评价一下王艮其人。
________
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言语段，完成下面小题。
（余）文敏年十七，染疫已棘①，医者皆谢去，父母具棺服待之。夜半，索水饮，遂苏。永乐十九年，仲弟义、仲子让来省②，与嘉兴通判陈原佑同舟，行次山东，天暑舟狭。适同乡翁良兴以黔阳县丞考满入京舟稍宽邀与共载。是夜，盗杀原佑，尽掠舟中财物，义与让独得免。人咸谓公厚德所致。夫公之福德不必言，然当时阁臣③子弟，至附舟④潜行。通判舟狭，县丞舟虽大，亦得几何？盖国初规制如此。即大臣不敢过分，何况子弟？余入京，见阁臣子弟驾驿舟极宏丽，气势烜爀，所司趋奉不暇，乡里亲戚皆缘为市，其风大约起于严氏⑤父子。后遂不能禁，且尤而效之也。
（注释）①棘：急切，急迫。②省（xǐng）：探望。③阁臣：明代入主内阁大臣的别称，又称辅臣。④附舟：搭船。⑤严氏：指嘉靖内阁首辅严嵩，在位20多年，独掌大权，其子严世蕃利用各种手段大肆搜刮，家财富可敌国。
1.下列句中加点词的理解，不准确的一项是（ ）
A.医者皆谢去 谢：道歉 B.行次山东 次：停泊
C.人咸谓公厚德所致 咸：都 D.所司趋奉不暇 暇：空闲
2.为文中画波浪线语句断句，准确的一项是（ ）
适同乡翁良兴以黔阳县丞考满入京舟稍宽邀与共载
A.适同乡翁良兴以黔阳县丞/考满入京舟稍宽/邀与共载
B.适同乡翁良兴以黔阳县丞考满/入京/舟稍宽邀与共载
C.适同乡翁良兴/以黔阳县丞考满入京/舟稍宽邀与共载
D.适同乡翁良兴以黔阳县丞考满入京/舟稍宽/邀与共载
3.下列对文段内容理解，不准确的一项是（ ）
A.余文敏17岁时差点因为感染病疫去世。
B.余文敏的两个儿子是坐别人的船到京城来看望他的。
C.明朝初年对官员的要求是很严厉的，即使是大臣也不敢违反。
D.在作者看来，明朝后来出现不好的风气是从严嵩父子开始的。
4.将言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
后遂不能禁，且尤而效之也。
七年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
鹦鹉
刘义庆
有鹦鹉飞集他山，山中禽兽辄相爱重。鹦鹉自念：“虽乐，不可久也。”便去。
后数月，山中大火。鹦鹉遥见，便入水沾羽，飞而洒之。天神言：“汝虽有志，何足云也！”对曰：“虽知不能救，然尝侨居是山。禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。”天神嘉感，即为雨灭火。
（《宣验记》）
1.解释下列句中的加点词。
（1）便去（_______）
（2）然尝侨居是山（______）
2.下列选项中哪一项与其余三项句式不相同？（ ）
A. 蒙辞以军中多务。（《孙权劝学》）
B. 求二石兽于水中。（《河中石兽》）
C. 汝虽有志，何足云也！
D. 何陋之有？（《陋室铭》）
3.用现代汉语翻译下面句子。
（1）虽乐，不可久也。
（2）皆为兄弟，不忍见耳。
4.作者从正侧两面表现了鹦鹉的重情重义，请你结合文章内容分别简析。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言短文，完成后面小题。
刘沆为官
刘沆，字冲之，吉州永新人。及长，倜傥任气。举进士不中，自称退士，不复出，父力勉之。天圣八年，始擢①进士第二，为大理评事、通判舒州。有大狱历岁不决，沆数日决之。章献太后建资圣浮图，内侍张怀信挟诏命，督役严峻，州将至移疾不敢出，沆奏罢怀信。再迁太常丞、直集贤院，出知衡州。大姓尹氏欺邻翁老子幼，欲窃取其田，乃伪作卖券，及邻翁死，遂夺而有之。其子诉于州县，二十年不得直，沆至，复诉②之。尹氏持积岁税钞为验，沆曰：若田千顷，岁输③岂特此耶？尔始为券时，尝如敕问邻乎？其人固多在，可讯也。尹氏遂伏罪。
（注）①擢：提拔、选拔 。 ②诉：告状。 ③输：缴纳（贡品赋税）。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A. 大姓尹氏/欺邻翁老子幼
B. 大姓/尹氏欺邻翁老子幼
C. 大姓尹氏欺/邻翁老子幼
D. 大姓尹氏欺邻翁老/子幼
2.解释文中加点词的意思。
①狱（________） ②窃（________） ③敕（_______）
3.翻译下列句子.
(1) 州将至移疾不敢出，沆奏罢怀信。
(2) 若田千顷，岁输岂特此耶?
4.读了选文后，你觉得刘沆是一个怎样的人？
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面两段文言文，完成后面问题。
晏殊初仕
晏元献公为童子时，张文节荐之于朝廷，召之阙下①，适值御试进士，便令公就试。公一见试题，曰：“臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。
及为馆职，时天下无事，许臣僚择胜燕饮②。当时侍从文馆士大夫，各为燕集③，以至市楼酒肆，往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日选东宫官，忽自中批除④晏殊。执政莫谕所因，次日进复，上谕之曰：“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏，弥日继夕。惟殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”
公既受命，得对，上面谕除授之意。公语言质野，则曰：“臣非不乐燕游者，直⑤以贫，无可为之。臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。”上益加其诚实。知事君体，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。 （节选自《梦溪笔谈》，有删改）
注释：①阙下：殿下。②择胜燕饮：择胜景之处宴饮。③各为燕集：各自饮宴欢会。④批除：御点上任。⑤直：只是。
1.解释下列句中加横线的词语。
（1）适值御试进士（ ） （2）公是时贫甚（ ）
（3）卒至大用（ ） （4）及为相，太祖常劝以读书（ ）
2.下列加横线词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A．而能以天下事为己任 跪而拾之以归
B．臣若有钱，亦须往 普明日复奏其人，亦不用
C．张文节荐之于朝廷 于土墙凹凸处，常蹲其身
D．晏元献公为童子时 孰为汝多知乎？
3.翻译下列句子。
（1）臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之
（2）及次日临政，处决如流。（《赵普》）
（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。（《两小儿辩日》）
4.选文中的晏殊是一个怎样的人？请结合文段分析。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言语段，完成小题。
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍①。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏②者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
（注释）①无留牍(dú )：没有遗留下的公文。牍：公文。②长吏：地方最高的官员。
1.根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列加点词的意思。
①或阻之
②民岂得活
③即发谷与民
④活万余人
（2）下列各句与“去任之日”中的“之”的用法相同的一项是
A. 又有忧彼之所忧者《杞人忧天》 B. 禽兽之变诈几何哉《狼》
C. 或阻之 D. 康肃笑而遣之《卖油翁》
2.用“/”标出下面句子的朗读节奏。
父 老 沿 途 送 之 （在主谓间停顿）
曾 任 范 县 令 （在动宾间停顿）
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）上有谴，我任之。
（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！（《孙权劝学》）
4.阅读文章，说说郑板桥身上有哪些优秀品质。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读寓言故事《鹦鹉灭火》，完成下面各题。（14 分）
有鹦鹉飞集①他山，山中禽兽皆相②爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，遂去。禽兽依依不舍。后数月，山中大火。鹦鹉遥见，心急如焚，遂入水沾羽，飞而洒之。天神言：“汝虽好意，然何足道也?”对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居③是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也!”天神嘉④其义，即为之灭火。
【注】①集：栖息。②相：副词，表动作的对象偏指一方，可译为“它”或“他”，文中指代鹦鹉。③侨居：寄居，寄住。④嘉：赞许，夸奖。
1.解释下列句中加点词的意思。（4分）
① 然非吾久居之地，遂去 ② 鹦鹉遥见
③ 遂入水沾羽 ④ 然吾尝侨居是山
2.下列各句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（2分）（ ）
例句：此山虽乐，然非吾久居之地
A．至之市 （《郑人买履》） B．方为秋田之害 （《以虫治虫》）
C．鞭数十，驱之别院 （《幼时记趣》） D．久之，目似瞑 （《狼》）
3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
虽知 区 区 水 滴 不 能 救
4.翻译下列句子。（4分）
（1）有鹦鹉飞集他山，山中禽兽皆相爱。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》）
5.结合鹦鹉勇敢沾羽灭火的举动，谈谈你对“义”的理解。（2分）
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文字，完成小题
笼中鹦鹉（8分）
富商有段姓者，尝畜①一鹦鹉，甚慧，能迎客与诵诗。段剪其两翅，置于雕笼中。熙宁六年，段忽系狱②。及归，问鹦鹉曰：“吾半年在狱，身不由己，极其怨苦。女在家有人喂饲，何其乐邪！”鹦鹉曰：“君半年在狱，早已不堪③；吾多年在笼，何乐可言？”段感悟，乃放之。
节选自《淮南子 人间训》
【注释】①畜：养。②系狱：囚禁于牢狱。③堪，忍受。
1.解释下列句子中划线的词。（4分）
①尝畜①一鹦鹉( ) ②女在家有人喂饲( )
③及归( ) ④乃放之 ( )
2.现代汉语翻译句子。（2分）
君半年在狱，早已不堪；吾多年在笼，何乐可言？”
3.这则寓言告诉我们什么道理？（2分）
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析